Rezumat de economie pe tema „fundamentele economice ale companiei”. Fundamentele financiare și economice ale activităților întreprinderii Fundamentele economice ale activităților întreprinderii Rezumat

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Nu există încă o versiune HTML a lucrării.
Puteți descărca arhiva lucrării făcând clic pe link-ul de mai jos.

Documente similare

Concepte de profit economic și contabil. Teoriile compensatorii, fricționale și științifice și tehnice ale profitului. Condițiile de maximizare a profitului pentru firmă, curbele cererii și ofertei acesteia. Funcțiile profitului în activitățile companiei, direcțiile de utilizare a acestuia.

lucrare de termen, adăugată 28.02.2010

Tipuri de costuri: explicite și imputate. Clasificarea profitului: contabil, normal și economic. Formule pentru determinarea venitului total, mediu și marginal. Construirea graficului unei curbe a costurilor generale. Echilibrul firmei și maximizarea profitului.

prezentare, adaugat 16.08.2015

Studiul aspectelor economice generale și microeconomice ale profitului. Factori și surse de formare a profitului în cadrul întreprinderii. Principii de analiză a maximizării sale. Comparație între venitul marginal și costul marginal. Costuri de producție și profit.

lucrare de termen, adăugată 05/04/2014

Studiul conceptului și al compoziției costurilor de producție ale companiei. Analiza relației dintre costurile și profiturile economice și contabile. Costurile de producție pe termen scurt și lung. Clasificarea costurilor de producţie în noile condiţii economice.

lucrare de termen, adăugată 22.06.2015

Pentru a realiza profit pentru fiecare întreprindere, este necesar ca volumul veniturilor din vânzări să depășească suma constantelor și costuri variabile firmelor. Pentru a determina la ce volum de vânzări vor plăti costurile brute ale companiei, se calculează pragul de rentabilitate.

lucrare de termen, adăugată 15.12.2008

Esența și conceptele de bază ale profitului în condiții moderne, conținutul său ca sursă de venituri bugetare. Contabilitatea și analiza factorială a veniturilor și profitabilității întreprinderii. Circumstanțele care afectează valoarea veniturilor companiei și rezervele de creștere a acesteia.

teză, adăugată 24.10.2010

Luarea în considerare a conceptului de profit al întreprinderii; studiul tipurilor și metodelor sale de formare. Caracteristici ale mecanismului de maximizare a veniturilor firmei în condiții moderne. Esența pârghiei financiare ca criteriu de rentabilitate a fondurilor împrumutate ale organizației.

teză, adăugată 14.06.2011

Introducere……………………………………………………………………………………….3

1. Fundamentele economice activitățile întreprinderii………………………………………5

1.1. Caracteristicile formei juridice a întreprinderii……...5

1.2. Forma de remunerare la întreprindere……………………………………………….9

1.3. Imobilizari necorporale utilizate in intreprindere……………..12

1.4. Politica de pretîntreprinderi…………………………………………15

2. Organizare contabilitate la întreprindere………………………………….17

2.1. Organizarea contabilității la întreprindere………..17

2.2. Tehnica și formele contabilității…………………………………………..19

3. Studiul tehnologiilor informaţionale utilizate la întreprindere ... ..24

3.1. Familiarizarea cu sisteme automatizate prelucrare

informare și management……………………………………………………….24

3.2. Familiarizarea cu sistemele de gestionare a bazelor de date………………27

Concluzie………………………………………………………………………………31

Anexa………………………………………………………………………………32

Lista literaturii utilizate……………………………………………………………..37

Introducere.

Informatizarea in domeniul managementului presupune, in primul rand, Creșterea productivității angajaților prin reducerea raportului cost/producție, precum și îmbunătățirea calificărilor și alfabetizării profesionale a specialiștilor implicați în activități manageriale.

Domeniul de aplicare al noilor tehnologii informaționale bazate pe un PC și mijloace avansate de comunicare este foarte extins în economie, incluzând diverse aspecte, de la asigurarea celor mai simple funcții de corespondență de birou până la analiza de sistem și susținerea sarcinilor complexe de luare a deciziilor. Calculatoarele personale, echipamentele laser și optice, mass-media și diversele tipuri de comunicații, inclusiv comunicațiile prin satelit, permit instituțiilor, firmelor, organizațiilor, echipelor lor de lucru și specialiștilor individuali să primească la momentul potrivit în întregime toate informațiile necesare pentru implementarea lor. interese profesionale, educaționale, culturale și chiar casnice.

Practica s-a desfășurat în Kizlyar ZUS și anume în centrul de informare și calcul din 28.04.08. până la 04.07.08, ca asistent al administratorului de rețea și inginer al centrului de informare și calcul.

Obiective de excursie :

1. Formarea studenților ca specialiști în dezvoltarea de aplicații software pentru calculatoare personale;

2. Îmbunătățirea cunoștințelor teoretice și a abilităților practice dobândite de studenți pe parcursul studiilor universitare;

3. Creșterea independenței elevilor în rezolvarea problemelor complexe de producție care apar la întreprindere.

Obiectivele practicii de producție:

Ţintă acest raport să caracterizeze fundamentele economice ale întreprinderii, organizarea contabilității la întreprindere, să studieze tehnologiile informaționale utilizate la întreprindere.

Structura raportului: introducere, trei secțiuni, opt subsecțiuni, concluzie, anexă, bibliografie.

1.1 Numele departamentului:

complet - Societatea cu Răspundere limitată, Centrul Zonal de Comunicare Kizlyar

1.2 prescurtat - OOO Dagsvyazinform KZUS

1.3 Societate cu răspundere limitată Kizlyarsky ZUS, denumită în continuare „Organizație” societate cu răspundere limitată.

1.4 Organizația are dreptul exclusiv de a utiliza numele său comercial.

1.5 Organizația este inclusă în sistemul informațional Federația Rusă iar in activitatile sale se ghideaza dupa legislatia in vigoare

Federația Rusă, precum și această Cartă.

1.6 Organizația este o entitate juridică, deține proprietăți separate, contabilizate într-un bilanț independent. Are statut entitate legală

1.7 Membrii Organizației pot fi persoane juridice și persoane fizice.

1.8 Organizația este răspunzătoare pentru obligațiile sale cu toate proprietățile sale, poate, în nume propriu, să dobândească sau să exercite drepturi de proprietate și altele decât cele de proprietate, să poarte obligații, să fie reclamant și pârât în instanță.

1.9 Membrii Organizației nu sunt răspunzători pentru obligațiile sale și suportă riscul pierderilor asociate activităților Organizației în limita costului

contributiile lor

1.10 Organizația are dreptul de a participa independent sau împreună cu alte entități juridice și persoane fizice în alte organizații comerciale și necomerciale de pe teritoriul Federației Ruse și dincolo de acesta

limitele sale în conformitate cu legislația Federației Ruse și cu statul străin relevant

1.11 Organizația are dreptul, în conformitate cu procedura stabilită și de comun acord cu Registrul, să deschidă sucursale și reprezentanțe fără a le acorda drepturi de persoană juridică, pentru a le acorda drepturi în limitele prevederilor statutare ale Organizației.

1.12 Organizația are un sigiliu rotund cu întregul său corporativ

nume în rusă, indicație organizațională și juridică

formulare și locații, ștampile și antete cu denumirea companiei, emblema proprie și alte mijloace de identificare vizuală.

1.13 Organizația creează fără limitare a perioadei de activitate și își desfășoară activitățile pe baza unei licențe din Registrul central al organizațiilor din Federația Rusă

1.14 Organizația este independentă de autoritățile statului și de conducere în luarea deciziilor. Cu excepția cazurilor în care legea aplicabilă prevede altfel.

1.15 Organizare locație: (adresă și numere de telefon)

2 OBIECTIVE ȘI ACTIVITĂȚI ALE ÎNTREPRINDERII

2.1 Principalele obiective ale Organizației sunt:

Actualitatea atragerii resurselor;

Respectarea standardelor economice stabilite pentru

organizarea activitatilor

Asigurarea contabilitatii si raportarii continue a soldurilor zilnice,

transmiterea în timp util și de încredere a rapoartelor și a altor informații către instituția teritorială a Registrului organizațiilor care supraveghează activitățile „Organizației”;

Asigurarea nivelului oficial de rentabilitate al organizării muncii

1. Bazele economice ale întreprinderii.

1.1. Caracteristicile formei organizatorice și juridice a întreprinderii.

Conform Codului civil al Federației Ruse, toate întreprinderile, în funcție de scopul principal al activității lor, sunt împărțite în: non-profit și comerciale.

Întreprinderile nonprofit nu au ca scop, spre deosebire de cele comerciale, ca scop principal extragerea profitului și nu distribuie profituri între participanți. Exemplele de astfel de întreprinderi sunt diverse cooperative de consum, organizații publice sau religioase.

Întreprinderile comerciale în conformitate cu formele lor organizatorice și juridice pot fi clasificate după mai multe criterii.

Parteneriatele de afaceri și companiile recunosc organizațiile comerciale pe acțiunile fondatorilor capitalului autorizat.

Parteneriatele sunt o asociație de persoane, iar companiile sunt o asociație de capital.

Parteneriatele economice pot fi create sub forma unei societati in general, cu raspundere nelimitata si a unei societati in comandita.

Un parteneriat deplin se distinge prin două trăsături: activitatea antreprenorială a participanților săi este considerată munca parteneriatului în sine, iar pentru obligațiile sale, oricare dintre participanți este răspunzător cu toată proprietatea sa.

O societate în comandită în comandită se distinge prin faptul că este formată din două grupuri de participanți. Unii dintre ei desfășoară activități antreprenoriale în numele întregului parteneriat. Deoarece contribuțiile lor devin proprietatea parteneriatului, aceștia suportă doar riscul de a le pierde. Prin urmare, asociații comanditari sunt excluși de la desfășurarea de afaceri în parteneriat, păstrând doar dreptul de a primi venituri din contribuțiile lor, precum și informații despre activitățile parteneriatului.

O societate pe acțiuni este una dintre cele mai complexe forme organizatorice și juridice de întreprinderi.

Societățile pe acțiuni sunt împărțite în două tipuri: deschise societate pe acţiuni(OJSC), societate pe acțiuni închisă (CJSC). Deschis: Membrii pot dispune de acțiunile lor fără acordul altor acționari. Închis: acțiunile unei astfel de companii sunt distribuite numai între participanții săi.

O întreprindere unitară este o organizație comercială care nu este înzestrată cu dreptul de proprietate asupra proprietății care îi sunt atribuite. Proprietatea este transferată de către proprietar către management economic. Este indivizibil și nu poate fi distribuit între depozite, inclusiv între angajații întreprinderii.

Certificare de conformitate - dovada de conformitate a unui produs, bunuri, servicii, cerințe. Conformitatea este o procedură prin care se poate face o revendicare pentru a se asigura că un produs respectă cerințele specificate. Există două moduri: declarația de conformitate a furnizorului și certificarea.

Aplicația furnizorului conține informații: adresa producătorului, denumirea produselor și Informații suplimentare despre el, numele, data și numărul standardului la care se referă producătorul, o indicație a răspunderii personale a producătorului etc.

Cerințe obligatorii în procedura de certificare - participarea unei terțe părți se realizează conform regulilor unei anumite proceduri, de exemplu. conform unuia sau altuia sistem de certificare.

Un sistem de certificare este un sistem care certifică propriile reguli atât în ceea ce privește procedura, cât și managementul.

