Acest manual este cea de-a doua ediție a manualului „Managementul organizațiilor” pregătit de oamenii de știință de la Universitatea de Stat de Management. Acesta extinde structura capitolelor și include materiale suplimentare care reflectă o analiză aprofundată a problemelor legate de gestionarea principalelor activități ale organizației. Acest lucru a predeterminat numele manualului - „Managementul organizației”.


CUPRINS.
Prefață la prima ediție 3
Prefață la cea de-a doua ediție 7
Prima parte CONDUCEREA GENERALĂ A ORGANIZAȚIEI
Secțiunea 1. Fundamentele managementului organizației 12
Capitolul 1.1. Introducere în management 12
1.1.1. Management și management 12
1.1.2. Sistem modern opinii asupra managementului 23
1.1.3. Manager - manager profesionist 30
Întrebări de test pentru capitolul 1.1 37
Capitolul 1.2. Organizarea ca obiect al managementului 39
1.2.1. Definirea conceptului și clasificarea organizațiilor 39
1.2.2. Noi forme organizatorice în structura economiei 44
1.2.3. Modele de organizații ca obiecte de management 47
Întrebări de test pentru capitolul 1.2 56
Capitolul 1.3. Scopurile și funcțiile managementului. 58
1.3.1. Misiunea organizației 58
1.3.2. Obiectivele organizației și clasificarea lor 61
1.3.3. Managementul prin obiective (rezultate) 67
1.3.4. Funcții de control 70
Întrebări de test pentru capitolul 1.3 75
Capitolul 1.4. Proces și metode de management 77
1.4.1. Conceptul și elementele principale ale procesului de management 77
1.4.2. Modele ale procesului decizional 86
1.4.3. Metode de management 91
Întrebări de test pentru capitolul 1.4 109
Capitolul 1.5. Structura de management al organizației 111
1.5.1. Definirea conceptului și principiilor construcției 111
1.5.2. Tipul ierarhic de structuri de conducere 112
1.5.3. Tip organic de structuri de conducere 119
Întrebări de test pentru capitolul 1.5 130
Literatură pentru secțiunea 1 131
Secțiunea 2. Management strategic 132
Capitolul 2.1. Concept general. 132
2.1.1. Apariția unei nevoi de management strategic 132
2.1.2. Organizarea modernă și comportamentul său pe piață 136
2.1.3. Esenţă management strategic 139
Întrebări de test pentru capitolul 2.1 143
Capitolul 2.2. Procesul de planificare a strategiei 144
2.2.1. Planificarea strategiei 144
2.2.2. Elemente ale alegerii strategice 146
2.2.3. Formarea obiectivelor strategice ale organizației 150
2.2.4. Utilizarea metodei „scenariilor viitoare” în managementul strategic 153
2.2.5. Analiză mediu extern 156
2.2.6. Analiza punctelor forte și punctele slabe organizații 159
2.2.7. Evaluarea situației strategice a organizației 163
Întrebări de test pentru capitolul 2.2 166
Capitolul 2.3. Analiza alternativelor și alegerea strategiei 167
2.3.1. Etape și factori pentru alegerea unei strategii 167
2.3.2. Segmentarea strategică a mediului extern 168
2.3.3. Concept strategie de bază 171
2.3.4. Metode de ajustare a strategiei. Determinarea poziției organizației pe piață 174
2.3.5. Aspectul temporal al strategiei 180
Întrebări de test pentru capitolul 2.3 184
Capitolul 2.4. Managementul implementării strategiei 185
2.4.1. Domenii de schimbare strategică într-o organizație 185
2.4.2. Efectuarea de schimbări strategice 193
2.4.3. Sistemul de planuri de dezvoltare a organizației 195
2.4.4. Alocarea resurselor strategice 199
Întrebări de test pentru capitolul 2.4 202
Literatură pentru secțiunea 2 202
Secțiunea 3. Marketingul în managementul organizației 203
Capitolul 3.1. Fundamentele marketingului unei organizații. 203
3.1.1. Obiective, funcții și elemente de marketing 203
3.1.2. Orientare strategică de marketing 207
3.1.3. Prioritățile pieței 211
3.1.4. Poziția competitivă a organizației pe piață și obiectivele de marketing 215
Întrebări de test pentru capitolul 3.1 221
Capitolul 3.2. Cercetare de marketing. 222
3.2.1. Obiective, tipuri și structură cercetare de marketing 222
3.2.2. Determinarea nevoii de informare si organizarea colectarii acesteia 226
3.2.3. Măsurătorile capacității pieței 230
3.2.4. Evaluarea cotelor de piață și a intensității concurenței 234
3.2.5. Segmentarea pieței 238
Întrebări de test pentru capitolul 3.2 240
Capitolul 3.3. Evoluții de marketing . 241
3.3.1. Formarea unei oferte de produse 241
3.3.2. Elaborarea unei strategii de modificare a prețurilor 247
3.3.3. Dezvoltarea rețelelor de vânzare a produselor 254
3.3.4. Utilizarea instrumentelor de promovare a vânzărilor 260
Întrebări de test pentru capitolul 3.3 266
Literatură pentru secțiunea 3 266
Partea a doua MANAGEMENTUL FUNCTIONAL AL ​​ORGANIZATIEI
Secțiunea 4. Managementul inovației 270
Capitolul 4.1. Fundamentele teoriei și metodologiei inovării 270
4.1.1. Dezvoltarea teoriei inovării și a acesteia concepte moderne 270
4.1.2. Știința, tehnologia, economia și educația ca componente ale unui sistem integrat activitate de inovare 275
4.1.3. Principalele etape ale proceselor de inovare și sursele de finanțare ale acestora 281
Întrebări de test pentru capitolul 4.1 285
Capitolul 4.2. Inovațiile ca obiecte managementul inovării 287
4.2.1. Clasificarea proceselor inovatoare și a inovațiilor în managementul inovației. 287
4.2.2. Procese difuze în mediul de inovare. Transferul de inovații 290
4.2.3. Metodologia de luare a deciziilor în managementul inovării 293
Întrebări de test pentru capitolul 4.2 296
Capitolul 4.3. Caracteristicile proceselor de inovare 297
4.3.1. Obiective, idei, proiecte și programe inovatoare 297
4.3.2. Natura logistică și ciclică a proceselor de inovare 303
4.3.3. Combinația și diferențele dintre procesele stabile și cele inovatoare 309
Întrebări de test pentru capitolul 4.3 316
Capitolul 4.4. Controla procese de inovare 317
4.4.1. Potențialul de inovare și climatul de inovare 317
4.4.2. Analiza diagnostică a mediului inovator al unei organizații folosind metoda analizei SWOT 324
4.4.3. Management de proiect activitate de inovare 328
4.4.4. Raportul dintre managementul proiectelor și programului: 334
Întrebări de test pentru capitolul 4.4 336
Capitolul 4.5. Forme organizaționale ale activității de inovare (experiență mondială) 337
4.5.1. Complex de forme organizatorice de activitate inovatoare 337
4.5.2. Rolurile specialiștilor în activități de inovare 338
4.5.3. Formarea de unități inovatoare 340
4.5.4. Forme mici antreprenoriat inovator 341
Întrebări de test pentru capitolul 4.5 345
Capitolul 4.6. Investiții în procesul de inovare 346
4.6.1. Activitatea de inovare ca obiect de investiție 346
4.6.2. Atractivitatea investițională a proiectelor și programelor în activități de inovare 350
4.6.3. Rata profitului la finanțarea proiectelor inovatoare 356
4.6.4. Evaluarea profitabilității proiectelor și programelor inovatoare 360
Întrebări de test pentru capitolul 4.6 367
Literatură pentru secțiunea 4 367
Secțiunea 5. Managementul personalului 369
Capitolul 5.1. Baza metodologică managementul personalului organizatiei 369
5.1.1. Conceptul de management al resurselor umane 370
5.1.2. Principiile managementului personalului 376
5.1.3. Metode de construire a unui sistem de management al personalului 379
5.1.4. Metode de management al personalului 390
Întrebări de test pentru capitolul 5.1 392
Capitolul 5.2. Planificarea personalului în organizație. 393
5.2.1. Esența, scopurile și obiectivele planificării personalului 393
5.2.2. Structura plan operațional Munca HR 395
5.2.3. Conținutul planului operațional de lucru cu personalul 398
Întrebări de test pentru capitolul 5.2 403
Capitolul 5.3. Recrutarea, evaluarea si selectia personalului pentru organizatie 404
5.3.1. Sursele organizației de recrutare 404
5.3.2. Cerințe pentru candidații pentru postul vacant 410
5.3.3. Organizarea procesului de selecție a candidaților pentru post vacant 422
Întrebări de test pentru capitolul 5.3 427
Capitolul 5.4. Managementul îndrumării profesionale și adaptării personalului organizației. 428
5.4.1. Esența și tipurile de orientare în carieră și adaptarea personalului 428
5.4.2. Experiență în orientarea în carieră și adaptarea personalului 431
5.4.3. Organizarea managementului orientării în carieră și adaptării personalului al a 434
5.4.4. Studierea stării muncii privind orientarea în carieră și adaptarea personalului 439
Întrebări de test pentru capitolul 5.4 444
Capitolul 5.5. Gestionarea unei cariere de afaceri într-o organizație 446
5.5.1. Conceptul și etapele carierei 446
5.5.2. Managementul carierei în afaceri 456
Întrebări de test pentru capitolul 5.5 462
Capitolul 5.6. Managementul carierei și progresului profesional al personalului din organizație 466
5.6.1. Sistem de servicii și promovare profesională 466
5.6.2. Lucrul cu rezerva de personal.473
5.6.3. Funcțiile managerului de resurse umane al serviciului de resurse umane 481
Întrebări de test pentru capitolul 5.6 .482
Literatură pentru secțiunea 5.482
Secțiunea 6. Management financiar 485
Capitolul 6.1. Profit din activitățile organizației. 485
6.1.1. Rolul profitului şi factorii care influenţează mărimea acestuia.485
6.1.2. Componenţa profitului brut al organizaţiei.495
6.1.3. Determinarea profitului planificat 500
6.1.4. Distribuirea profitului 511
Întrebări de test pentru capitolul 6.1 515
Capitolul 6.2. Probleme financiare managementul capitalului de lucru al organizației 517
6.2.1. Principii de organizare capital de lucru 517
6.2.2. Prevederi metodologice pentru optimizarea fondurilor în stocurile industriale 521
6.2.3. Prevederi metodologice pentru optimizarea fondurilor în curs și cheltuieli amânate 526
6.2.4. Prevederi metodologice pentru optimizarea fondurilor in produse finite iar valoarea totală a capitalului de lucru 530
6.2.5. Managementul capitalului de lucru nestandardizat. 531
6.2.6. Formarea capitalului de lucru și eficienta economica utilizările lor 533
Întrebări de test pentru capitolul 6.2 543
Capitolul 6.3. Managementul financiar al unei societati pe actiuni. 545
6.3.1. Rolul finanțelor în activitățile unei societăți pe acțiuni 545
6.3.2. Capitalul, profitul și fondurile unei societăți pe acțiuni 547
6.3.3. Valori mobiliare societate pe acțiuni 552
6.3.4. Registrul acționarilor societății pe acțiuni 563
6.3.5. Probleme financiare reorganizarea si lichidarea unei societati pe actiuni 566
Întrebări de test pentru capitolul 6.3 570
Literatură pentru secțiunea 6 571
Secțiunea 7. Managementul productiei 572
Capitolul 7.1. Managementul productiei. Vizualizare sistem 572
7.1.1. Producția ca obiect de gestiune 572
7.1.2. Caracteristicile managementului producției într-o societate pe acțiuni 576
7.1.3. Scopuri, obiective, procesul de management al producției 581
7.1.4. Funcții de conducere a producției 586
Întrebări de test pentru capitolul 7.1 592
Capitolul 7.2. Formare programe de producție 593
7.2.1. Sistemul programului de producție 593
7.2.2. Prevederi metodologice pentru repartizarea programului de producție a produsului pe perioade de planificare ale anului pentru magazinele de montaj 597
7.2.3. Prevederi metodologice pentru formarea planurilor de nomenclatură și calendar pentru producția de unități de asamblare și piese pentru magazine de prelucrare și achiziții 601
7.2.4. Sistem de calcule calendaristice și planificare și standarde de flux de producție 607
7.2.5. Prevederi metodologice pentru formarea programelor de producție pentru magazinele de prelucrare 610
Întrebări de test pentru capitolul 7.2 622
Capitolul 7.3. Management operațional al producției. 623
7.3.1. Prevederi metodologice pentru elaborarea planurilor calendaristice operaționale 624
7.3.2. Prevederi de bază pentru întocmirea repartizărilor în ture zilnice 631
7.3.3. Organizarea muncii pentru implementarea programelor și sarcinilor de producție 632
7.3.4. Coordonarea lucrărilor de implementare a programelor de producție și motivarea lucrătorilor 634
7.3.5. Sarcinile și conținutul contabilității operaționale de producție 636
7.3.6. Monitorizarea și analiza progresului producției 640
7.3.7. Reglarea progresului producției 642
Întrebări de test pentru capitolul 7.3 646
Capitolul 7.4. Organizarea managementului productiei 647
7.4.1. Structura și relația elementelor sistemului de management al producției 647