Un contract de muncă este un acord între un angajator și un angajat, conform căruia angajatorul se obligă să furnizeze salariatului muncă conform funcției de muncă stipulate, să asigure condițiile de muncă, să plătească salariatului în timp util și integral,

iar salariatul se obligă să îndeplinească personal funcția de muncă determinată prin prezentul acord, să respecte reglementările interne de muncă în vigoare în organizație.

numele de familie, prenumele, patronimul angajatului și numele angajatorului (numele, prenumele, patronimul angajatorului - o persoană fizică), care a încheiat contract de munca;

contractul de muncă poate prevedea condiții de probațiune, de nedezvăluire a secretelor protejate de lege, de obligarea salariatului de a lucra după formare cel puțin pe perioada stabilită prin contract, dacă formarea a fost efectuată pe cheltuiala angajatorul, precum si alte conditii care nu inrautatesc pozitia salariatului fata de Codul Muncii, legi și alte acte normative juridice, contracte colective, acorduri;

· termenii contractului de munca pot fi modificati numai prin acordul partilor si in scris;

· în cazul încheierii unui contract de muncă pe durată determinată, va indica perioada de valabilitate a acestuia și împrejurarea care a stat la baza încheierii unui contract de muncă pe durată determinată.

Un contract de munca pe durata determinata se incheie in cazurile in care Relatii de munca nu poate fi stabilită pe o perioadă nedeterminată, ținând cont de natura lucrării de efectuat sau de condițiile de realizare a acesteia.

Este interzisă încheierea de contracte de muncă pe durată determinată prevăzute pentru salariații cu care se încheie un contract de muncă pe perioadă nedeterminată.

Schema de organizare

A REFACE

1.2. Forma de remunerare în întreprindere.

Forme, sisteme și tipuri de remunerare.

Dintre formele și sistemele de remunerare utilizate în practică, cele mai frecvente sunt bazat pe timpși lucru la bucată. Cu salariile pe timp, câștigurile sunt acumulate pentru o anumită perioadă de timp lucrat, indiferent de cantitatea de muncă prestată. Constă în plata pentru ratele tarifareși salariile oficiale, plăți suplimentare pentru condițiile de muncă și competențele profesionale.

La forma de remunerare bazată pe timp, se ia în considerare numărul de zile și de ore lucrate. Pentru a crește productivitatea și calitatea muncii, angajații sunt recompensați pentru anumiți indicatori.

În prezent, cel mai comun este sistemul de remunerare a lucrătorilor bazat pe timp.

În cazul salariilor la bucată, cuantumul câștigului depinde de cantitatea de produse fabricate în conformitate cu tarifele de lucru la bucată stabilite.

Sistem tarifar.

Pentru a determina cuantumul echitabil al remunerației, ținând cont de complexitatea, semnificația și condițiile de muncă ale diferitelor categorii de lucrători, multe întreprinderi folosesc sistemul tarifar, care este o combinație de cărți de referință cu tarife și calificare, bareme tarifare și rate tarifare.

Ghiduri de tarifare și calificare conțin caracteristici detaliate ale principalelor tipuri de lucrări, indicând cerințele pentru calificarea antreprenorului. Un rang mai înalt al unui angajat corespunde unui loc de muncă de o complexitate mai mare.

Scala tarifară este un tabel cu tarife orare sau zilnice, începând cu prima categorie, cea mai mică. Majoritatea întreprinderilor industriale folosesc șase cifre grile tarifare, diferentiat in functie de conditiile de functionare. În fiecare grilă sunt prevăzute tarife pentru achitarea muncii la cota și a lucrătorilor la timp.

Tarife servesc la stabilirea corelaţiilor salariale între categoriile de muncă. Tarifele pe categorii sunt de obicei determinate direct în tabele în funcție de condițiile și tipul de muncă. Raportul salariilor pentru lucrătorii din categoriile superioare și din prima se stabilește cu ajutorul coeficientului tarifar.

Remunerația managerilor, specialiștilor și angajaților se realizează pe baza de salariile oficiale stabilite de administraţie şi în mod independent în conformitate cu funcţia şi calificările salariatului. Organizațiile pot stabili și alte tipuri de remunerare pentru acești angajați, de exemplu, ca procent din venituri, ca pondere din profit.

Categoriile repartizate muncitorilor, precum si salariile specifice oficiale stabilite de angajati sunt indicate in contracte, acorduri sau comenzi pentru organizatie.Aceste documente sunt aduse si la compartimentul de contabilitate pentru decontari cu angajatii.

Compoziția și caracteristicile fondului de salarii.

Valoarea totală a fondurilor în numerar și în natură distribuită între angajații organizației în funcție de cantitatea și calitatea muncii lor, precum și compensația aferentă condițiilor de muncă, se numește în mod obișnuit fond de salarii. Fondul de salarii cuprinde toate sumele salariilor acumulate de organizație din toate motivele, indiferent de sursa de finanțare a acestora, plățile de stimulente și compensatorii, precum și costul produselor emise ca salarii în natură.

Se consideră că suma totală a salariului include:

salariile pentru munca efectiv prestata, acumulate in conformitate cu formele si sistemele de remunerare adoptate in organizatie;

· plăți stimulative conform prevederilor sistemului (bonusuri, indemnizații etc.);

Plăți compensatorii aferente modului de muncă și condițiilor de muncă;

plata timpului nelucrat in conformitate cu legislatia muncii si contractele colective;

costul produselor eliberate angajaților sub formă de plată în natură;

Costul gratuit oferit angajaților în conformitate cu legislația în vigoare utilitati, alimente și produse, uniforme și uniforme etc.

Salariu se acumulează proporțional cu timpul invers la tarife la bucată, tarife, salarii oficiale și comenzi la bucată.

La plăți de stimulare includ bonusuri și remunerații, indemnizații pentru tarife și salarii pentru excelență profesională, pentru realizări înalte în muncă etc., precum și remunerații pentru vechime în muncă, vechime în muncă, pe baza rezultatelor muncii pe an și alte plăți similare și remunerație.

Sub plăți compensatorii implică suprataxe datorate reglementării regionale a salariilor, suprataxe pentru condițiile de muncă, indemnizații pentru prestarea muncii în anumite condiții.

Plătiți pentru timpul nelucrat considerată a fi plata obişnuite şi concedii suplimentare, plata orelor de lucru ale salariaților implicați în prestarea de stat sau îndatoririle publice, plata timpului de nefuncţionare din vina salariatului, pauze în munca mamelor care alăptează, program preferenţial pentru adolescenţi, plăţi pentru perioada de angajare către lucrătorii disponibilizaţi în legătură cu reducerea numărului sau a personalului salariaţilor, reorganizare sau lichidarea organizaţiei etc.

Sub de bază salariu plățile sunt destinate orelor lucrate, pentru cantitatea și calitatea muncii efectuate cu timp, lucru la bucată și salarizare progresivă; suprataxe; bonusuri și indemnizații de bonus, etc. Include și plata pentru timpul de nefuncționare.

Salariul suplimentar cuprinde plățile prevăzute de legislația muncii și de contractele colective pentru timpul nemuncat al lucrătorilor și angajaților: plata timpului de concediu, timpul pentru îndeplinirea îndatoririlor de stat și publice, pauzele de muncă ale mamelor care alăptează, orele preferențiale pentru adolescenți etc.

În departamentul de afaceri interne se folosește un sistem de salarizare cu cifre, deoarece. Fiecare muncitor are o anumită categorie. Compoziția fondului de salarii din GOVD este de 380 de mii de ruble.

1.3. Active necorporale utilizate în întreprindere.

Active necorporale- sunt fonduri care nu au substanta fizica, pentru o perioada indelungata (mai mult de un an) folosite in productie sau pentru administrarea unei intreprinderi in scopul generarii de venituri.

Activele necorporale, în condiții adecvate, pot include drepturi asociate cu obiecte de proprietate intelectuală industrială, alte obiecte de proprietate intelectuală, alte drepturi și privilegii de monopol, precum și costuri amânate. Astfel de drepturi apar din brevete de securitate și licențe sau contracte.

În componența imobilizărilor necorporale sunt incluse și costurile amânate, care includ costurile organizatorice, costurile pentru lucrări de cercetare și dezvoltare, precum și pentru pregătirea pentru exploatarea obiectelor naturale. Se are în vedere un tip special de obiecte intangibile reputatia de afaceri organizatii.

Reputația de afaceri este diferența dintre prețul de cumpărare al unei întreprinderi și valoarea bilanțului tuturor activelor și pasivelor acesteia.

Reputația afacerii poate fi atât pozitivă, cât și negativă.

Bună reputație de afaceri O primă de preț plătită de cumpărător în așteptarea unor beneficii economice viitoare. Înregistrat ca articol de inventar separat într-un cont sintetic 04 „Imobilizări necorporale”.

Reputația negativă a afacerii- o reducere de la prețul oferit cumpărătorului din cauza lipsei de factori ai cumpărătorilor stabili, a reputației de calitate, a abilităților de marketing și vânzări, a legăturilor de afaceri, a experienței în management, a calificărilor personalului etc. Fondul comercial negativ este înregistrat ca venit amânat într-un cont sintetic 98 „Venituri amânate”, subcont 98-1 „Venituri primite în contul perioadelor viitoare”.

Activele necorporale nu includ intelectuale și calitati de afaceri personalul întreprinderii, calificările și capacitatea sa de a lucra, deoarece acestea sunt inseparabile de transportatorii lor și nu pot fi utilizate fără ele.

Unitatea de contabilitate a imobilizărilor necorporale este articol de inventar.

Obiect de inventar al activelor necorporale- acesta este un set de drepturi care decurg dintr-un brevet, certificat, acord de cesiune etc. Principala caracteristică prin care un obiect de inventar este identificat de altul este îndeplinirea unei funcții independente în producția de produse, efectuarea muncii sau prestarea de servicii sau utilizarea pentru nevoile de management ale organizației.

În contabilitatea curentă, imobilizările necorporale sunt înregistrate la costul inițial. Costul inițial, precum și pentru activele fixe, se determină în funcție de sursele de primire a imobilizărilor necorporale pentru întreprindere.

Tipuri de active necorporale:

· dreptul de a inventa: dreptul de a utiliza o soluție tehnică protejată printr-un brevet, precum și de a folosi un dispozitiv, metodă, substanță, tulpină cunoscută anterior într-un scop nou;

· drept spre model de utilitate: dreptul de a folosi performanța constructivă a mijloacelor de producție și a bunurilor de consum, precum și a părților constitutive ale acestora, protejate prin certificat;

dreptul la un desen industrial: dreptul de a utiliza o soluție artistică și constructivă brevetată a unui produs care îl definește aspect. Din punct de vedere fizic, desenele industriale pot fi un model tridimensional sau o imagine plată - un desen industrial al unei țesături, covor, tip etc.;

· dreptul la o marcă comercială: dreptul de a utiliza și de a dispune de denumiri protejate printr-un certificat, modalități de a distinge bunurile și serviciile unor persoane juridice sau persoane fizice de bunurile și serviciile similare ale altor persoane juridice și persoane fizice. Mărcile pot fi verbale, figurative, tridimensionale etc.;

· dreptul la o denumire comercială: dreptul de a utiliza numele comercial al unei persoane juridice;

· dreptul de folosință a terenului: dreptul proprietarului de a folosi în mod economic sau de altă natură terenul. Deținerea dreptului de folosință a terenului nu înseamnă transferul acestui teren în proprietatea organizației. Organizația poate folosi acest teren numai fără dreptul de a dispune de el;

· dreptul de utilizare a subsolului: dreptul unui utilizator de subsol, de exemplu, de a extrage minerale;

· dreptul la informații geologice și de altă natură despre subsol: dreptul de a utiliza informații despre structura geologică a subsolului, mineralele din acestea, condițiile de dezvoltare a acestora, precum și alte calități și caracteristici ale subsolului cuprinse în rapoartele geologice. , hărți și alte materiale.

1.4. Politica de prețuri a întreprinderii.

Costul produselor (lucrări, servicii)- evaluarea neutilizatelor in procesul de productie resurse naturale, materii prime, materiale, combustibil, energie, mijloace fixe, resurselor de muncă si alte costuri. Costul include:

costurile direct legate de producerea și vânzarea produselor;

Costurile furnizării întreprinderii cu forță de muncă (personal);

contribuții la diverse fonduri și bugete;

Costurile de întreținere, întreținere și administrare a întreprinderii;

plăți către terți pentru prestarea de servicii pentru producția de produse;

costuri pentru pregătirea și dezvoltarea de noi produse;

alte costuri.

Costuri de bază sunt costuri. Care sunt direct legate de procesul de producție a produselor, lucrărilor, serviciilor (materiale, salarii etc.). Cheltuielile principale sunt înregistrate în conturile contabile costurile productiei 20 „Producție principală”, 23 „Producție auxiliară”.

deasupra capului este costul gestionării și menținerii procesului de producție. Cheltuielile generale sunt contabilizate în conturile 25 „Cheltuieli generale de producție”, 26 „Cheltuieli generale de afaceri”.

Direct sunt costuri care pot fi direct atribuite anumite tipuri produse, lucrări, servicii. Costurile directe se iau în calcul pe conturile 20 „Producție principală”, 23 „Producție auxiliară”.

Indirect sunt costurile care se aplică tuturor tipurilor de produse în același timp. Costurile indirecte se iau în calcul pe conturile 25 „Cheltuieli generale de producție”, 26 „Cheltuieli generale” iar la sfârșitul lunii se repartizează între anumite tipuri de produse, lucrări, servicii proporțional cu orice bază:

salariul muncitorilor din producție;

costuri materiale;

· costuri directe;

· venituri din vânzări.

Variabile- Acestea sunt costuri care sunt suportate proporțional cu volumul producției. Costurile variabile sunt luate în considerare în conturile 20 „Producție principală”, 23 „Producție auxiliară”, 25 „Costuri generale de producție”.

Permanent Acestea sunt costuri care nu depind de volumul producției. Aceste costuri pot fi suportate chiar și cu o oprire completă a producției. Costurile fixe se contabilizează în contul 26 „Cheltuieli generale”.

Contabilitatea sumei totale a costurilor de producție este organizată în funcție de elementele economice ale costurilor, precum și de contabilitate și costuri anumite tipuri produse, lucrări și servicii - pe articole de cost.

Costurile întreprinderii sunt supuse includerii în costul produselor, lucrărilor și serviciilor din perioada de raportare la care se referă, indiferent de momentul plății lor - preliminară sau ulterioară.

2. Organizarea contabilitatii la intreprindere.

2.1. Organizarea contabilitatii la intreprindere.

Contabilitate este un sistem ordonat de colectare, înregistrare și rezumare a informațiilor în termeni monetari despre proprietatea, obligațiile întreprinderii și deplasarea acestora prin contabilitatea continuă, continuă și documentară a tuturor tranzacțiilor comerciale.

Contabilitatea este necesară pentru a păstra toate întreprinderile și organizațiile care sunt persoane juridice în conformitate cu legile Federației Ruse, situate pe teritoriul său.

Societăți sau cetățeni implicați în activitate antreprenorială fără a forma persoană juridică, ține evidența veniturilor și cheltuielilor și întocmește rapoarte în modul prevăzut de legislația fiscală.

Subiect Contabilitatea este activitatea financiară și economică a unei întreprinderi care vizează îndeplinirea obligațiilor statutare.

obiecte contabile sunteți:

proprietatea întreprinderii;

capitalul întreprinderii;

obligațiile întreprinderii;

operațiuni comerciale desfășurate de întreprinderi în cursul activităților lor.

Conform primei părți Codul fiscal, proprietate înseamnă tipuri de obiecte drepturi civile referitoare la proprietate în conformitate cu Codul civil al Federației Ruse.

Definiția Planului de Conturi.

Planul de conturi contabilitatea este o schemă de înregistrare și grupare a faptelor activitate economicăîn contabilitate.

Pe baza sarcinilor sistemului regulament Contabilitate Ministerul Finanțelor al Federației Ruse a hotărât să folosească un singur Plan de conturi pentru contabilitatea activităților financiare și economice ale organizațiilor din întreaga țară, indiferent de subordonarea lor departamentală, formele de proprietate și formele organizatorice și juridice și instrucțiunile de utilizare a acestuia. .

Aproximativ 70 de conturi sintetice sunt furnizate în Planul de conturi unificat. in orice caz organizatii de productie folosesc circa 60 de conturi dacă, pe lângă activitățile lor normale, efectuează investiții și activitate financiară. Subconturile prevăzute în planul de conturi sunt utilizate de organizații în funcție de necesitate – în scopuri de analiză, control și raportare.

În Instrucțiunile de utilizare a Planului de conturi sunt dezvăluite un scurt conținut economic și scopul fiecărui cont, se determină procedura de menținere a contabilității sintetice și se oferă o schemă tipică de corespondență a unuia sau altuia cont cu alte conturi sintetice. .

Secțiunea I „Active imobilizate” cuprinde conturile de contabilizare a proprietății care constituie baza materială și tehnică a unei entități economice, precum și operațiunile legate de crearea mijloacelor de muncă și restabilirea stării lor necesare funcționării normale.

Secțiunea II „Inventar” include conturi concepute pentru a contabiliza procesul de achiziție, disponibilitatea și mișcarea stocurilor.

Aceasta este urmată de secțiunea III „Costuri de producție”, ale cărei conturi sunt concepute pentru a înregistra costurile vieții și forța de muncă materializată în procesul de producere a produselor, efectuarea muncii, furnizarea de servicii și alte activități antreprenoriale.

Secțiunea IV " Produse terminate conturile de mărfuri” sunt date pentru a contabiliza o parte din activele economice care se află în sfera de circulație la aducerea produselor finite de la producător la cumpărător, precum și pentru a contabiliza costurile asociate cu șederea produselor în sferă. de circulatie.

Toate conturile contabile Bani pentru achiziționarea de obiecte de muncă, plata pentru munca în sine, precum și fondurile primite de la cumpărători pentru produsele și bunurile vândute, sunt concentrate în secțiunea V „Numerar”.

Tranzacțiile de decontare sunt strâns legate de procesul de circulație, prin urmare secțiunea VI „Decontări” este plasată imediat după secțiunile în conturile cărora se reflectă procesul de circulație.

Conturile secțiunii VII „Capital” reflectă în principal capital propriu organizații - capital autorizat, capital suplimentar, precum și surse de fonduri motiv special alocate organizației pentru implementarea anumitor activități vizate, lucrări de cercetare etc.

Secțiunea VIII „Rezultate financiare” conține conturile destinate contabilizării vânzării produselor, bunurilor, muncii prestate și serviciilor prestate, alte venituri și cheltuieli, precum și rezultatele finale ale activităților financiare și economice ale organizației.

2.2. Tehnica si forme de contabilitate.

Forma de contabilitate numită ordinea combinării diverselor tipuri de registre contabile, tehnica de prelucrare a datelor contabile, succesiunea și metoda de producere a datelor contabile.

Forma contabilității este determinată de numărul și forma externă a registrelor de contabilitate cronologică și sistematică, precum și de contabilitate sintetică și analitică, structura registrelor, succesiunea și metodele de înregistrare în acestea. Utilizarea unei forme sau alteia de contabilitate depinde de nivelul de automatizare și centralizare a contabilității, de dimensiunea întreprinderii, de calificările angajaților și de disponibilitatea fondurilor. informaticăși echipamente de birou etc. În prezent, există formulare contabile:

· memorial-ordin (varietatea sa este „Journal-Main”);

revista-comanda;

· automatizate.

Sistemul de ordine memorială este în prezent de utilizare limitată. Atunci când se utilizează această formă de contabilitate, fiecare document contabil primar consolidat este însoțit de un extras al unui certificat separat - un ordin memorial, care indică corespondența conturilor. Ordinele memoriale sunt înregistrate în jurnalul de înregistrare, pe baza căruia se completează ulterior Registrul general. Potrivit Registrului general, se întocmește o fișă de rulaj pentru conturile sintetice.

Atunci când se utilizează formularul de contabilitate al jurnalului, informațiile de intrare din documentele contabile primare sunt grupate într-o declarație cumulativă și, după calcularea rezultatelor, sunt transferate în ordinele jurnal corespunzătoare, unde se formează toate informațiile despre conturile sintetice. Informațiile conținute în Registrul general sunt utilizate pentru compilare bilanțși alte forme de raportare.

Utilizarea tehnologiei informatice a făcut posibilă automatizarea procesului de contabilitate. Rezultatul a fost crearea unei forme automate fundamentale de contabilitate. Unitatea bazei informaționale și un proces tehnologic complet automatizat sunt asigurate de o singură intrare de informație. Contabilitatea se realizează prin completarea jurnalului de tranzacții comerciale.

Informațiile despre tranzacțiile comerciale efectuate de întreprindere pentru o anumită perioadă de timp sunt transferate din registrele contabile într-o formă grupată în situațiile financiare.

Forma de contabilitate în departamentul de afaceri interne este jurnal-ordin (Anexa 1).

Determinarea politicii contabile a organizației.

Prin politica contabila a organizatiei se intelege ansamblul metodelor contabile adoptate de aceasta, observatia primara, masurarea costurilor, gruparea curenta si generalizarea finala a faptelor activitatii economice.

Politica contabilă este formată de contabilul-șef al organizației pe baza reglementărilor contabile și este aprobată de șeful organizației. În același timp, în conformitate cu lege federala„Despre contabilitate” aprobă:

· plan de conturi de lucru care contine conturi sintetice si analitice;

Formulare de documente contabile primare utilizate pentru înregistrarea faptelor de activitate economică, precum și formulare de documente pentru situațiile financiare interne;

· metode de evaluare a activelor și pasivelor;

procedura de realizare a inventarierii activelor și pasivelor organizației;

· reguli de circulație a documentelor și tehnologie de prelucrare a informațiilor contabile;

ordinea controlului asupra operațiunilor comerciale;

alte solutii necesare pentru organizarea contabilitatii.

Modificarea politicii contabile trebuie să fie justificată și documentată prin documentația organizatorică și administrativă a organizației prin analogie cu adoptarea acesteia și trebuie introdusă de la 1 ianuarie a anului.

Efectul unei modificări a politicii contabile care are sau este probabil să aibă un efect semnificativ asupra poziției financiare, fluxurilor de numerar sau rezultate financiare activitățile organizației sunt evaluate în termeni monetari. Această estimare se face pe baza datelor reconciliate de la data de la care se aplică metoda contabilă schimbată.

Modificările politicilor contabile și consecințele acestora sunt supuse dezvăluirii într-o notă explicativă la situațiile financiare ale organizației.

Conceptul de flux de lucru.

Mișcarea documentelor din momentul în care sunt întocmite într-o anumită organizație sau primite de la alte organizații până la arhivare după ce au fost procesate și sistematizate se numește fluxul documentelor .

Programul de termeni pentru compilarea, transmiterea și prelucrarea documentelor primare, înregistrarea și gruparea acreditărilor, trecerea altor etape ale procesului contabil este denumit în mod obișnuit program în contabilitate .

Programul include de obicei o listă și termeni ai lucrărilor contabile efectuate de lucrătorii operaționali, de inginerie și contabilitate, cu aplicarea formularelor de documente și a instrucțiunilor pentru întocmirea acestora. Pentru fiecare document, graficul indică executantul, destinatarul, termenele limită de depunere și procesare. Graficele iau de obicei forma de tabele, diagrame etc.

Programele în contabilitate își justifică scopul doar atunci când sunt respectate în mod constant. Prin urmare, implementarea lor ar trebui monitorizată zilnic de contabilul-șef și de toți angajații departamentului de contabilitate.

Inventar- aceasta este o verificare la un anumit moment în timp a disponibilității efective a proprietății (imobilizări necorporale, active fixe, numerar) și a obligațiilor acestora ale întreprinderii și a conformității acestora cu datele contabile.