PREFAŢĂ .
Restructurarea radicală a sistemului de management economic, trecerea la șine relaţiile de piaţă, este unul dintre cele mai importante domenii ale programului de reformă derulat în țara noastră. Această problemă este de o importanță deosebită la nivelul întreprinderii, a cărei poziție în economie de piata se schimba radical. Devenind obiect al relațiilor marfă-bani, având independență economică și fiind pe deplin responsabil pentru rezultatele sale activitate economică, întreprinderea trebuie să creeze un sistem de management care să îi asigure eficiență operațională ridicată, competitivitate și o poziție stabilă pe piață.

Însuși termenul de „întreprindere” după adoptarea Codului civil Federația Rusă(Partea I) a suferit modificări semnificative. Este rezervat doar unui grup de întreprinderi care sunt proprietate de stat sau municipală. pe toți ceilalți persoane juridice a primit numele organizațiilor care sunt împărțite în două grupe: comerciale - scopul principal al activităților lor este de a obține profit și non-profit - lor obiectivul principal nu este asociată cu extragerea și distribuirea profiturilor între participanți. Codul civil definește și formele în care pot fi create organizațiile.

Pentru organizatii comerciale Acest: parteneriate de afaceri(asociații de persoane solicitante participarea directă fondatori în activitate antreprenorială), societăți comerciale (asociații de capital care nu necesită participarea directă a fondatorilor la activitățile de afaceri, dar necesită prezența unor organe speciale de conducere), societăți pe acțiuni (deschise și închise), cooperative de producție (caracterizate prin participarea personală a acționari în muncă și în conducere conform principiului „un acționar - un vot”, repartizarea veniturilor cu luarea în considerare obligatorie a naturii și gradului de participare la muncă a fiecărui membru acționar) și întreprinderile unitare de stat și municipale, pentru care denumirea și organizația și forma juridică a „întreprinderilor” se păstrează în Codul civil, ținând cont de acestea cantitate mareși stereotipuri și tradiții care s-au dezvoltat de-a lungul anilor de dominație a sistemului de management anterior.

Termenul „întreprindere unitară” subliniază indivizibilitatea proprietății întreprinderilor de stat, care aparține în întregime proprietarului de stat corespunzător. Organizațiile non-profit sunt create sub formă cooperative de consum, organizatii publice si religioase (asociatii), fundatii si institutii.

M.: 2007. - 304 p.

Manualul reprezintă o dezvoltare ulterioară a problemelor din teoria și practica managementului general al unei organizații, care au făcut obiectul lucrărilor publicate anterior ale autorului. Noile capitole și materiale suplimentare reflectă teoria și practica managementului în companii (organizații) naționale și străine, care au predeterminat numele manualului.

Pentru studenți, studenți absolvenți și specialiști care studiază problemele și oportunitățile moderne pentru organizații.