Sub rezerva inventarului:

toate proprietățile întreprinderii, indiferent de locația acesteia;

Toate tipurile de obligații financiare;

· rezervele de productie si alte tipuri de proprietate care nu apartin intreprinderii, dar sunt trecute in evidenta contabila;

proprietatea nu a fost luată în considerare din niciun motiv.

Inventarierea se efectuează în mod programat - cel puțin o dată pe an, neprogramat - la schimbarea persoanei responsabile material, incendii, furt, la solicitarea autorităților superioare, fiscale și de investigație, management, precum și în alte cazuri. Procedura și termenele de efectuare a inventarierii sunt stabilite de conducătorul întreprinderii, cu excepția cazurilor în care inventarierea este obligatorie.

Este necesar un inventar:

la transferul proprietății spre închiriere, răscumpărare, vânzare;

înainte de întocmirea situațiilor financiare anuale;

la schimbarea persoanelor responsabile financiar;

atunci când dezvăluie fapte de furt, abuz sau deteriorare a proprietății;

în caz de dezastru natural, incendiu sau altă situație de urgență.

Rezultatele inventarierii trebuie reflectate în contabilitatea și raportarea lunii în care a fost finalizat inventarul, iar pentru inventarul anual - în raportul contabil anual.

3. Studiul tehnologiilor informaţionale utilizate la întreprindere.

3.1. Cunoașterea sistemelor automate de gestionare și procesare a informațiilor.

Structura unui sistem informatic este o combinație a părților sale individuale, numite subsisteme .

Subsistemul- este o parte a sistemului, izolat pe anumite baze.

Structura generală a unui sistem informațional poate fi privită ca un set de subsisteme, indiferent de domeniul de aplicare. În acest caz, se vorbește despre caracteristică structurală clasificări și subsisteme sunt numite furnizarea. Astfel, structura oricărui sistem informaţional poate fi reprezentată printr-un set de subsisteme suport (Fig. 1).

Orez. unu. Structura sistemului informatic ca ansamblu de subsisteme suport.

Suport informațional- aceasta este o combinație între un sistem unificat de clasificare și codificare a informațiilor, sisteme de documentare unificate, scheme pentru fluxurile de informații care circulă într-o organizație, precum și o metodologie de construire a bazelor de date.

Sisteme de documentare unificate sunt create la nivel statal, republican, filial și regional. obiectivul principal- aceasta este pentru a asigura comparabilitatea indicatorilor din diverse sfere ale producției sociale.

Scheme de flux de informații Reflectez rutele de circulație a informațiilor și volumul acesteia, locul de origine a informațiilor primare și utilizarea informațiilor rezultate. Analizând structura unor astfel de scheme, se pot dezvolta măsuri de îmbunătățire a întregului sistem de management.

Metodologia de construire a bazelor de date bazat pe fundamente teoretice designul lor.

Suport tehnic este un ansamblu de mijloace tehnice concepute pentru funcționarea unui sistem informațional, precum și documentația corespunzătoare acestor instrumente și procese tehnologice.

Complexul de mijloace tehnice este format din:

· calculatoare de orice model;

Dispozitive pentru colectarea, acumularea, procesarea, transmiterea si iesirea de informatii;

Dispozitive pentru transmisia de date si linii de comunicatie;

· echipamente și dispozitive de birou pentru preluarea automată a datelor;

materiale de operare etc.

Matematică și software este un ansamblu de metode matematice, modele, algoritmi si programe pentru implementarea scopurilor si obiectivelor sistemului informatic, precum si a functionarii normale a complexului de mijloace tehnice.

Instrumentele software includ:

· instrumente pentru modelarea proceselor de management;

sarcini tipice de management;

metode de programare matematică, statistică matematică, teoria cozilor etc.

Software-ul include sisteme generale și produse software speciale, precum și documentație tehnică.

La la nivelul întregului sistem software-ul include complexe software axate pe utilizatori și concepute pentru a rezolva probleme tipice de prelucrare a informațiilor. Ele servesc la extindere funcţionalitate calculatoare, controlul și managementul procesului de prelucrare a datelor.

Special software-ul este un set de programe dezvoltate în timpul creării unui anumit sistem informațional. Include pachete software de aplicație (APP) care implementează modelele dezvoltate de diferite grade de adecvare, reflectând funcționarea unui obiect real.

Documentatie tehnica pentru dezvoltarea de software ar trebui să conțină o descriere a sarcinilor, o sarcină pentru algoritmizare, un model economic și matematic al problemei, cazuri de testare.

Suport organizațional este un ansamblu de metode și mijloace care reglementează interacțiunea angajaților cu mijloace tehniceşi între ei în procesul de dezvoltare şi operare a sistemului informaţional.

Suport juridic- un set de norme juridice care determină crearea, statutul juridic și funcționarea sisteme de informare reglementarea procedurii de obținere, conversie și utilizare a informațiilor.

scopul principal suport juridic este de a consolida statul de drept.

Suportul juridic include legi, decrete, rezoluții agentii guvernamentale autorități, ordine, instrucțiuni și altele reguli ministere, departamente, organizații, autorități locale.

Kizlyar ZUS utilizează în principal tehnologii de calcul moderne. Toată prelucrarea datelor se realizează pe computere personale. Kizlyar ZUS folosește diverse programe pentru a rezolva diverse probleme. Sistemele de operare utilizate în Organizație sunt Windows XP, Windows 2000 Server, AltLinuxdesktop, Ubuntu 8.10, DOS.

Organizația folosește:

1. Programul M2000 este pentru rezolvarea diferitelor probleme organizatorice. Acest program este format din diferite subsisteme (subrutine). Fiecare astfel de subrutină este o stație de lucru automatizată (AWP).

Principalul loc de muncă este:

· Departamentul de lucru cu abonații;

· Contabilitate;

2. Software Microsoft Office:

· Microsoft Word este unul dintre cele mai comune și mai convenabile editoare de text. Vă permite să creați documente text, să le pregătiți pentru imprimare și să le imprimați.

· Microsoft Excel este un program de pregătire a foilor de calcul, adică un editor de foi de calcul conceput pentru a lucra cu numere, prezintă informații sub formă de diagrame vizuale.

3.2. Introducere în sistemele de management al bazelor de date.

Sistemul de management al bazei de date este numit sistem software, conceput pentru a crea o bază de date comună pe un computer folosit pentru a rezolva multe probleme.

DBMS este conceput pentru management centralizat baza de date în beneficiul tuturor celor care lucrează în acest sistem.

În funcție de gradul de universalitate, se disting două clase de SGBD:

Sisteme de uz general

sisteme specializate.

SGBD-urile de uz general nu sunt concentrate pe nici un domeniu sau pe nevoile de informații ale oricărui grup de utilizatori. Fiecare sistem de acest fel este implementat ca un produs software capabil să funcționeze pe un anumit model de computer într-un anumit model sistem de operareși este furnizat multor utilizatori ca produs comercial. Astfel de SGBD-uri au mijloacele de a le configura să lucreze cu o anumită bază de date.

SGBD specializate sunt create în cazuri rare când este imposibil sau nepotrivit să utilizați un SGBD cu scop general.

SGBD-urile de uz general sunt sisteme software complexe concepute pentru a îndeplini întregul set de funcții asociate cu crearea și funcționarea unei baze de date a sistemului informațional.

Bază de date este o colecție numită de date structurate legate de un anumit domeniul subiectului.

Crearea unei baze de date începe cu crearea de tabele care stochează informații despre domeniul subiectului. O bază de date include de obicei mai multe tabele interdependente. Pentru a crea un tabel nou într-o fereastră Bază de date selectați fila Masași faceți clic pe butonul Crea- va apărea o fereastră Masa noua .

Puteți crea un tabel în diferite moduri: designer de tabel, expert tabel, import tabele și link la tabele.

Într-o formă tabelară, este necesar să se descrie secvenţial toate câmpurile tabelului creat. Mai întâi, setăm numele câmpului.

Microsoft Access are următoarele restricții privind numele câmpurilor:

Numele nu trebuie să conțină mai mult de 64 de caractere;

· Numele poate include orice combinație de litere, numere, spații și caractere speciale, cu excepția punctului (.), a semnului de exclamare (!), a accentului (`) și a parantezelor ();

Numele nu trebuie să înceapă cu un caracter spațiu;

· Numele nu trebuie să includă caractere de control (cu coduri ASCII de la 0 la 31).

După setarea numelui, trebuie să selectați tipul câmpului. Dacă faceți clic pe o celulă liberă „Tipul câmpului”, atunci va fi afișată o listă de tipuri de câmpuri valide, din care ar trebui să selectați tipul potrivit pentru câmpul descris. Trebuie specificate numele și tipul câmpului.

Fiecare tabel relațional, prin definiție, are o cheie. Accesul vă permite să specificați o cheie atunci când descrieți un tabel, dar vă permite și să renunțați la această funcție. Prin cheie, sistemul efectuează automat indexarea și, de asemenea, verifică unicitatea valorilor la introducerea înregistrărilor noi sau la ajustarea acestora.

Completarea tabelelor cu date este posibilă atât prin introducerea directă a datelor, cât și ca urmare a executării programelor și interogărilor.

Aproape toate SGBD vă permit să introduceți și să corectați date în tabele în două moduri:

folosind formularul standard furnizat implicit sub forma unui tabel;

· cu ajutorul formularelor de ecran, special create în acest scop de către utilizator.

SGBD-urile care funcționează cu Windows vă permit să introduceți imagini, modele, butoane în formularele de ecran create.

Când lucrează cu fișiere, programul permite utilizatorului să:

creați noi obiecte de bază de date;

salvați și redenumiți obiectele create anterior;

deschide bazele de date existente;

închide obiectele deschise anterior;

Imprimarea obiectelor bazei de date pe imprimantă.

Comanda de previzualizare vă permite să vă faceți o idee vedere generala ieșire la imprimantă înainte de imprimare. Amplasarea informațiilor pe pagină poate fi adaptată optim la parametrii aleși de ei prin scalare și centrare.

Majoritatea SGBD-urilor fac posibilă deschiderea mai multor ferestre în același timp, organizând astfel un „mod de lucru cu mai multe ferestre”. În acest caz, unele ferestre vor fi vizibile pe ecran, altele vor fi sub ele. Prin deschiderea mai multor ferestre, puteți lucra cu mai multe mese simultan, trecând rapid de la una la alta. Există comenzi speciale care vă permit să deschideți o nouă fereastră, să treceți la o altă fereastră, să schimbați poziția relativă și dimensiunea ferestrelor pe ecran.

Concluzie.

Am făcut un stagiu de practică la Societatea cu răspundere limitată Kizlyar ZUS.

În Organizație, am fost implicat în Administrarea Sistemului retea locala, configurarea conexiunilor ADSL și suport tehnic pentru abonați.

Atasamentul 1.

Aplicații 2.

Anexa 3

Anexa 4

Anexa 5

Bibliografie.

1. Informatică: manual. - a 3-a revizuire. ed. / Ed. N.V. Makarova. - M.: Finanțe și statistică, 2005.

2. Baze de date: proiectare și utilizare: Manual. - M.: Finanțe și statistică, 2005.

3. V. Pilyaeva. dreptul muncii Rusia. - Sankt Petersburg: Peter, 2003.

Rețineți că performanța oricărei firme depinde nu numai de costurile acesteia, ci și de tipul de piață pe care trebuie să-și vândă produsele. Aceasta se referă la diferențele dintre piețe nu prin natura mărfurilor vândute acolo, ci prin condițiile predominante de concurență în vânzarea acestora.

O firmă care intră pe piață cu produsul său se confruntă cel mai adesea cu concurența din partea altor firme care, de asemenea, caută să-și vândă produsele. Toate aceste firme sunt forțate să concureze între ele din cauza resurselor limitate (în primul rând numerar) pe care le au cumpărătorii pentru a cumpăra bunuri pe această piață.

Rivalitatea, însă, se poate desfășura în moduri diferite. Și fiecare firmă trebuie să țină cont de tipul de concurență cu care se va confrunta pe piață pentru a-și dezvolta politica comercială. În același timp, tipul de concurență are o importanță considerabilă pentru cumpărători, afectând direct interesele acestora.

De obicei, se disting următoarele tipuri de concurență (piețe concurente):

piața concurenței perfecte (pure);
piaţă Competiție monopolistică;
piata oligopolistica;
piata de monopol.

Piața concurenței perfecte (pure). Se caracterizează prin faptul că, în lupta pentru atenția și banii cumpărătorilor, mulți producători de același tip de mărfuri se confruntă. În același timp, niciunul dintre ei nu deține control asupra unei astfel de cote de piață care să îi permită să impună celorlalți condiții favorabile de vânzare.

Astfel, de exemplu, micii producători de produse agricole sau firmele mici din sectorul serviciilor concurează între ei.

Cu o astfel de concurență, echilibrul pieței este atins ca urmare a tranzacțiilor în masă ale vânzătorilor și cumpărătorilor care nu își pot impune voința unii altora și sunt nevoiți să caute un compromis pe picior de egalitate sub forma pretul din magazin(prețuri de echilibru pe piață).

Într-o astfel de situație, avantajele mecanismelor de piață (totuși, precum și deficiențele acestora) se manifestă cel mai pe deplin. Prin urmare, povestea noastră din capitolele 3-4 despre structura pieței și interacțiunea dintre cerere și ofertă descrie cel mai bine piața. competitie perfecta.

Piața concurenței monopoliste. Economiștii vorbesc despre concurență monopolistă atunci când:

există multe firme concurente pe piață;
pentru a satisface aceeași nevoie, aceste firme oferă produse diferite;
fiecare firmă are o anumită putere de a influența prețul la care își vinde bunurile;
firmele existente nu pot împiedica intrarea pe piață a unor noi concurenți.

Exemple tipice de astfel de piețe de mărfuri sunt piețele pentru alimente, îmbrăcăminte, mobilier etc.

De exemplu, toate paltoanele diferitelor companii de îmbrăcăminte satisfac aceeași nevoie a cumpărătorilor: asigură protecție împotriva intemperiilor. Dar fiecare companie care face o haină oferă cumpărătorului bunuri care diferă între ele ca material, croială, finisaj, culoare. În același timp, un anumit tip de haină este oferit pieței de către o singură companie care deține drepturi de autor asupra totalității proprietăților produselor sale.

Pe o astfel de piață, puterea de monopol a fiecărei firme constă doar în dreptul de a fabrica un tip special de produs și de a-l oferi pieței la prețul propriu stabilit, dar nu în controlul pieței tuturor bunurilor de același tip. și capacitatea de a dicta prețul pieței.

Acest tip de competiție este cel mai frecvent. Apare în industriile în care:

pentru organizarea producției nu este necesar să se creeze întreprinderi deosebit de mari și, prin urmare, să se investească capital deosebit de mare;
este posibil să se creeze multe varietăți de mărfuri care să satisfacă o nevoie specifică;
drepturile unei firme individuale de a produce exclusiv varietatea de produse pe care le-a creat pot fi protejate prin drepturi de autor și drepturi de marcă, adică brevete. Tocmai din cauza acestei protecții juridice a drepturilor producătorului, alte firme nu își pot produce produsele sub același nume și cu exact aceleași proprietăți ca și produsele protejate de brevet.

piata oligopolului. Această piață se caracterizează prin producția de produse identice sau similare de către un număr mic de firme mari care concurează între ele. În același timp, fiecare firmă poate avea un impact semnificativ asupra prețurilor la care sunt vândute bunurile sale.

Situația unui oligopol apare de obicei în acele industrii în care tehnologia însăși dictează preferința pentru crearea unor industrii la scară largă. Scara rațională din punct de vedere economic a acestor industrii este de așa natură încât toate nevoile pieței pot fi satisfăcute de mai multe firme.

De exemplu, oricât de mare este piața auto din SUA, de zeci de ani nevoile sale au fost aproape complet asigurate de cele „trei mari” firme: Ford, General Motors și Chrysler. Piețele oligopolistice sunt de obicei producția de echipamente grele, produse petrochimice, transportul aerian internațional etc.

Interesanta structura piata ruseasca mașini. Autoritățile de planificare ale URSS au modelat această industrie în așa fel încât să existe doar patru producători principali în ea: VAZ (producător de Zhiguli), AZLK (producător de Moskvich), GAZ (producător de Volga) și ZAZ "( producător de „Zaporojhets“). Mașini ale firmelor de stat străine de vânzare la piata interna nu a cumpărat, nu existau firme private de vânzare de mașini, piața era complet împărțită între producătorii menționați. Fiecare dintre ei a dictat practic prețul mașinilor lor.

O situație similară a existat și pe piețele interne de frigidere și televizoare.

piata de monopol. Pe o astfel de piață, cele mai proaste condiții se formează pentru cumpărător (amintim că cuvântul „monopol” se formează pe baza a două cuvinte grecești: „monos” - „unul” și „poleo” - „vând” - și, prin urmare, înseamnă o situație în care pe piață există un singur vânzător).

Sub un monopol pur, capacitatea cumpărătorului de a negocia devine extrem de limitată, deoarece pur și simplu nu există un producător alternativ (vânzător). Prin urmare, strategia comercială obișnuită a unui monopolist este să impună cumpărătorilor niveluri de preț umflate.

Pe piața de monopol, această posibilitate de suprapreț devine cea mai mare, adică apare dictatura prețurilor a vânzătorului. Mai mult, monopolistul nu are nevoie să-și îmbunătățească produsele și nici să caute modalitățile cele mai raționale de producție și comercializare. Prin urmare, creșterea gradului de monopolizare a piețelor naște întotdeauna probleme foarte grave.

Tabelul 1 ajută la înțelegerea și reținerea diferențelor dintre diferitele tipuri de piețe. 10-2, iar gradul de influență a vânzătorilor și cumpărătorilor asupra formării prețurilor pe piețele cu diferite tipuri de concurență este ilustrat în Fig. 10-6.

Tabelul 10-2

Diferențele dintre tipurile de piețe competitive

Tipul pieței	Caracteristicile situaţiei concurenţiale
Tipul pieței	Numărul de firme din industrie	Tipul mărfurilor	Bariere la intrarea pe piata	Capacitatea firmei de a influența prețul produselor sale	Exemple de industrii care operează pe astfel de piețe
Competitie perfecta	mare	Produse identice	Nu exista	Lipsește complet	Agricultura, servicii casnice
Competiție monopolistică	mare	Diverse produse similare	Ele există, dar pot fi depășite	Este ceva	Mancare si industria ușoară, fabricarea mobilei
Oligopol	mic	Produse identice sau diferite	Ele există și sunt greu de depășit.	Mare	Industria auto, transport aerian
Monopol	unu	Un produs care nu are înlocuitori	Ele există și este foarte greu sau chiar imposibil să le depășești.	Maxim	Industria energetică, transportul feroviar

Orez. 10-6. Capacitatea cumpărătorilor și vânzătorilor de a influența prețurile tipuri variate organizarea pieţei

Arată că posibilitățile cumpărătorilor și vânzătorilor sunt egale doar pe piața concurenței pure (perfecte). În toate celelalte tipuri de piețe, influența vânzătorilor este mai mare decât influența cumpărătorilor, atingând un maxim sub monopol pur.

În majoritatea țărilor dezvoltate ale lumii, statul luptă cu manifestările de monopol pe piață. Miezul reglementării de stat antimonopol în Federația Rusă este restrângerea firmelor de monopol în impunerea nivelurilor prețurilor acestora asupra cumpărătorilor și protecția concurenței. Acest lucru este deosebit de important în legătură cu monopolurile naturale.

monopol natural- o industrie în care producția de bunuri sau prestarea de servicii este concentrată într-o singură firmă din motive obiective (naturale sau tehnice), iar acest lucru este benefic pentru societate.

Cert este că, în unele cazuri, nașterea unui monopol se dovedește a fi practic inevitabilă din motive pur obiective.

De exemplu, este neprofitabilă din punct de vedere economic să se creeze două rețele de canalizare în oraș, să furnizeze gaz sau electricitate la apartamente. Nu este întotdeauna rațional să încercăm să puneți cablurile a două companii de telefonie concurente în același oraș.

Cele mai mari monopoluri naturale sunt de obicei energia și transportul. Crearea mai multor firme mai mici în aceste industrii în locul unei firme monopoliste majore poate duce la o creștere a costurilor de producție și, ca urmare, nu la o scădere, ci la o creștere a prețurilor. Și societatea, desigur, nu este interesată de acest lucru.

Subiectul lecției: Bazele economice ale activitatii firmei.

Tip de lecție: lecție de generalizare și sistematizare a cunoștințelor, aptitudinilor și abilităților.

Tip de lecție: joc de afaceri „Afaceri”.

Obiectivele lecției:

educational: generalizarea și sistematizarea cunoștințelor pe temele: „Cerere și ofertă”, „Piață”, „Producție”; "Competiție";
în curs de dezvoltare: contribuie la formarea dezvoltării abilităților de gândire economică, a capacității de a aplica cunoștințele teoretice în practică și de a implementa calcule economice;
educational: promovează îmbunătățirea abilităților de cooperare; educație pentru independență și vitalitate, responsabilitate în luarea deciziilor importante, bunăvoință față de ceilalți.

Noțiuni de bază:

Echipamentul de lecție: tabele: „Răspunsuri la test”, „Testează-te!”, „Dependența numărului de mese de preț”, „Calculul rezultatelor cafenelei” ___________________ „”, „Rezultatele activităților firmelor” ; „Domino economic”; Cărți de tip „Semafor”; calculatoare ; teste.

Epigraf la lecție: Căutarea profitului este singura modalitate prin care oamenii pot satisface nevoile celor pe care nu-i cunosc deloc. ( Friedrich von Hayek)

ÎN CURILE CURĂRILOR

I. Moment organizatoric

1. Salutare
2. Verificarea absenților.
3. Verificarea gradului de pregătire a elevilor pentru lecție.

II. Discurs introductiv al profesorului

Astăzi avem o lecție neobișnuită. Vom desfășura un joc de afaceri „Afaceri”. Ascultă câteva vorbe de afaceri:

Afacerea este un joc, cel mai tare joc din lume - dacă știi să-l joci. ( Thomas J. Watson)
Afacerile sunt de fapt o profesie care necesită nu mai puține cunoștințe și abilități decât jurisprudența sau medicina, dar, în plus, necesită deținerea a mai mulți bani. ( Walter Baghot)
Afacerile sunt ca mersul pe bicicletă. Ori mergi înainte, ori cazi. ( John D. Wright)
Omul de afaceri care nu face altceva decât să facă bani este cel mai rău tip de om de afaceri. ( Henry Ford)

Înțelegi sensul lor? Sunteți de acord cu aceste afirmații? (Răspunsurile elevilor)

- Pentru a juca jocul, ai fost împărțit în grupuri de 4-5 persoane. Fiecare grup este o firmă - o cafenea. Sunteți concurenți.
Evin Kannan (1861-1935) a declarat: „Concurența economică nu este război, ci rivalitate în interesul celuilalt”.
Activitatea firmei are sens pentru proprietarii săi doar dacă primesc venituri sub formă de profit. Profitul este una dintre principalele forme de economii de numerar, sursa principala fonduri pentru dezvoltarea întreprinderii în sine și a economiei țării în ansamblu.
Prin urmare, sarcina ta în timpul jocului este să obții cel mai mare profit.
Dar înainte de a începe jocul, vă vom admira împreună cunoștințele - și pentru aceasta vom efectua un sondaj folosind „Semafor” și testare.