Format: pdf/zip

Dimensiune: 3,08 MB

/Descărcați fișierul

Cuprins
INTRODUCERE 10
CAPITOLUL 1. MANAGEMENT GENERAL: CONCEPTE, EVOLUȚIE
Obiectivele de învățare 12
1.1. CONCEPTUL DE MANAGEMENT GENERAL 12
1.1.1. Conducerea generalăși management 12
Definiția „managementului general” 12
„Management” și „management” sunt concepte interschimbabile 14
1.1.2. Managementul ca funcție și proces 15
Specie activitati de management 15
Managementul ca proces 15
1.1.3. Managementul este manageri 15
Organizația este condusă de oameni 15
Aparat de control 16
1.1.4. Managementul este o artă și o știință 16
Managementul ca artă 16
Managementul este o știință 17
1.2. DEZVOLTAREA FUNDAMENTELOR TEORETICE ALE MANAGEMENTULUI 17
1.2.1. Evoluția gândirii managementului în secolul al XX-lea 17
Secolul XX: primele lucrări despre teoria controlului 18
Principii științifice ale managementului 20
Dezvoltarea științei managementului în prima jumătate a secolului al XX-lea 23
A doua jumătate a secolului XX: o întorsătură în dezvoltarea fundamentelor teoretice ale managementului 26
Noi principii de management 29
Aspecte manageriale ale reformelor economice 30
1.2.2. Noi abordări ale managementului organizațiilor din Federația Rusă 31
Paradigma pre-reformei a managementului producției socialiste 31
O nouă paradigmă de management în tranziție 33
Concluzii 38
Întrebări de test 38
CAPITOLUL 2. OBIECTUL MANAGEMENTULUI – ORGANIZAREA
Obiectivele de învățare 40
2.1. CONCEPTUL ȘI FUNDAMENTELE TEORETICE ALE ORGANIZĂRII 40
2.1.1. Definirea conceptului și rolului organizațiilor în societate... 40
Organizare: concept și caracteristici 40
Rolul organizației în societate 41
Organizații și management 42
2.1.2. Organizarea ca sistem 44
Conceptul de sistem organizatoric 44
Mediul extern al sistemului organizatoric 44
Mediul intern al sistemului organizatoric 50
Legătura dintre mediul intern și cel extern al organizației... 50
2.1.3. Organizarea ca sistem de procese 51
Tipuri de procese într-o organizație 51
Compoziția principalelor procese 52
Compoziția proceselor auxiliare 53
Procese de management 54
2.1.4. Descrierea organizației ca obiect de management 56
Parametri de descriere 56
Valoarea parametrilor pentru caracterizarea unei organizații.... 56
2.2. CLASIFICAREA ORGANIZAȚILOR 61
2.2.1. Criterii de clasificare a organizațiilor 61
Prin clasificarea organizațiilor ca formale și informale 61
După tipul de proprietate 62
În raport cu profitul 62
După forme organizatorice și juridice 62
După dimensiunea organizației 62
2.2.2. Integrarea organizațiilor 66
Conceptul de integrare 66
Tipuri de integrare 66
2.3. ASOCIAȚII, REȚELE, SINDICAȚII CA OBIECTE DE MANAGEMENT 70
2.3.1. Asociații corporative 70
Fuziuni 70
Grupuri financiare și industriale (FIG) 71
2.3.2. Rețele antreprenoriale, alianțe 73
Motive pentru crearea și beneficiile rețelelor și alianțelor antreprenoriale 73
Caracteristici formațiuni de rețea 76
Principii de gestionare a entităților din rețea 76
Caracteristici ale administrării unei corporații virtuale 78
Concluzii 79
Întrebări de test 79
CAPITOLUL 3. MANAGER ÎN ORGANIZARE
Obiectivele de învățare 81
3.1. MANAGER - MANAGER PROFESIONAL 81
3.1.1. Caracteristici și conținut munca manageriala 81
Caracteristicile muncii managerilor 81
Conținutul muncii managerilor - funcții de conducere 83
3.1.2. Cerințe pentru manageri 84
Personalul de conducere 84
Rolul managerilor în organizație 85
Cerințe pentru cunoștințe și abilități speciale 88
Cerințe pentru calitățile umane 89
3.1.3. Caracteristicile unui manager al secolului XXI 92
Condiții și factori care modelează trăsăturile managerului 92
Modelul managerului modern 94
Antreprenoriat și manager 95
Noul rol al conducerii 97
3.2. DIVIZIUNEA MUNCII ÎN MANAGEMENT 100
3.2.1. Diviziunea funcțională a muncii în management 100
Manageri specializați în îndeplinirea funcțiilor de conducere 100
Directori generali (de linie) 100
3.2.2. Diviziunea structurală a muncii 101
Două abordări ale diviziunea structurală munca 101
Diviziunea verticală a muncii 102
Diviziunea orizontală a muncii 105
3.2.3. Diviziunea muncii în funcție de rolul managerilor în procesul de management 105
Categorii de angajați de conducere 105
Șeful organizației 106
3.3. COOPERAREA MUNCII ÎN MANAGEMENT 109
3.3.1. Mecanisme de cooperare a muncii în management 109
Cooperare și coordonare 109
Noi mecanisme de cooperare 110
3.3.2. Munca în grup (în echipă) și noul său rol 110
Definirea conceptelor 110
Tipuri de grupuri în organizații 111
Beneficiile și eficacitatea muncii în grup 113
Concluzii 114
Întrebări de test 114
CAPITOLUL 4. PROCESUL ŞI METODE DE MANAGEMENT
Obiectivele de învățare 116
4.1. CONCEPTE DE BAZĂ ALE PROCESULUI DE MANAGEMENT 116
4.1.1. Conceptul și elementele principale ale procesului de management... 116
Definirea conceptelor 116
Componentele procesului decizional 118
4.1.2. Problemă sau oportunitate 119
Definirea conceptelor 119
Reguli pentru formularea unei probleme 120
Situația problemă 120
4.1.3. Participanții la procesul de luare a deciziilor 123
Subiectele deciziei 123
Deciziile luate individual 124
Deciziile luate de grupuri de oameni 125
4.1.4. Soluția 127
Cerințe pentru soluții 127
Clasificarea soluțiilor 128
Soluții programabile și neprogramabile 129
4.2. CONCEPTE DE BAZĂ ALE PROCESULUI DE LUARE A DECIZIILOR... 130
4.2.1. Modelul rațional (clasic) al procesului decizional 131
Etapele procesului 131
Obiective și criterii de evaluare a acțiunilor 133
Organizarea și controlul punerii în aplicare a deciziilor 136
Limitări în utilizarea unui model decizional rațional 137
4.2.2. Modele alternative ale procesului decizional... 137
Modelul raționalității limitate 137
Model retrospectiv 139
4.3. METODE DE PROCES DE CONTROL 139
4.3.1. Metode științifice generale 140
Abordare sistematică 140
Abordare integrată 140
Modelare 141
Metode economice și matematice 141
Experimentarea 142
Abordare istorică specifică 143
Metode de cercetare sociologică 144
4.3.2. Metode specifice de management 144
Metode de gestionare a subsistemelor funcționale ale unei organizații 144
Metode de execuție funcții generale control 145
Metode de rezolvare a problemelor 146
Concluzii 156
Întrebări de test 157
CAPITOLUL 5. PLANIFICARE ŞI STRATEGIE PENTRU DEZVOLTAREA ORGANIZĂŢIILOR
Obiectivele de învățare 159
5.1. PLANIFICAREA CA FUNCȚIE DE MANAGEMENT 159
5.1.1. Sistemul planurilor de organizare 159
Definirea conceptelor 159
Planificarea într-o organizație 161
Abordări moderne ale planificării strategice și rolul acesteia 163
5.1.2. Obiective organizaționale 165
Misiunea 165
Viziune și obiective 168
Gruparea țintă 170
Arborele obiectivelor 176
5.1.3. Sistem de management bazat pe obiective (rezultate) 177
Principiile unui sistem de management pe obiective 177
Etapele procesului de management prin obiective 178
Conceptul de management bazat pe rezultate 179
Avantajele și dezavantajele unui sistem de management bazat pe obiective (rezultate) 180
5.2. STRATEGIA ORGANIZAȚIONALĂ 181
5.2.1. Modelul de management strategic 181
Definiția strategiei 181
Etape și elemente ale modelului de management strategic... 182
5.2.2. Munca analitică în alegerea și justificarea strategiei organizației 187
Analiza factorilor de mediu 187
Analiza factorială mediul intern 191
Alternative strategice 194
5.3. ORGANIZAREA IMPLEMENTĂRII PLANURILOR 197
5.3.1. Condiții de implementare a strategiei 197
Modelul de implementare a strategiei 197
Instrumente pentru implementarea planurilor strategice 198
5.3.2. Efectuarea modificărilor planificate în organizație 200
Principiile implementării și conținutul modificărilor 200
Organizarea muncii pentru implementarea planurilor 202
Concluzii 204
Întrebări de test 204
CAPITOLUL 6. STRUCTURA DE MANAGEMENT ORGANIZAȚIONAL
Obiectivele de învățare 206
6.1. CONCEPTUL, PRINCIPII ȘI ABORDĂRI PENTRU CONSTRUIREA O STRUCTURĂ DE MANAGEMENT 206
6.1.1. Structura de conducere ca parte a structurii organizatorice 206
Structura organizatorică și structura de conducere a organizației 207
Definirea conceptelor structurii manageriale 208
Caracteristicile structurii de conducere 209
6.1.2. Principiile structurilor de management al clădirilor 213
O nouă înțelegere a principiilor clasice de management.... 213
Principiile formării structurilor de conducere 215
6.1.3. Abordări tipice pentru construirea structurilor de management. . . 216
Formarea structurilor de conducere ierarhice și birocratice 216
Formarea structurilor organice de conducere 218
Compararea a două abordări ale structurilor de management al clădirii 220
6.2. TIPURI DE STRUCTURI DE MANAGEMENT ORGANIZAȚIONAL 222
6.2.1. Alegerea unei structuri de conducere 222
Factori situaționali de alegere 222
Diviziunea muncii manageriale 223
Nivelul de centralizare și descentralizare 224
Mecanisme de coordonare 224
6.2.2. Tipuri de structuri de conducere 225
Structura de management liniar-funcțională 225
Structura de conducere divizială 228
Structura managementului proiectului 234
Structura de management matrice 236
Structurile de lucru și conducere ale brigadei 238
6.3. TENDINȚE MODERNE ÎN DEZVOLTAREA ȘI EVALUAREA STRUCTURII DE MANAGEMENT A O ORGANIZĂȚIE 242
6.3.1. Tendințele actualeîn dezvoltarea structurilor de conducere 242
6.3.2. Structuri de management în diferite stadii de creștere organizațională 244
6.3.3. Evaluarea structurii de conducere a organizației 246
Pentru a atinge obiectivele organizației 246
Conform parametrilor sistemului de control 246
Concluzii 249
Întrebări de test 250
CAPITOLUL 7. MOTIVAȚIA, CONTROLUL ȘI EFICACIA MANAGEMENTULUI
Obiectivele de învățare 251
7.1. FUNCȚIA MOTIVAȚIEI ÎN MANAGEMENT 251
7.1.1. Rolul motivației în management 252
oameni - sursa principala dezvoltare eficientă 252
Personal motivat - o echipă unită 252
7.1.2. Motivația ca funcție a procesului de management 253
Definiția motivației ca proces 253
Baza teoretică a motivației 254
Metode de motivare 256
7.1.3. Sistemul de învățare pe tot parcursul vieții ca factor de motivație 258
Vederi moderne asupra organizației de învățare 258
Piramida dezvoltării abilităților manageriale 259
Sistem de formare continuă pentru manageri 260
Abordări moderne ale formării managerilor 262
Diferențierea pregătirii pentru manageri 263
7.2. FUNCȚIA DE CONTROL ÎNTR-O ORGANIZAȚIE 266
7.2.1. Conceptul și conținutul controlului 266
Control - funcția procesului de management 266
Etapele procesului de control 267
7.2.2. Tipuri de control într-o organizație 270
După frecvența controlului 270
Pe subsisteme funcționale 272
7.2.3. Metode de control 272
Metode generale 272
Benchmarking 273
Control total al calității și management total al calității (TQM) 275
7.3. EFICIENTA MANAGEMENTULUI 277
7.3.1. Conceptul de „eficiență a managementului” 277
Eficiență și economie 277
7.3.2. Modele de organizații 278
Modelarea ca modalitate de a studia proprietățile și conexiunile organizațiilor 278
Modele de bază ale organizațiilor 279
7.3.3. Metode de evaluare și măsurare a eficacității managementului 283
Necesitatea evaluării performanței 283
Indicatori de măsurare a performanței 283
Metode de comparare a organizațiilor după eficiența activităților financiare și economice 290
7.3.4. Managementul eficient al organizațiilor 292
Sarcinile managerilor pentru funcționarea operațională eficientă a organizațiilor 292
Sarcinile managerilor pentru dezvoltarea strategică eficientă a organizațiilor 293
7.3.5. Restructurare și eficacitate organizațională 294
Definirea conceptelor 294
Model organizare eficientă 296
Rezultatele restructurarii 297
Concluzii 300
Întrebări de test 300
CITTURA RECOMANDATĂ 303