III. Actualizarea cunoștințelor de bază

Sondaj „Semafor”

„Semafor” este o bandă de carton, roșie pe o parte și verde pe cealaltă.
În timpul sondajului, elevii ridică „Semaforul” cu partea roșie sau verde către profesor, semnalând că sunt pregătiți pentru un răspuns. Roșu înseamnă că nu știu, verde înseamnă că știu. Pe o foaie separată, fiecare notează de câte ori a arătat un cartonaș roșu.
Unul dintre băieți (la alegerea profesorului), care a arătat cartea verde, dă răspunsul.

Sondaj asupra conceptelor de bază:

Pretul
Venituri
Profit brut
Profit net
Impozit

La finalizarea sondajului „Semafor”, elevii predau profesorului rezultatele răspunsurilor lor.

Test(lucru de grup)

Găsiți care (care) dintre următoarele afirmații este corectă:

1. Profitul net este:

a) venitul administratorului societatii;
B) veniturile firmei din vânzarea produselor;
C) venitul din vânzări minus costul plății pentru factorii de producție;
D) venitul din vânzări minus costul plății factorilor de producție, impozite și alte plăți obligatorii.

2. Cum diferă veniturile din vânzări de profitul contabil:

A) valoarea costurilor de oportunitate;
B) valoarea costurilor marginale;
C) valoarea costurilor explicite;
D) valoarea costurilor economice.

3. Scăderea indicatorului care contribuie la creșterea profitului:

a) volumul vânzărilor;
b) pretul
B) profitabilitate;
d) costul.

4. Venitul este:

A) suma veniturilor din toate sursele primite individual;
B) diferența dintre veniturile primite de firmă și costurile suportate de aceasta;
C) suma încasărilor primite de firmă din vânzarea de bunuri și servicii;
d) la fel ca profitul firmei.

5. Prețuri într-o economie de piață:

A) crește în primul rând datorită dorinței vânzătorilor de a obține profituri mai mari;
B) sunt instalate de producători;
C) sunt determinate de consumatori;
D) schimbarea ca urmare a interacțiunii cererii și ofertei.

Răspunsurile sunt înregistrate în tabelul „Răspunsuri la test”.

Răspunsuri de testare

Nume cafenea _________________________________

IV. Motivația activități de învățare elevi

Jocul de afaceri „Afaceri” oferă o oportunitate excelentă de a reține, pune în practică, consolida și extinde cunoștințele pe teme: „Cerere și ofertă”, „Piață”, „Producție”, „Concurență”.
Acest joc simulează munca firmelor concurente care produc același produs.

Ordinea jocului:

Elevii sunt împărțiți în grupuri de patru sau cinci. Fiecare grup este o firmă - o cafenea.
Membrii grupului stabilesc numele cafenelei.
Proprietarii fiecărei cafenele decid nivelul prețurilor conform tabelului prezentat pe panoul „Prețul prânzului”, amintindu-și că scopul companiei este maximizarea profiturilor.
Conduce conform Preț stabilit raportează numărul de mese.
Proprietarii de cafenele fac calcule în tabel pentru a calcula rezultatele.
Suma profitului net încasat într-o anumită lună este înregistrată în tabelul rezumativ „Rezultatele activităților firmelor” prezentat la bord.
Rezumând.
Analiza rezultatelor cafenelei.

V. Joc de afaceri „Afaceri”

Jocul propus „Afaceri” este asociat cu o întreagă gamă de concepte și legi economice legate de activitățile companiei pe piață. În timpul jocului, trebuie să ne amintim atât legea cererii, cât și eficiența scarei producției, precum și formulele de calcul a unor caracteristici comerciale precum costul, venitul, profitul total și net și impozitul pe venit.
Elevii sunt împărțiți în grupuri de patru sau cinci. Sunt concurenți.
Fiecare grup este o firmă - o cafenea. Scopul lor este de a obține un profit mare, deoarece principiul principal al activității oricărei companii este dorința de a maximiza profiturile.
Conducătorul (profesorul) are un tabel „Dependența numărului de mese de preț”.
Doar prima coloană a tabelului „Prețul prânzului” este afișată pe tablă.

Dependența numărului de mese de preț

Prețul prânzului	Numărul de mese
80.00	1000
85.00	960
90.00	920
95.00	880
100.00	840
105.00	800
110.00	760
115.00	720
120.00	680
125.00	640
130.00	600
135.00	560
140.00	520
145.00	480
150.00	440
155.00	400
160.00	360
165.00	320

Fiecare grup, după consultarea și păstrarea unui secret comercial, notează prețul în tabelul de calcul al rezultatelor. Pretul poate fi modificat o data pe luna. În timpul jocului, proprietarii de cafenele găsesc cel mai bun preț pentru prânz.

Calculul rezultatelor cafenelei „_____________________”

Nu. p / p	Indicatori	Unitate rev.	Lună			Total
Nu. p / p	Indicatori	Unitate rev.	1	2	3	Total
1	Preț	freca.
2	Numărul de mese pe lună	PCS.
3	Costul prânzului	freca.
4	Venituri pe lună	freca.
5	Costul total al meselor	freca.
6	Profit total	freca.
7	impozit pe venit	freca.
8	Profit net	freca.

În funcție de prețul ales, prezentatorul, în secret de la alte echipe, folosind datele din tabelul „Dependența numărului de mese de preț”, îi informează despre numărul de mese pe lună. Proprietarii de cafenele calculează apoi profitul net pe lună.
Costul unei mese pe parcursul întregului joc va fi de 70,00 ruble. Cota impozitului pe venit este de 24%.
Rezultatele fiecărei luni sunt consemnate în tabelul de sinteză „Rezultatele activităților firmelor” prezentat la bord.

Performanță fermă

Numele cafenelei	Lună								Total
	1		2		3		4		Total
	Pur profit	Loc	Pur profit	Loc	Pur profit	Loc	Pur profit	Loc	Pur profit	Loc

Perioada de timp acoperită de joc (trimestru, jumătate de an, an) este aleasă de profesor. După trecerea timpului, se calculează profitul net al fiecărei cafenele pe toată perioada de lucru.
Câștigă cafeneaua care a primit cea mai mare sumă de profit net pe toată perioada de lucru.

Rezultatele jocului sunt discutate pe următoarele aspecte:

1. O firmă care a obținut un profit mare raportează cum a realizat acest lucru.
2. O firmă care a câștigat mai puțin profit analizează motivele decalajului.
3. Ce activități ați face pentru a vă devansa concurenții?

VI. Reflecţie(lucru de grup)

"Domino economic"

Fiecărui grup i se dă un set de carduri (pe fiecare card există un cuvânt (cuvinte) sau un semn), din care este necesar să se facă formule de determinare a profitului contabil, profitului economic, profitului net, veniturilor, costului.

Profitul contabil= venit - cost

profit economic= venituri - costuri economice

Profit net= profit contabil - impozite

Venituri= pret x cantitate

Pretul= costul materiilor prime + costul materialelor + costul combustibilului + costul energiei electrice + salariile + deprecierea + costurile de întreținere a clădirilor + costurile de întreținere a echipamentelor

VII. Teme pentru acasă

O sarcină. Determinați costul de producție și veniturile, dacă profitul companiei este cunoscut - 5000 de ruble, rata rentabilității este de 25%.

Scrieți un eseu pe tema:„De ce vânzătorii recurg destul de des la următoarea metodă: „Dacă achiziționați N unități de mărfuri, veți primi N + 1 unități la un preț pur simbolic”?

VIII. Părere

Harta de feedback

Kisel Anna Alexandrovna

Subiect:

Tipul de lecție. Studiul de material nou cu controlul cunoștințelor dobândite prin rezolvarea de teste și probleme situaționale.

Tipul de lecție. Învățarea de materiale noi.

Scopul lecției: Faceți o clasificare a costurilor.

Obiectivele lecției:

Educational: Pentru a forma cunoștințe teoretice și abilități practice pentru a rezolva probleme pe această temă.

În curs de dezvoltare: Dezvoltarea abilităților: cognitive și analitice; dezvoltarea abilităților: evidențiați ideea principală, lucrați în ritmul potrivit,compune o imagine holistică a unui obiect din trăsăturile sale individuale,analiza informatiilorplanificați-vă activitățileascultați și auziți-vă reciproc, găsiți și formulați modalități de rezolvare a problemei, identificați caracteristicile și diferențele comune, evaluați-vă propriul nivel de progres pe material educațional; pentru a forma gândirea economică și alfabetizarea economică; Cudezvolta abilitățile de muncă independentă cu surse de informații și tehnologia de informație.

Educational: Creați interes pentru subiect, motivație pentru parteneriat,la manifestarea colectivismului şi asistenţei reciproce, respectul pentru proprietatea şcolii şi mijloace didactice.

Manuale și materiale didactice folosite. Economie. Curs de bază: Manual pentru clasele a 10-a, a XI-a învăţământ general. inst. / I.V. Lipsitz. - M.: Vita-Press, 2010. - 272 p.

Asigurarea lecției:

1 . Tablă interactivă Sm ar t» cu software.

2. Proiector multimedia.

3. Laptop pentru munca profesorului.

5. Texte pentru lucru independent în grup.

6. Teste ale muncii de verificare pentru fiecare stagiar.

Scurta descriere. Lecție de economie „Bazele economice ale firmei” se concentrează pe obținerea de noi cunoștințe pe tema calculului costurilor totale, costurilor contabile și economice, costurilor fixe și variabile; dezvoltarea abilităților de a lucra în grup; să primească informațiile necesare în cursul lucrului cu textul manualului și capacitatea de a aplica cunoștințele teoretice dobândite în rezolvarea problemelor și analiza situației economice.

Forme de organizare a activităților educaționale ale copiilor. Lucru individual, în perechi și în grup; conversație frontală; activități care vizează completarea schemelor, pe baza studiului materialului manualului; rezolvarea și execuția problemelor itemii de testare; activitate analitică.

Forme de organizare a muncii profesorului. Lucrări de prezentare; activitate explicativă în lecție, care vizează însușirea materialului nou; organizarea lucrului în grup și a conversației frontale.

Eficacitatea tehnologiilor utilizate. Munca în grup permite fiecărui elev să se exprime, deoarece. nu toți elevii sunt pregătiți să lucreze pentru clasă, iar în grup își pot exprima părerea; cantitatea de material este mare și complexă, deci lucrul în grup, atunci când toată lumea studiază un anumit material și apoi îl rezumă sub forma unui raport analitic, economisește timp și vă permite să dobândiți abilități de modelare la elaborarea algoritmilor pentru studierea unui subiect; conversaţia frontală vă permite să activaţi activităţile elevilor, deoarece. fiecăruia dintre ei i se poate cere să răspundă la o întrebare; prezentarea vă permite să optimizați procesul de învățare, să creșteți vizibilitatea și să activați toate tipurile de memorie; Rezolvarea problemelor vă permite să învățați copiii cum să elaboreze corect o soluție și să analizeze toate întrebările care sunt dificil de rezolvat teoretic.

Înmânează. Carduri cu sarcini situaționale, carduri cu teste.

Criterii de diagnosticare a eficacității claselor. Evaluare pentru munca activă la lecție la rezolvarea problemelor situaționale, pentru proba rezolvată pe baza materialului abordat în lecție.

Rezultate asteptate. PLa sfârșitul lecției, elevii ar trebui:

Am o idee : despre resurse interne și externe, costuri interne și externe, costuri economice și contabile.

Știi:metoda de calcul costuri totale, costuri fixe și variabile, costuri marginale.

A fi capabil să: dați exemple și înțelegeți diferențele dintre date concepte economice; construiți un grafic al costurilor totale, lucrați în grup și în perechi; aplica cunoştinţele dobândite în rezolvarea problemelor şi în analiza situaţiei economice.