  • A început să lucreze la Școala Superioară de Economie în 2012.
  • Experiență științifică și didactică: 38 de ani.

Educație, diplome și titluri academice

  • Titlul academic: Conferențiar
  • Candidat de Științe Istorice: Institutul de Istorie al URSS, Academia de Științe a URSS, specialitatea 07.00.09 „Istoriografie, studiu sursă și metode de cercetare istorică”

    • Specialitate: Institutul de Stat de Istorie și Arhive din Moscova, specialitatea „Studii istorice și arhivistice”

Educație suplimentară / Pregătire avansată / Stagii

2006 - Universitatea Prietenia Popoarelor din Rusia, Istoria și Filosofia Științei

2019 - Universitatea Națională de Cercetare „Școala Superioară de Științe Economice”, programul „Fundamentele organizării și conducerii cursuri de formareîn sistemul LMS Efront (nivel principal)"

2019 - Instituția de învățământ superior de la bugetul de stat federal „Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste”, programul „Bazele acordării primului ajutor victimelor”

2019 - Instituția de învățământ superior de la bugetul de stat federal „Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste”, programul „Educația incluzivă în învățământul superior: provocări, probleme, soluții”

Conducător științific al cercetării disertației

pentru gradul academic de Candidat la Științe

    .

  • Kholmatov T.K. Biografia intelectuală a lui S.B. Veselovsky (1876-1952) (curs postuniversitar: anul I de studii)
  • Saparbaev E. T. Manuale de istorie a Kârgâzului pentru elevii de liceu scoli mediiîn Republica Kârgâză (anii 1990–2010): cercetare istoriografică (curs postuniversitar: anul I de studiu)

Disertații pentru gradul de candidat în științe istorice

1999. Yusov, Dmitri Alexandrovici . Rapoarte ale comandanților-șefi ai armatei ruse în timpul războiului de șapte ani: studiu sursă.

2001. Brykina Iulia Yakovlevna. Problema percepției și interpretării dramaturgiei lui A. N. Ostrovsky în a doua jumătate a secolului al XIX-lea: aspectul studiului surselor.

2009. Druzhinin Petr Alexandrovici. Super ex libris heraldic din secolele al XVIII-lea – începutul secolului XX în colecțiile de carte rusești: studiu sursă.

2011. Meshkov Alexandru Nikolaevici. Protocoale ale comitetelor militare ale Armatei a XI-a a Frontului de Sud-Vest (martie 1917 - februarie 1918): studiu sursă.

2016. Walts Maria Pavlovna. Recepția ideilor oamenilor de știință germani în opera lui A.S. Lappo-Danilevsky „Metodologia istoriei”.

Publicații 106

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F „Rămășițe” și „legende”: încă o dată despre clasificarea / sistematizarea izvoarelor istorice // În cartea: Probleme curente ale studiului surselor: materiale ale celei de-a V Conferințe științifice-practice internaționale pentru aniversarea a 110-a. a Comisiei de arhivă științifică din Vitebsk. Vitebsk, 25–27 aprilie 2019 / Rep. ed.: A. N. Dulov. Vitebsk: VSU numit după P.M. Masherova, 2019. pp. 17-19.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M. F. Prezentismul în știința istorică a anilor 1930: un studiu istoriografic // În cartea: De la Versailles și Weimar la formarea a două Germanii (RFG și RDG), 1919-1949: probleme actuale ale studiilor istorice germane , istorie internă și generală, geopolitică și relaţiile internaţionale, științe sociale, științe umaniste și drept: materiale ale conferinței științifice internaționale. Vitebsk, 3-4 octombrie 2019 VSU numită după P.M. Masherova, 2019. p. 250-252.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Ziduri și poduri - VI: practica cercetării interdisciplinare în istorie. M.: Editura Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste, 2018. pp. 188-196.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Lecturi Kopytin – I, II: colecție. Artă. conferință internațională științifică și practică, 17-18 mai 2018, Mogilev. – Mogilev: Universitatea de Stat din Moscova. A.A. Kuleshova, 2018. Părțile I,II. Mogilev: Universitatea de Stat din Moscova. A.A. Kuleshova, 2018. p. 14-16.

    Capitolul cărții, Rumyantseva M. F. // În carte: Probleme contemporane cultura cărții: principalele tendințe și perspective de dezvoltare: materiale ale IX-a Internațională. ştiinţific seminar, Moscova, 24-25 octombrie. 2018: la 14:00 Partea 1. Minsk; M.: Centru. ştiinţific la naiba. Yakub Kolas NAS din Belarus; Ştiinţific publicat Centrul „Știință” RAS, 2018. p. 211-216.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M. F. Critica și interpretarea unei surse istorice: relația procedurilor de cercetare // În cartea: Probleme actuale în studiul și predarea istoriei, disciplinelor sociale și umanitare și dreptului. Vitebsk: VSU numit după P.M. Masherova, 2018. p. 24-26.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., // În cartea: Probleme moderne ale culturii cărții: principalele tendințe și perspective de dezvoltare: materiale ale IX-a Internațională. ştiinţific seminar, Moscova, 24-25 octombrie. 2018: la 14:00 Partea 1 Partea 1. Minsk: Tsentr. ştiinţific la naiba. Yakub Kolas NAS din Belarus; M.: Științific. publicat Centrul „Știință” RAS: Minsk: Centru. ştiinţific la naiba. Yakub Kolas NAS din Belarus; M.: Științific. publicat Centrul „Știință” RAS, 2018. p. 440-446.

    Capitolul cărții Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. Scrierea istorică orientată social și știința istorică: conflict - cooperare - ruptură // În carte: Dobre i zle sasiedztwa: Obce – nasze – inne. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2018. – T. 2: Sąsiedzi w istoriografii, edukacji i kulturze / red. Teresa Maresz i Katarzyna Grysińska-Jarmuła - 304 s. Vol. 2: Sąsiedzi w istoriografii, edukacji i kulturze. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2018. pp. 14-28.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Numele științei de la Moscova: materialele conferinței internaționale științifice și practice (29 septembrie 2017) / comp. A.A. Alexandrov, E.Yu. Koletvinova, A.S. Suhova; Moscova Gor. Universitatea din Ex. Guvernul de la Moscova. – M.: MGUU al Guvernului Moscovei, 2018. M.: MGUU al Guvernului Moscovei, 2018. P. 87-91.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Note științifice ale VSU numite după P.M. Masherov: colecție lucrări științifice. T. 22. Vitebsk: VSU numită după P.M. Masherova, 2016. p. 15-20.

    Dobre i złe sąsiedztwa. Historia kluczem do zrozumienia współczesnych relacji międzysąsiedzkich. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2016. pp. 306-315.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Istorie, memorie, identitate: fundamente teoretice și practici de cercetare: materiale ale conferinței științifice internaționale / Științifice. ed.: O. V. Vorobyova, S. I. Malovichko, O. B. Leontyeva. M.: Akvilon, 2016. p. 148-151.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. Introducere. pp. 7-13.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. capitolul 2, partea 1, p. 2. p. 216-371.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. Ch. 3, partea 1, p. 3. p. 610-615.

  • Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. Secţiunea 1. p. 17-121.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. capitolul 1, partea 1, p. 3. p. 564-591.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Probleme curente ale studiului surselor: materiale ale III-a Internațională. științific-practic Conf., Vitebsk, 8-9 octombrie. 2015 / Rep. ed.: . Vitebsk: VSU numit după P.M. Masherova, 2015. p. 9-11.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Studii sursă. M.: Editura Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, 2015. Ch. partea 2, p. 2. p. 463-503.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Rolul muzeelor ​​în sprijinul informațional al științei istorice. M.: Eterna, 2015. p. 70-77.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: colecția istorică Harkiv Vol. 14. Kh.: KhNU numit după V. N. Karazin, 2015. P. 42-53.

    Cartea Druzhinin P. / Științific. ed.: M. F. Rumyantseva. T. 2: Super ex libris heraldic rusesc: catalog consolidat. M.: Truten, 2014.

    Cartea Druzhinin P. / Științific. ed.: M. F. Rumyantseva. T. 1: Super ex libris heraldic: studiu sursă. M.: Truten, 2014.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. Din cuprins. : Discipline istorice auxiliare / R.B. Kazakov, M.F. Rumyantseva, O.I. Hhoruzhenko. – P. 60-62; Abordare generalizantă / M.F. Rumyantseva. – P. 71; Hermeneutica / M.F. Rumyantseva. – P. 74-76; Cercul hermeneutic / M.F. Rumyantseva. – P. 76-78; Abordare hermeneutică / M.F. Rumyantseva. – P. 78; Disciplina științei istorice / M.F. Rumyantseva. – P. 96; Abordare individualizantă / M.F. Rumyantseva. – p. 126-127; Interpretare istorică / M.F. Rumyantseva. – p. 139-140; Sursa istorică / M.F. Rumyantseva. – p. 199-200; Studiu sursă / M.F. Rumyantseva. – P. 200-203; Studiu sursă de istoriografie / S.I. Malovichko, M.F. Rumyantseva. – P. 203-204; Analiza sursei / M.F. Rumyantseva. – P. 204-205; Sinteza sursei / M.F. Rumyantseva. – P. 205; Studii comparative sursă / M.F. Rumyantseva. – P. 222; Critica unei surse istorice / M.F. Rumyantseva. – p. 239-240; Direcția științifică/ R.B. Kazakov, M.F. Rumyantseva. – P. 319-320; Câmp de subiect / M.F. Rumyantseva. – P. 409; Psihologie istorică / M.F. Rumyantseva. – P. 422-423; Teoria istoriei / M.F. Rumyantseva. – p. 481-483. // În cartea: Teoria și metodologia științei istorice: terminologie. cuvinte / Rep. ed.: . M.: Akvilon, 2014.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În carte: colecție istoriografică Harkov. – Harkiv: KhNU numit după. V.N. Karazina, 2014. – VIP. 13. Problema 13. Harkov: Harkovski universitate nationala numit după V.N. Karazina, 2014. p. 97-107.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I., // În cartea: Corporația universitară: memorie, identitate, practici de consolidare: materiale ale întregului rus. ştiinţific conf. cu internaţionale participare, dedicare 210 de ani de la fondarea Kazanului. un-ta. Kazan, 27-29 noiembrie. 2014 Kaz. : YaZ, 2014. p. 377-380.

    Capitolul cărții, Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. // În carte: 150 de ani în serviciul științei și al educației: colecție. materiale ale Aniversary International. ştiinţific conf. Moscova, 5-6 decembrie. 2013. M.: GPIBR, 2014.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Heraldică și cărți rare / Științifice. ed.: . T. 1: Super ex libris heraldic: studiu sursă. M.: Truten, 2014. p. 7-9.

    Capitolul cărții Malovichko S.I., Rumyantseva M.F // În cartea: Walls and Bridges: II Interdisciplinary Approaches in Historical Research: Materials of the International Scientific Conference, Moscova, Russian State University for the Humanities, 13-14 iunie 2013 / Scientific. . ed.: M. M. Krom, B. N. Mironov, V. A. Shkuratov, E. A. Dolgova. M.: Proiect academic, 2014. pp. 109-117.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Moștenirea științifică a profesorului A.P. Pronshtein și problemele actuale dezvoltarea științei istorice (până la cea de-a 95-a aniversare de la nașterea unui remarcabil om de știință rus): materiale ale întregului rus (cu participarea internationala) conferință științifică și practică (Rostov-pe-Don, 4–5 aprilie 2014). Rostov n/d: Editura Fundația pentru Știință și Educație, 2014. P. 466-472.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Istoria în documentele ego-ului: cercetări și surse. Ekaterinburg: Editura „AsPUR”, 2014. p. 32-40.

    Capitolul cărții Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. // În cartea: Faima și uitarea: paradoxurile biografiei / Rep. ed.: L. P. Repina. Sankt Petersburg : Aletheia, 2013. p. 13-26.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Probleme curente de studiu sursă: Materiale ale conferinței internaționale științifice și practice pentru cea de-a 135-a aniversare a nașterii lui V.I. Pichete. Vitebsk: VSU numit după P.M. Masherova, 2013. p. 16-20.

    Capitolul cărții, Rumyantseva M.F // În cartea: Lecturi istoriografice în memoria profesorului Viktor Aleksandrovich Muravyov: colecție. Artă. : în 2 volume / Alcătuit de: , S. I. Malovichko , ; resp. ed.: , . T. 1. M.: RSUH, 2013. P. 70-96.

    Articolul, Rumyantseva M.F. // Noua recenzie literară. 2013. Nr 6(124). p. 432-439.

    Articolul, Rumyantseva M.F. // Noua recenzie literară. 2013. Nr 124(6/2013)

    Capitolul cărții de S.I. Malovichko, M.F. Rumyantseva // În cartea: Bibliotecă în contextul istoriei: materiale ale celei de-a 10-a toate rusești. cu internaţionale participarea științifice conf. Moscova, 3-4 oct. 2013. T. 1. M.: Casa Pașkov, 2013. P. 9-21.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În cartea: Probleme de geografie istorică și demografie a Rusiei Vol. 2. M.: Institutul istoria Rusiei RAS, 2013. p. 48-67.

    Capitolul cărții de S. Malovichko, M. Rumyantseva // În cartea: Istoria regională a Ucrainei Vol. 7. K.: Institutul ist. Ukraine NAS of Ukraine, 2013. pp. 39-54.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Probleme istoriografice și semnificative ale istoriei Ucrainei. Etica profesională a unui istoric într-un spațiu interdisciplinar. Dnepropetrovsk: Universitatea Națională Dnepropetrovsk poartă numele. O. Gonchar, 2013. p. 131-142.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. Metodologia istoriei A.S. Lappo-Danilevsky în contextul versiunii ruse a neokantianismului // În cartea: Istochnovedenie.ru / Științific. ed.: , , S. I. Malovichko , , O. I. Hhoruzhenko. M.: [b.i.], 2013.

    Articol de Rumyantsev M.F. // Clio. 2013. Nr 12(84). pp. 28-31.

    Articol de Rumyantsev M.F. // Jurnal științific și educațional electronic „Istorie”. 2012. Nr. 1 (9)

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În cartea: Noua istorie culturală și intelectuală a provinciei ruse: (La aniversarea a 65 de ani a profesorului T.A. Bulygina). Stavropol: Biroul de știri, 2012. p. 146-162.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Dezvoltare cercetare metodologicăși formarea istoricilor din Republica Belarus, Federația Rusă și Republica Polonia. Culegere de articole științifice / Științifice. ed.: A. N. Nechukhrin. Grodno: GrSU, 2012. p. 13-20.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În carte: Istoria regională a Ucrainei. Culegere de articole științifice Numărul 6. Kiev: Institutul de Istorie al Ucrainei NAS, 2012. pp. 9-22.

    Articol de Rumyantsev M.F. // Știrile Universității Federale Ural. Seria 2: Științe umaniste. 2012. Nr 3. P. 258-271.

    Capitolul cărții, Rumyantseva M.F // În cartea: Știința istorică și educația în Rusia și Occident: soarta istoricilor și a școlilor științifice / Rep. ed.: L. P. Repina. M.: Institutul de Istorie Generală al Academiei Ruse de Științe, 2012. pp. 181-184.

    Capitolul cărții, , Rumyantseva M.F. // În cartea: Cultura și inteligența Rusiei. Personalități. Creare. Dialogurile intelectuale în epoca modernizării politice: materiale a VIII-a Întregii Rusii. ştiinţific conf. cu internationala participarea la pregătirile pentru aniversarea a 300 de ani de la Omsk și celebrarea evenimentelor aniversare din istoria Rusiei (Omsk, 16-18 octombrie 2012). Omsk: Editura Omsk universitate de stat

    , 2012. p. 40-43.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În cartea: Ziduri și poduri: abordări interdisciplinare în cercetarea istorică: materiale ale conferinței științifice internaționale, Moscova, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste, 13-14 iunie 2012 / Rep . ed.: G. Ershova, E. A. Dolgova. M.: RSUH, 2012. p. 136-143.