Nume etapa lecției	Sarcina etapei lecției	activităţile profesorului	activitățile studenților		Notă
eu. organizatoric	Țintește-te spre muncă	Salută elevii, îi identifică pe cei absenți, verifică pregătirea elevilor pentru lecție, organizează atenția.	Bine ați venit profesori. Verificați pregătirea pentru lecție.
II. Actualizarea cunoștințelor și remedierea dificultăților	Implicați elevii în activitate mentală activă.	A pune întrebări creează o situație problemă: Când cumpărăm un produs și plătim o anumită sumă de bani pentru el, uneori ni se pare că este scump. Și vrem să fie mai ieftin. Ce părere aveți, poate compania să reducă prețul și să nu dea faliment, ci să continue să se dezvolte? Slide numărul 1. Punerea întrebărilor, vizează activitatea mentală activă: Numiți principalii factori de producție (muncă, pământ, capital etc.) capacitatea antreprenorială); Enumerați ceea ce este inclus în capitalul fix (cladiri și structuri, mașini și echipamente); Costuri de oportunitate (prețul de alegere este costul altor beneficii care ar putea fi obținute cu cea mai profitabilă dintre direcțiile alternative posibile de utilizare a acestor resurse); Dați o definiție (o întreprindere comercială care achiziționează factori de producție pentru a crea și a vinde bunuri și a obține profit pe această bază); Enumerați tipurile de companii antreprenori individuali, societate, societate pe acțiuni); Ce functie principala firmele ca entitate de piață (pentru a produce bunuri și servicii, satisfacând nevoile societății și ale unei anumite persoane); Care este scopul unui antreprenor în orice firmă (creșterea veniturilor); Venitul și profitul sunt unul și același (nu); Care este diferența (venitul este o evaluare monetară a rezultatelor activităților companiei sub forma unei sume de bani care vine la dispoziția directă a acesteia); Cum se determină venitul total (prin înmulțirea prețului unui produs cu cantitatea acestuia, TR = P x Q); Ce este „profitul net” (partea din profit care rămâne la dispoziția organizare economică după plata impozitelor şi a altor plăţi obligatorii).	Ascultă profesorii. formulează o cale de ieșire din dificultate. Răspundeți frontal la întrebări cu o verificare individuală pentru tablă interactivă.
1. Pregătirea elevilor pentru muncă	Implicați elevii în activitate mentală activă.
2. Verificarea temelor	Activați cunoștințele anterioare
III. punerea în scenă obiective de invatare	Formă capacitatea de a identifica o problemă și căile de ieșire din ea	Punând întrebări, urmărește stabilirea obiectivelor lecției: Imaginați-vă că sunteți viitori antreprenori și ați dori să vă deschideți propria producție. Enumerați principalele probleme economice pe care trebuie să le luați în considerare (ce să produceți, ce resurse sunt disponibile Care sunt plățile necesare? ce volum de producție, ce cost pentru mărfuri să fie stabilit). Formulează și scrie pe tablă obiectivele lecției: Determinați tipurile de resurse ale întreprinderii; Cunoașteți tipurile de costuri; Aflați cum să stabiliți prețul corect pentru un produs. Sugerează subiectul lecției. Denumește subiectul lecției „Bazele economice ale companiei”.	Formulați frontal obiectivele lecției. Formulează frontal și notează subiectul lecției.
IV. Construirea unui proiect pentru ieșirea dintr-o dificultate (deschiderea unuia nou)	Implicați studenții de toate nivelurile de calificare în lucrul la subiect	Lucrează în grup și explică: Este necesar să fie împărțit în 6 grupuri; Alegeți un căpitan pentru fiecare grupă; Căpitanul trebuie să aleagă o carte de sarcină; - distribuie sarcina între membrii grupului; Execuție - 5 min. Invită reprezentantul primului grup de pe tablă să selecteze cuvintele în funcție de sarcină. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ resurse interne”(asta este tot ceea ce aparține companiei în sine și este folosit pentru a-și organiza activitățile). Îi invită pe toți să scrie definiția într-un caiet. Invită reprezentantul celui de-al doilea grup de pe tablă să selecteze cuvintele în funcție de sarcină. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ resurse externe” (acesta este tot ceea ce firma cumpără de la alții organizatii comerciale sau cetățeni). El propune să schițeze schema rezultată „resurse întreprinderii” într-un caiet. Invită reprezentantul celui de-al treilea grup de pe tablă să selecteze cuvintele în funcție de sarcină. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ costuri externe(Și eu sunt costul explicit). Îi invită pe toată lumea să-l noteze într-un caiet. Invită reprezentantul celui de-al patrulea grup de pe tablă să aleagă cuvintele conform sarcinii. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ costuri interne» (I n - costuri implicite). Îi invită pe toată lumea să-l noteze într-un caiet. Explică conceptul depreciere»: Mijloacele fixe, atât clădirile cât și echipamentele, sunt supuse uzurii, astfel încât durata lor de viață este limitată. Clădirile pot fi utilizate în producție pentru un număr de decenii, iar echipamentele - de la câțiva ani la 1,5-2 decenii. Astfel, contabilul firmei trebuie să țină cont de această amortizare a capitalului fix și să includă în mod regulat deduceri pentru amortizarea (amortizarea) capitalului fix în costurile companiei. Scrieți un exemplu pe tablă: Echipamentul costă 300.000 de ruble. Termenul lui utilizare benefică 10 ani. Pentru a determina cantitatea de anulări lunare, 10 ani x 12 luni = 120 de luni, 300.000 de ruble. : 120 de luni = 2500 de ruble. Deci suma este de 2500 de ruble. lunar poate fi atribuit costurilor explicite. Invită reprezentantul celui de-al cincilea grup de pe tablă să selecteze cuvintele în funcție de sarcină. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ costuri contabile» (& B este suma plăților în numerar pe care firma le face pentru a le plăti resursele necesare sau suma costurilor externe totale (explicite). Îi invită pe toată lumea să-l noteze într-un caiet. Invită reprezentantul celui de-al șaselea grup de pe tablă să aleagă cuvintele conform sarcinii. Pentru ca al doilea membru al grupului să formuleze definiția „ costuri economice”(I E reprezintă toate costurile companiei pentru producția de bunuri sau servicii, atât interne (implicite), cât și externe (explicite). Îi invită pe toată lumea să-l noteze într-un caiet. El sugerează să schițeze schema rezultată a „costurilor întreprinderii” într-un caiet. explică: Contabilul determină costurile pentru a stabili cât a costat compania producerea produselor. Costurile contabile sunt denumite în mod obișnuit ca cost primar produse. Acestea înregistrează costurile efective în numerar suportate. explică: Economistul determină costul achiziționării tuturor tipurilor de resurse, inclusiv capacitatea antreprenorială a proprietarului său. Subliniază desenele. Pune întrebări: Cine vede tiparul (costurile externe, explicite și contabile sunt aceleași, costurile interne, implicite și economice sunt aceleași). Oferă să verifice răspunsul pe tabla interactivă - să distribuie definițiile în două grupuri.	Lucru de grup: Atribuiți roluri, Lucrați cu manualul, finalizați sarcina cu verificări individuale pe tabla interactivă. Desenați frontal o diagramă și scrieți definiția într-un caiet. Desenați frontal o diagramă și scrieți definiția într-un caiet. Ascultă explicația din față. Răspundeți frontal cu verificare individuală pe tabla interactivă
V. Fixare primară		Efectuează consolidarea inițială în grupuri. Oferă carduri de sarcini. Explică execuția: Numele articolelor de cheltuieli sunt atașate pe tablă, grupul trebuie să finalizeze sarcina și să introducă rezultatele în tabelul de pe tablă. Invită reprezentantul grupurilor să noteze răspunsurile. Explică definiția« costuri generale (brute).» ((TC) - costuri totale asociate cu eliberarea unui anumit volum de producție). Invită pe toată lumea să noteze definiția și comun suma costurilor fiecărui volum de producție de mărfuri dintr-un caiet. Ce este comun și care sunt diferențele în producția diferitelor loturi de mărfuri. Explică conceptul« costuri fixe» (FC - nu depind de volumul producției, firma lor suportă chiar dacă produsele nu sunt produse deloc: salariile personalului administrativ și de conducere, închirierea clădirilor și structurilor, un împrumut luat de la o bancă, protecția spațiilor, amortizarea capitalului fix). Demonstrează cum arată grafic ca „costuri fixe”. Explică conceptul« costuri variabile» (VC - depind de volumul producției: salariile angajaților angajați în proces de fabricație, cheltuieli cu materii prime, materiale, semifabricate, componente, energie electrică, combustibil). Demonstrează cum uite " costuri fixe» grafic. Oferă să arate grafic „costurile totale (brute)”. Notează formula „costuri totale (brute)” (TC = FC + VC). Concentrându-ne pe întrebarea: De ce sunt diferite valorile din ultimele două coloane. explică: Pentru producerea unui volum crescut de mărfuri, este necesar să se utilizeze resurse suplimentare. Explică definiția« costul marginal »: Firme pentru a determina volumul optim de productie cost marginal "(MS - costul real de producere a fiecărei unități suplimentare de producție, ele sunt numite și „costuri marginale”). Costul marginal este calculat prin formula: MC = (TC 2 - TS 1) / (Q 2 - Q 1), unde Q 1 - volumul inițial de producție și valoarea costurilor vehiculului corespunzătoare acestuia unu ; Q2 - volumul modificat de producție și valoarea costurilor vehiculului corespunzătoare acestuia 2 .	Lucru în grup cu carduri de verificare frontale pe tablă. Scrieți frontal definiția și suma totală a costurilor într-un caiet. Răspundeți frontal la întrebare, notați definiția într-un caiet. Lucru individual pe tabla interactivă. Răspundeți frontal la întrebări, numărați, notați definiția și formula într-un caiet. Luați în considerare frontal, trageți o concluzie.
VI. Muncă independentă cu autotest conform standardului	Dezvoltați gândirea critică	Efectueaza munca individuala: Afișează diapozitivul nr. 11 „Criterii de evaluare”; Explică modul de rulare și validare a unui test.	Lucru pereche: rezolva testul, Diagnosticați rezultatul Oferirea de evaluări.
VII. Reflectarea activității	Pentru a forma capacitatea de a determina nivelul propriilor cunoștințe.	Oferă să pună un semn în fața fiecărei scheme, definiții "+" dacă ați înțeles materialul și "!" trebuie să se repete.		Evaluați lecția și munca lor.
VII. Teme pentru acasă	Trezește curiozitatea.	Formulează teme pentru acasă, organizează un briefing cu privire la implementarea acestuia, verifică modul în care elevii au înțeles conținutul și cum să-l implementeze.		Notează temele.

1 grup

§22 „Bazele economice ale firmei definesc și formulează definiția „resurselor interne”.

2 grupa

Antreprenorul a refuzat să-și închirieze spațiile și echipamentele pentru 10.000 de den. și și-a deschis propria producție, cheltuind pe an cele 100 de mii de den.ed. pentru următoarele plăți: salarii către muncitori, energie electrică, achiziționare de echipamente, plata serviciilor bancare, materiale. Prin plasarea acestei sume in banca ar putea primi un venit anual de 5 mii den.un. si lucrand in alta firma pentru a primi un salariu de circa 1 mie den.ed. Folosind textul manualului§22 „Bazele economice ale firmei definesc și formulează definiția „resurselor externe”.

3 grupa

Antreprenorul a refuzat să-și închirieze spațiile și echipamentele pentru 10.000 de den. și și-a deschis propria producție, cheltuind pe an cele 100 de mii de den.ed. pentru următoarele plăți: salarii către muncitori, energie electrică, amortizare a capitalului fix, achiziționare de echipamente. Prin plasarea acestei sume în bancă ar putea primi un venit anual de 5 mii de unități den. si lucrand in alta firma pentru a primi un salariu de circa 1 mie den.ed. Folosind textul manualului§22 „Bazele economice ale companiei definesc și formulează definiția „costurilor contabile”.