    Articol de Rumyantsev M.F. // Note științifice ale Universității din Kazan. Seria: Științe umaniste. 2012. T. 154. Nr 1. P. 130-141.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În cartea: Cunoașterea istorică și situația istoriografică la începutul secolelor 20-21. / Rep. ed.: O. V. Vorobyova, Z. A. Cekantseva. M.: Institutul de Istorie Generală al Academiei Ruse de Științe, 2012. pp. 274-290.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Perioade de tranziție în istoria lumii: transformări ale cunoașterii istorice. M.: Institutul de Istorie Generală al Academiei Ruse de Științe, 2012. pp. 103-118.

    Articol de Rumyantsev M.F. // Buletinul Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia. 2011. Nr 12 (74). p. 295-297.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F., Malovichko S.I. // În cartea: Biblioteca în contextul istoriei: materiale ale celui de-al 9-lea științific internațional. Conf., Moscova, 3-4 octombrie 2011. M.: Casa Pashkov, 2011. P. 7-18.

    Capitolul cărții, Rumyantseva M. F., Malovichko S. I. // În cartea: Geografia istorică: spațiul uman vs omul în spațiu. Materiale ale XXIII-a Conferință Științifică Internațională. Moscova, 27-29 ianuarie 2011. M.: RGGU, 2011. P. 31-45.

    Carte/Răspuns. ed.: M. F. Rumyantseva. M.: RSUH, 2011.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F // În cartea: Probleme de metodologie și studiul surselor în cercetarea istorică: colecție. mater. anual ştiinţific seminar al filialei regionale Samara a Societății Ruse de Istorie Intelectuală. Samara: Academia Umanitară Samara, 2011. pp. 97-107.

    Carte / Științific ed.: M. F. Rumyantseva. M.: RSUH, 2011.

    Capitolul cărții de Rumyantsev M.F. // În cartea: Cogito. Almanahul istoriei ideilor / Rep. ed.: A. V. Korenevski. Vol. 5: Fundația. Rostov n/d: Facultatea de Istorie a Universității Federale de Sud, 2011. pp. 40-53.

  • R. B. Kazakov / Rep. ed.:

    Conferințe

    • Moștenirea științifică a profesorului A.P. Pronshtein și problemele actuale ale științei istorice: la 100 de ani de la nașterea remarcabilului om de știință rus (Rostov-pe-Don). Reportaj: Recitirea A.P. Pronshtein: încă o dată despre statutul disciplinar al studiilor sursă (plenară)
    • „Zeuri și poduri – VIII”: Dificultăți comunicări științifice: cercetător într-o echipă interdisciplinară (Moscova). Raport: Școala științifică și pedagogică de studii sursă în spațiul interdisciplinar al științelor umaniste și sociale
    • „Zeuri și poduri – VIII”: Dificultăți ale comunicării științifice: cercetător într-o echipă interdisciplinară (Moscova). Raport: Școala științifică și pedagogică de studii sursă în spațiul interdisciplinar al științelor umaniste și sociale
    • „Zeuri și poduri – VIII”: Dificultăți ale comunicării științifice: cercetător într-o echipă interdisciplinară (Moscova). Raport: Școala științifică și pedagogică de studii sursă în spațiul interdisciplinar al științelor umaniste și sociale
    • Academicianul A.S. Lappo-Danilevsky în memoria comunității științifice (Sankt Petersburg). Raport: Moștenirea teoretică a A.S. Lappo-Danilevsky la Școala Științifică și Pedagogică de Studii Sursei: stăpânire și dezvoltare
    • „Vecini buni și răi”: practici de comunicare interculturală: conferință științifică internațională (Orekhovo-Zuevo). Raport: Neokantianismul rus și baden: bună vecinătate sau conflict de culturi istorice neoclasice și neclasice
    • Lecturi Kopytin-2: conferință internațională științifică și practică (Mogilev). Raport: Studiu sursă: de la interdisciplinaritate la multidisciplinaritate
    • Ziduri și poduri VII: interdisciplinaritate: ce se cere unui istoric, ce i se dă și ce i se ia (Moscova). Raport: „Întorsătura materială” vs studiile sursă în științe umaniste la începutul secolelor 20-21.
    • Narațiune istorică: trecut, prezent, viitor (până la 2500 de ani de la nașterea lui Herodot din Halicarnas și la 2000 de ani de la moartea lui Titus Livius) (Moscova). Raport: Renarrativizare și reprezentare: două strategii pentru depășirea crizei încrederii în metanarațiunea istorică
    • Probleme moderne ale culturii cărții: principalele tendințe și perspective de dezvoltare: al IX-lea Seminar-Conferință Științifică Internațională (Moscova). Raport: Despre principiile întocmirii unei liste de surse și literatură în noul manual privind studiul surselor (2015)
    • „Zeți și poduri” - VI: practica cercetării umaniste interdisciplinare (Moscova). Raport: Concepte de psihologie în „Metodologia istoriei” de A.S. Lappo-Danilevski
    • Eseuri autobiografice în domeniul cercetării interdisciplinare - II (Moscova). Reportaj: Memorii ale lui A.T. Bolotov în contextul culturii istorice a timpurilor moderne: o abordare a studiului surselor
    • „Constructing the European”: transfer sociocultural de la Atlantic la Urali: conferință științifică internațională (Ekaterinburg). Raport: Neokantianismul rus și baden: opoziție – integrare – divergență
    • De cealaltă parte a totalitarismului: programul de cercetare al „omului sovietic” N.N. Kozlova. (Moscova). Raport: „Povestea și experiența” în Studiul individului: Aspecte ale studiului sursă ale programului de cercetare al N.N. Kozlova
    • Ziduri și poduri: domeniul interacțiunii interdisciplinare a cunoștințelor istorice cu științele naturale și sociale - V (Moscova). Raport: Principiul recunoașterii animației altcuiva în științele umaniste ale secolului XX – începutul secolului XXI: limite de aplicabilitate
    • Istorie, memorie, identitate: fundamente teoretice și practici de cercetare. Raport: Reprezentarea istoriei în modelul neoclasic al științei: abordarea studiului surselor
    • Conferința științifică internațională „Istoria lumii și noi provocări ale științei istorice: abordări naționale, transnaționale și internaționale” (Moscova). Raport: Despre imposibilitatea istoriei universale și perspectivele ei din punctul de vedere al studiului sursei
    • Conferința științifică internațională „Istoria lumii și noi provocări ale științei istorice: abordări naționale, transnaționale și internaționale” (Moscova). Raport: Cunoștințe istorice la începutul secolelor 20-21: fragmentare vs renativizare
    • Rolul muzeelor ​​în sprijinul informațional al științei istorice (Moscova). Reportaj: Expoziție muzeală: reprezentarea istoriei sau poziționarea cunoștințelor istorice

      • Probleme curente ale studiului surselor (Vitebsk). Raport: Pe problema statutului disciplinar al studiilor sursă

    • Metodologie și metode de studiere a istoriei regionale: regiunea Volga Centrală în dimensiunea glocalizării (Kazan). Raport: Istoria locală și istoria locală istorică: problema determinării statutului disciplinar

    Participarea în comitetele editoriale ale revistelor științifice

      Din 2017: membru al comitetului editorial al revistei „Note științifice ale Universității de Stat din Petrozavodsk. Seria: Științe sociale și umaniste.”

      Din 2007: membru în comitetul editorial al revistei Dialogue with Time.

    Experienţă

    Noiembrie 2012 – în prezent Conferentiar la Școala de Științe Istorice, Facultatea de Științe Umaniste (până în 2015 – Catedra de Istorie Socială, Facultatea de Istorie) Universitatea Națională de Cercetare Școala Superioară de Economie;

    2011 – noiembrie 2012 – Conferențiar, Departamentul de Teoria și Istoria Cunoașterii Umanitare, Institutul de Filologie și Istorie, Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste;

    1985 – august 2011 – profesor, conferențiar universitar, șef (din 2002) al departamentului de studii sursă și discipline istorice auxiliare (până în 1994 – catedra de discipline istorice auxiliare) al Institutului de Istorie și Arhivă al Instituției de Învățământ Superior Bugetar de Stat Federal. Educație profesională „Universitatea Umanitară de Stat Rusă” (până în 1991 – Institutul de Stat Istoric și Arhivistic din Moscova);

    1996-2002 – deputat Director al Centrului ruso-francez de antropologie istorică numit după. Mark Blok de la Universitatea Rusă de Stat pentru Științe Umaniste;

    2006 – 2012 – Conferențiar al Departamentului de Filosofie și Sociologie, Facultatea de Științe Umaniste și Pedagogie, Universitatea Agrară de Stat Rusă – Academia Agricolă din Moscova numită după K.A. Timiryazev.

    De-a lungul mai multor ani, ea a susținut cursuri de curs (diplome de specialitate și de master) la Institutul Umanitar Volzhsky (filiala Universității de Stat din Volgograd), Universitatea Pedagogică de Stat Karelian (în prezent Academia), Universitatea de Stat Petrozavodsk, Universitatea Pereslavl. A.K. Aylamazyan.

    A susținut cursuri de curs la nivel de master la Universitatea de Stat din Stavropol (în prezent Universitatea Federală Caucaz de Nord); la școlile de vară/iarnă ale Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste, Universitatea de Stat din Ural (în prezent Universitatea Federală Ural).

Comitetul de Stat al Federației Ruse pe
studii superioare
Academia de Stat de Management
numit după Sergo Ordzhonikidze
MANAGEMENTUL ORGANIZATIEI
Tutorial
Ed. Doctor în Economie, prof. Z.P. Rumyantseva,
A.E.N., prof. N.A. Salomatina
Moscova
INFRA-M
1995

BBK 65.050.9(2)2
Autori: Rumyantseva Z.P., Salomatin N.A.,
Akberdin R.Z., Gunin V.N., Kibanov A.Ya.,
Turusin Yu.D.. Ustinov V.A.
Managementul organizației. Ghid de studiu. Fard de obraz
Tseva Z.P., Salomatin N.A., Akberdin R.Z. etc. - M:
INFRA-M. 1995. - 432 p. b.
ISBN 5-86225-136-7 V
5
Un nou sistem de management a apărut în condiții
tranziția economiei interne la piață, necesită special
foi cu cunoștințe vaste și profunde în domeniu
management modern. Există o nevoie deosebit de presantă de
astfel de specialişti în organizaţii, deoarece într-un relativ scurt
într-o perioadă de timp trebuie să creeze un sistem de management,
asigurând eficienţă ridicată, competitivitate şi
stabilitatea poziției pe piață. În manual, pregătit
studiat de oamenii de știință ai Academiei de Stat de Management, considerat
sunt abordate probleme de o importanţă capitală pentru specialişti.
fișe - manageri de organizații: bazele procesului de management general -
a organizaţiei şi a personalului acesteia, condiţii şi factori de formare
management strategic, organizații inovatoare
management. Se dezvăluie esența managementului producției
ment ca un sistem care organizează producția internă într-un mod nou
relaţiile economice externe.
Manualul va oferi un real ajutor studenților și absolvenților.
savanţii care studiază problemele managementului organizaţional, precum şi
specialişti implicaţi în formare sistem nou Sus-
management.
ISBN 5-86225-136-7
BBK 65.050.9(2)2
© Echipa autorilor, 1995 ©
INFRA-M, 1995

Cuprins
Prefaţă........................................ în
1. Fundamentele managementului organizațional.................................. 10
1.1. Introducere în management................................. 10
1.1.1. Ce este managementul? ........"................. 10
1.1.2. Conducere și manageri................................... 13
1.1.3. Dezvoltarea teoriei și practicii managementului.......... 19
1.1.4. Sistem modern de opinii asupra managementului...... 28
1.1.5. Schimbarea paradigmei managementului în perioada de radicalism
transformări în economia Federației Ruse. 34
1.2. Obiectivele și funcțiile managementului.......... 39
1.2.1. Misiunea organizației................................. 39
1.2.2. Obiectivele organizației și clasificarea lor............ 42
1.2.3. Managementul prin obiective (rezultate). ............... 48
1.2.4. Funcții de conducere................................. 52
1.3. Procesul și metodele de luare a deciziilor................... 58
: 1.3.1. Elemente de bază ale procesului decizional.... 58
" 1.3.2. Metode de management ................................................ 68
1.4. Structura de conducere a organizației................... 81
1.4.1. Definirea conceptului și principiilor construcției. ...... 81
1.4.2. Tip ierarhic de structuri de conducere........... 83
1.4.3. Structuri de conducere de tip organic............ 91
Întrebări de test pentru capitolul 1 ................................. 100
Z Management strategic........................ 103
2.1. Concept general................................... 103
2.2. Planificarea strategiei................................................. 114
2.3. Analiza alternativelor și alegerea strategiei.................................. 128
2.4. Managementul implementării strategiei................... 141
2.5. Orientat spre structura de management organizational
pentru a rezolva probleme strategice................ 149
Întrebări de test pentru capitolul 2 ................................. 157
3. Managementul inovării.................... 158
3.1. Inovațiile ca obiect al managementului inovației 158
3.1.1. Sprijin guvernamental inovatoare
activități.................................. 175
3.2. Examinarea proiectelor inovatoare................... 184
3.2.1. Concepte de proiect de inovare, de bază
etapele de creare și implementare.................... 184
3.2.2. Eficiența unui proiect inovator.......... 189
3.2.3. Alegerea unei alternative........................ 194
3.3. Evaluarea integrată a costurilor pentru inovare
procese.................................................................. .. 207

3.3.1. Conceptul de organizare științifică și tehnică
activităţi în stadiul cercetării aplicate
și evoluții. ................................ 207
3.3.2. Costuri pentru etapele intermediare majore
implementarea OKR................................. 211
3.3.3. Investiții în dezvoltarea producției
produse noi........................... 216
3.4. Determinarea riscului comercial atunci când investiți în
activitatea de inovare și metodele de reducere a acesteia
......................... 221
3.4.1. Identificarea performanței efective a muncii științifice
organizaţiile tehnice şi riscul comercial al investitorului.
............... 221
3.4.2. Metode de reducere a riscului comercial
investiții în activități de inovare...... 226:
3.4.3. Dezvoltarea competiției în domeniul științific și tehnic
și activități de inovare................... 233
Întrebări de revizuire pentru capitolul 3 ...................... 239
4. Managementul producției................................... 241
4.1. Organizarea relaţiilor economice
într-o societate pe acţiuni.................... 241
4.2. Formarea relaţiilor de piaţă................... 251
4.3. Relații contractuale într-o societate pe acțiuni. . . 264
4.4. Managementul productiei. Vizualizare sistem... 273
4.4.1. Producția ca obiect de gestiune................................. 273
4.4.2. Scopurile si obiectivele managementului productiei. ......... 277
4.4.3. Procesul de management al producției.................. 279
4.4.4. Funcții de management al producției.................. 282
4.4.5. Structura și relația elementelor sistemului
managementul producției................................. 289
4.4.6. Suport informațional sisteme.......... 290
4.4.7. Tehnic și software sisteme. . . 294
4.4.8. Organizarea managementului producţiei........... 297
4.5. Formarea programelor de producţie.......... 300
4.5.1. Sistemul programului de producție.................. 300
4.5.2. Prevederi metodologice pentru distribuirea programelor
eliberarea produselor pe perioade planificate ale anului pentru asamblare
ateliere............... 305
4.5.3. Prevederi metodologice pentru formarea nomenclaturii
planuri calendaristice pentru producția de unități de asamblare și piese pt
magazine de procesare și achiziții
....................... 311
4.5.4. Prevederi metodologice pentru formarea productiei
programe pentru magazinele de procesare.................
313
4.6. Managementul operațional al producției.................. 335
4.6.1. Ghid de bază pentru dezvoltare
planuri calendaristice operaționale................... 336
4.6.2. Prevederi de bază pentru organizarea controlului
şi reglementarea producţiei ........................... 352

Întrebări de revizuire pentru capitolul 4 ...................... 361
5. Managementul personalului.................................... 363
5.1. Conceptul de management al personalului într-o organizație..... 363
5.2. Principii și metode de construire a unui sistem de management
personalul organizației........................ 371
5.3. Managementul personalului într-o organizație..... 384
5.3.1. Esența, scopurile și obiectivele planificării personalului. . . 384
5.3.2. Plan operațional de lucru cu personalul.......... 388
5.4. Gestionarea unei cariere de afaceri într-o organizație......... 399
5.4.1. Conceptul și etapele unei cariere.................................... 399
5.4.2. Managementul carierei în afaceri................. 407
5.5. Service-management profesional
promovarea personalului în organizație ............... 410
5.5.1. Sistem de service-profesional
promoții................................. 410
5.5.2. Lucrul cu rezerva de personal.................. 420
Întrebări de test pentru capitolul 5 ...................... 423
Referințe................................................. 425