4 grupa

Antreprenorul a refuzat să-și închirieze spațiile și echipamentele pentru 10.000 de den. și și-a deschis propria producție, cheltuind pe an cele 100 de mii de den.ed. pentru următoarele plăți: salarii către muncitori, energie electrică, amortizare a capitalului fix, achiziționare de echipamente. Prin plasarea acestei sume in banca ar putea primi un venit anual de 5 mii den.un. si lucrand in alta firma pentru a primi un salariu de circa 1 mie den.ed. Folosind textul manualului§22 „Bazele economice ale firmei definesc și formulează definiția „costurilor economice”.

5 grupa

Antreprenorul a refuzat să-și închirieze spațiile și echipamentele pentru 10.000 de den. și și-a deschis propria producție, cheltuind pe an cele 100 de mii de den.ed. pentru următoarele plăți: salarii către muncitori, energie electrică, amortizare a capitalului fix, achiziționare de echipamente, plata serviciilor bancare. Prin plasarea acestei sume in banca ar putea primi un venit anual de 5 mii den.un. si lucrand in alta firma pentru a primi un salariu de circa 1 mie den.ed. Folosind textul manualului§22 „Bazele economice ale firmei definesc și formulează definiția „costurilor externe”.

6 grupa

Antreprenorul a refuzat să-și închirieze spațiile și echipamentele pentru 10 mii de unități și și-a deschis propria producție, cheltuind 100 de mii de den. pentru următoarele plăți: salarii către muncitori, energie electrică, amortizare a capitalului fix. Prin plasarea acestei sume in banca ar putea primi un venit anual de 5 mii den.un. si lucrand in alta firma pentru a primi un salariu de circa 1 mie den.ed. Folosind textul manualului§22 „Bazele economice ale firmei, definesc și formulează definiția „costurilor interne”.

1 grup

Calculați costul total al întreruperii producției.„Costuri economice”.

valoare alternativă

combustibil și energie

amortizarea echipamentului

dobândă

Costuri generale (brute).

2 grupa

Determinați costul total al producerii unei unități de mărfuri. Sursa de venitse ridica la 40 mii de ruble. Când lucrați la o sarcină, puteți utiliza funcția „Economic cheltuieli".

valoare alternativă

folosirea timpului antreprenorului

salariul unui muncitor care produce 50 de bunuri pe schimb

utilizarea alternativă a factorilor de producție

combustibil și energie

inchiriere de spatii pentru un utilaj cu o capacitate de 100 de marfuri

amortizarea echipamentului

dobândă

Costuri generale (brute).

3 grupa

Determinați costul total de producere a 2 unități dintr-un bun. Sursa de venitse ridica la 80 mii de ruble. Când lucrați la o sarcină, puteți utiliza diagrame„Costuri economice”.

valoare alternativă

folosirea timpului antreprenorului

salariul unui muncitor care produce 50 de bunuri pe schimb

utilizare alternativă

factori de productie

combustibil și energie

inchiriere de spatii pentru un utilaj cu o capacitate de 100 de marfuri

amortizarea echipamentului

dobândă

Costuri generale (brute).

4 grupa

Determinați costul total de producție a 100 de unități dintr-un produs. Sursa de venitse ridica la 4000 mii de ruble. schema „Costuri economice”.

valoare alternativă

folosirea timpului antreprenorului

utilizarea alternativă a factorilor de producție

combustibil și energie

inchiriere de spatii pentru un utilaj cu o capacitate de 100 de marfuri

amortizarea echipamentului

dobândă

Costuri generale (brute).

5 grupa

Determinați costul total de producere a 101 unități dintr-un bun. Sursa de venitfăcut 4040 mii de ruble. Când lucrați la o sarcină, puteți utiliza freca.

valoare alternativă

folosirea timpului antreprenorului

salariul unui muncitor de producție pe schimb de 50 de mărfuri

utilizarea alternativă a factorilor de producție

combustibil și energie

inchiriere camerepentru o mașină cu o capacitate de 100 de mărfuri

amortizarea echipamentului

dobândă

Costuri generale (brute).

6 grupa

Determinați costul total de producere a 150 de unități dintr-un bun. Sursa de venit se ridica la 60 00 mii de ruble Când lucrați la o sarcină, puteți utilizaschema „Costuri economice”. Achiziționarea de echipamente noi - 90 de mii de ruble. freca.

valoare alternativă

folosirea timpului antreprenorului

salariul unui muncitor care produce 50 de bunuri pe schimb

utilizarea alternativă a factorilor de producție

combustibil și energie

inchiriere de spatii pentru un utilaj cu o capacitate de 100 de marfuri

amortizarea echipamentului

dobândă

Test "

1 opțiune

1. Resursele externe sunt:

2. Antreprenoarea a decis să deschidă un mic magazin de pălării în propriul sediu. Pentru a face acest lucru, am cumpărat un lot de bunuri, rafturi, oglinzi, casa de marcat, a comandat un semn frumos de la designer, a angajat un șofer, o vânzătoare și o curățenie. Costurile implicite includ:

c) salariul sofer, salariul doamnei de curatenie, achizitionarea unei case de marcat.

3. Valoarea totală a costurilor externe ale firmei pentru producția de bunuri sau servicii în timpul anumită perioadă- aceasta este

a) costuri contabile;

b) nu costuri economice;

c) costuri implicite.

4. costuri fixe sunt costurile:

a) în funcție de volumul producției întreprinderii;

b) nu depind pe termen scurt de cât produce întreprinderea;

c) dependent de deciziile antreprenorului.

5. Acesta este graficul:

a) costuri variabile;

b) costuri fixe;

c) costuri totale.

Test " Bazele economice ale activității companiei»

Opțiunea 2

1. Resursele interne sunt:

a) tot ceea ce firma cumpara de la alte organizatii comerciale pentru producerea produselor;

b) tot ceea ce apartine societatii;

c) materiale, piese, manopera antreprenorului.

2. Antreprenoarea a decis să deschidă un mic magazin de pălării în propriul sediu. Pentru a face acest lucru, am cumpărat un lot de mărfuri, rafturi, oglinzi, o casă de marcat, am comandat un semn frumos de la designer, am angajat un șofer, o vânzătoare și o curățenie. Costurile explicite includ:

a) salariu propriu, achiziționarea unui lot de mărfuri, salariul șoferului;

b) achiziționarea unui lot de mărfuri, salariul de șofer, salariul de curățenie;

c) salariul șoferului, salariul curățeniei, chiria localului.

3. Costurile totale ale firmei pentru producerea de bunuri sau servicii, incluzând atât costurile monetare directe de organizare a producției și comercializarea bunurilor, cât și costurile de oportunitate, sunt:

a) costuri necontabile;

b) costuri economice;

c) costuri totale.

4. Salariile muncitorului, costurile de transport, costurile materiilor prime sunt:

a) costuri fixe

b) costuri implicite;

c) costuri variabile.

5. Acesta este graficul:

a) costuri variabile;

b) costuri fixe;

c) costuri totale.

Determinați tipurile de resurse ale întreprinderii

Cunoașteți tipurile de costuri

Aflați cum să stabiliți prețul corect pentru un produs

materiale

Utilizarea timpului pentru antreprenori

Salariul muncitorului

Utilizarea alternativă a factorilor de producție

Combustibil și energie

Spatiu de inchiriat

pentru o singură mașină

Amortizarea echipamentelor

Dobândă

Costuri generale (brute).

Suspendarea producției

1 articol

2 articole

100 de articole

101 articole

150 de articole

Sursa de venit

Autoanaliză a lecției pe tema:

„Bazele economice ale firmei”.

1. Lecția a fost desfășurată ținând cont de standardele educaționale, strategiile de dezvoltare a școlii, calendarul planificare tematică. Se potrivește bine în sistemul de lecții „Ce este o companie și cum funcționează ea pe piață” (lucrarea este efectuată conform manualului de I.V. Lipsitsa).

Lecția este structurată ca o lecție de învățare a materialelor noi. Scopul lui : clasifica costurile.

Pe parcursul lecției au fost organizate diverse forme de activități:

Frontal - a răspuns la întrebări, a verificat corectitudinea răspunsurilor;

Colectiv - a notat definițiile și a schițat scheme într-un caiet, a efectuat un test;

Individual - a lucrat la o tablă interactivă;

Într-un grup - a lucrat cu înmânează;

În perechi, au verificat corectitudinea testului.

În cadrul procesului s-au desfășurat forme de activitate:

Prognoza - a răspuns la întrebarea: este posibil să se reducă costul mărfurilor;

Lecturi - la finalizarea sarcinii au găsit în manual informațiile necesare;

Vorbind - la finalizarea sarcinii au formulat definiții;

Comparații - au relevat caracteristici comune și diferențe de costuri în funcție de volumul producției;

Analiză - atunci când execută o sarcină, au ales costuri;

Activitate independentă - lucrat la tablă, la tabla interactivă.

În același timp, au fost rezolvate următoarele sarcini:

A) Educativ:

Pentru a forma cunoștințe teoretice;

Pentru a forma abilități practice pentru a rezolva probleme pe această temă.

B) Dezvoltare:

Dezvoltă abilități:

Evidențiați ideea principală – la formularea scopului lecției;

Lucrați în ritmul potrivit - atunci când lucrați în grup;

- analiza informațiilor - la rezolvarea sarcinilor în carduri;

Gândește economic - cu ajutorul stabilirii independente a sarcinilor pentru lecție;

Alfabetizare economică - la rezolvarea problemelor în carduri;

Compuneți o imagine holistică a unui obiect din caracteristicile sale individuale - întocmirea diagramelor, clasificarea costurilor și resurselor;

Identificați punctele comune și diferențeleprin căutarea unui răspuns la întrebările: ce este comun și ce diferențe se pot distinge în producția de mărfuri de diferite volume;

Ascultați-vă și auziți-vă reciproc - în timp ce lucrați în perechi sau în grup,

Planificați-vă activitățile – găsirea informațiilor necesare în manual;

- găsiți și formulați modalități de rezolvare a problemei - prin căutarea unui răspuns la întrebarea: la ce întrebări economice trebuie să răspundeți înainte de a începe producția;

Setați sarcini private pentru fiecare etapă a lecției - lucrul cu sarcini în carduri;

Corelați clar scopul lecției cu rezultatul - prin găsirea răspunsului la întrebarea: am primit sau nu o clasificare;

Evaluați-vă propriul nivel de progres pe material educațional - prin plasarea simbolurilor în fața fiecărei scheme și definiții.

Dezvoltați abilități:

Lucru independent cu surse de informare – desfășurat în timpul lucrului cu manualul;

Cu tehnologia informației - în timp ce lucrați la o tablă interactivă.

B) Educativ:

Motivația de a crea o atmosferă de parteneriat - când se lucrează în perechi sau în grup;

Dați dovadă de colectivism și asistență reciprocă - atunci când lucrați în perechi sau în grup;

Respectul pentru proprietatea școlii și mijloacele didactice - pe tot parcursul lecției.

Pe baza acestui fapt, putem distinge etapele lecției:

organizatoric,

Actualizarea cunoștințelor și remedierea dificultăților;

Stabilirea obiectivelor de învățare;

Construirea unui proiect pentru a ieși din dificultate;

Fixare primară;

Lucru independent cu autotestare conform standardului;

Reflectarea activității;

Teme pentru acasă.

2. Tot conținutul materialului educațional ca sistem concepte științifice iar etapele activităților elevilor din lecție sunt finalizate. Toți pașii au fost finalizați. Abateri de la planul inițial în timpul lecției...

3. Am reușit să rezolv sarcinile lecției, să evit suprasolicitarea și suprasolicitarea, să mențin și să dezvolt motivația productivă pentru învățare, Să aveți o dispoziție bună, starea de bine datorita alternantei diverselor activitati.

Evaluez lecția ca fiind bogată în informații, tehnologică și oferind elevilor posibilitatea de a-și aplica abilitățile, stabilind o atitudine activă față de viață.

4. Atunci când organizați această lecție, sunt posibile opțiuni.

5. Concluzii din lecția pentru viitor...