PREFAŢĂ
Restructurarea radicală a sistemului de management economic,
trecând pe șinele relațiilor de piață. - una dintre cele importante
direcţiile cele mai importante ale programului de reformă desfăşurat în nostru
ţară. Această problemă este de o importanță deosebită la începutul
acceptare, a cărei poziție într-o economie de piață se schimbă
fundamental. Devenind obiectul marfă-bani
purtând, având independență economică și
pe deplin responsabili pentru rezultatele afacerii lor
activitate, întreprinderea trebuie să creeze un sistem
management (management), care i-ar oferi mare
eficiență operațională, competitivitate și durabilitate
puterea poziției pe piață.
Termenul „întreprindere” în sine după adoptarea Codului civil
Codul Federației Ruse (Partea I) a suferit semnificativ
schimbari. Este salvat doar pentru un grup de întreprinderi,
în proprietate de stat sau municipală.
Bc și alte entități juridice au fost numite
organizații, care se împart în două grupe: comerciale
- scopul principal al activităților lor este de a obține profit,
necomerciale – scopul lor principal nu este legat de extragerea si
repartizarea profitului între participanți. Civil
codul defineşte şi formele în care pot fi create
organizatii. Pentru organizațiile comerciale aceasta este: afaceri
parteneriate (asociații de persoane care necesită direct
participarea fondatorilor la activități de afaceri),
entități comerciale (asociații de capital care nu solicită
participarea directă a fondatorilor la antreprenoriat
activităţi, dar presupunând prezenţa unor organisme speciale
management), societăți pe acțiuni (deschise și închise),
cooperativele de producție (caracterizate prin personal
participarea membrilor-cota- --d. kov în muncă și în management
principiul „un acționar - un vot”, repartizarea veniturilor
cu luarea în considerare obligatorie a naturii și gradului de participare la muncă
fiecare membru-acționar) și|I

pentru care, după cum sa menționat deja, Codul civil
se păstrează forma organizatorică și juridică a „întreprinderii”, ținând cont
există un număr mare de ele și s-au dezvoltat de-a lungul anilor de dominație a primelor
sisteme de management al stereotipurilor și tradițiilor. Termenul „unitar
întreprindere” subliniază indivizibilitatea proprietăţii
întreprinderi de stat, care este deținută în totalitate de co-
proprietarul public responsabil. Nonprofit
organizațiile sunt create sub formă de cooperative de consumatori,
organizatii publice si religioase (asociatii), fundatii si
instituţiilor.
Această interpretare largă a termenului „organizație” este acceptată în
acest manual, principalul teoretic, metodologic
prevederi şi recomandări logice şi practice din care
poate fi folosit atât în ​​scopuri comerciale, cât și necomerciale
organizatii comerciale. Trebuie avut în vedere că conform
comparativ cu sistemul de control încă în vigoare
în multe organizații, în condiții noi apar funcții,
care anterior nu erau necesare. Într-o economie de piață
organizația însăși ia decizii care au fost anterior
prerogativa autorităţilor superioare. Ea este auto-
formează clar scopuri și obiective, dezvoltă strategia și
politica de dezvoltare a acesteia, caută necesarul pentru implementarea lor
fonduri, recrutează muncitori, achiziționează echipamente
construcție și materiale, rezolvă multe probleme structurale, în
inclusiv cum ar fi crearea, lichidarea, fuziunea sau
dimpotrivă, separarea diviziunilor și ramurilor, intrarea în
componenţa asociaţiilor şi a altor asociaţii, reorganizare
producţia şi restructurarea structurii organizatorice
management și multe altele.
Pe scurt, organizațiile dobândesc toate caracteristicile independenței,
caracteristică muncii în condiţii de piaţă. Și asta necesită
extinderea semnificativă a sferei de management și autoguvernare,
creşterea volumului şi complexităţii naturii celui realizat
managerii de munca. Responsabilitatea pentru
oportunitatea și calitatea deciziilor luate. În ridicare
rolul cercetării de marketing, care ne permite să studiem dinamica
nevoile pieței de bunuri și servicii. Științific și tehnic
progresul se transformă într-unul dintre instrumentele de management
inovaţii menite să creeze condiţii pentru
munca eficienta. Devine din ce în ce mai important
rezolvarea problemelor legate de managementul personalului,
ocupând în noile condiţii o poziţie cheie în resursă
potenţialul şi, în esenţă, predeterminarea succesului organizaţiei
în atingerea scopurilor ei. managementul productiei,
asigurarea unui control stabil al arbitrarului

într-un mediu în schimbare dinamică, de asemenea în schimbare
adoptă noi principii de organizare.
Managementul unei organizații care operează într-un mediu de piață,
impune cerințe ridicate profesionalismului în management
Lening personal. Un manager modern este o persoană
detinand si principii generaleștiințele managementului și specifice
cunoștințe și abilități tehnice în domeniul strategiei de management,
inovare, marketing, managementul personalului și producție
conducere În esență, aceasta a predeterminat structura educațională
manual, a cărui echipă de autori s-a stabilit
Scopul este de a oferi cititorului cunoștințele necesare pentru ambele implementări
procesul general de conducere a organizației și a personalului acesteia și
să lucreze în domeniul strategic, inovator și
managementul producției.
Fiind familiarizat cu materialele din primul capitol, cititorul
va face o idee despre ce este managementul modern
ment, ce scopuri și obiective stabilește și decide, ce funcții
el efectuează pe măsură ce modifică structurile organizatorice
tururi de management pentru a crește flexibilitatea și eficiența
management. Atenția cititorului va fi, fără îndoială, atrasă de matematică
rii care discută probleme de organizare a pro-
procesul de adoptare decizii de managementşi metode care
sunt folosite în acest caz.
Al doilea capitol este dedicat analizei teoriei, metodologiei și
practici de management strategic într-o organizaţie comercială
organizare Ea stabilește conceptul general de strategic
managementul, procesele de planificare a strategiei sunt luate în considerare și
de asemenea metode de dezvoltare a etapelor sale individuale. Cititorul în
se familiarizează cu principalele abordări metodologice ale analizei şi
alegerea strategiei companiei, gestionarea implementării acesteia și
repartizarea resurselor strategice. Considerarea cuvenită
i se acordă atenţie şi organizării muncii la producţie
strategii care, fără îndoială, îi vor ajuta pe practicieni
alege formele organizatorice care corespund cel mai bine
corespunzătoare condiţiilor specifice de producţie.
Al treilea capitol discută principalele prevederi ale inovației
management, examinarea designului inovator
com, caracteristici ale efectuării cercetării științifice aplicate
caroserie (C&D) și etapele intermediare de implementare
dezvoltări de proiectare experimentală (R&D), în funcție de care producție
se efectuează o evaluare a activităților inovatoare. Atenţie
nebunia cititorilor pentru o creștere semnificativă a investițiilor în tehnologie
dezvoltarea logică a producţiei de produse competitive
comparativ cu costurile de cercetare și dezvoltare.

Pentru a reduce riscul comercial al investitorului,
metode de direcţie competitivă a activităţii de inovare
ținând cont de performanța efectivă a muncii științifice și tehnice
organizaţiile nic şi principiile extrapolării sale la primar
perspectivă. Se arată că dezvoltarea concurenței are un impact asupra
influență semnificativă asupra creșterii rolului proprietății intelectuale
ca una dintre cele mai importante componente ale inovației
procesele de taţie şi semnificaţia acestuia.
Al patrulea capitol al manualului este consacrat problemelor
managementul producției. În centrul atenției autorilor
s-au dovedit a fi probleme de organizare a economiilor intra-producție.
relaţii nomic în societăţi pe acţiuni ah și intrând
acestea unități de producție. În acest sens, în detaliu
se are în vedere esenţa şi organizarea relaţiilor contractuale
între departamentele întreprinderii. Pentru producție
diviziuni de societati pe actiuni si de stat
întreprinderi unitare poate aduce mari beneficii
familiarizarea cu materialele care dezvăluie organizarea principală
implementare și soluții metodologice pentru managementul producției
management într-o perspectivă sistemică.
Al cincilea și ultimul capitol al manualului este dedicat
probleme de management al personalului - punct cheie toate
restructurarea sistemului de management în orice organizaţie. Aici
cititorul va găsi răspunsul la întrebări precum: conceptul de management
managementul personalului în condițiile, principiile și metodele de piață
construirea unui sistem de management al personalului în organizație,
structura planului operațional ca bază a planului de personal
ning în organizație. Se acordă o atenție considerabilă
întrebări de management al carierei în afaceri și servicii-profesionale
promovarea nationala in organizatie.
La redactarea manualului au participat următoarele persoane: Doctor în Economie,
prof. Rumyantseva Z.P. (cap. 1), dr. prof. Turusin YD. (capitolul 2),
Doctor în Economie, prof. Ustinov V.A. (§ 3.3 și 3.4 cap. 3), dr. prof. univ. Gunin
V.N (§ 3.1 și 3.2 Capitolul 3), Doctor în Economie, Prof. Akberdin R.Z. (§ 4.1, 4.2, 4.3
Ch. 4), doctor în economie, prof. Salomatin N.A. (§ 4.4, 4.5, 4.6 capitolul 4), Doctor în Economie,
prof. Kibanov A.Ya. (capitolul 5).

1. BAZELE MANAGEMENTULUI
ORGANIZAȚII

producţia şi rentabilitatea ei^
Cel mai folosit
abordări de determinare a esenţei şi
conținut de management în
linie specială de management
teratură sunt prezentate în Fig. 1.1.

Funcţie
(vedere
activitati)
Știința și
artă-
calitate
management
determinat
Cum:
Organ sau
aparat
gestionat
Categorie
oameni
1.1. Introducere în management
1.1.1. Ce este managementul?
^Managementul organizațiilor în condiții de eco-
nomicile sunt mult mai complexe decât într-un sistem centralizat
sistem de comandă-administrativ. Acest lucru este legat de ambele
extinderea drepturilor și responsabilităților lor și cu nevoia
posibilitatea unei adaptări mai flexibile la schimbările din mediu
mediu aspru. Apar noi scopuri și obiective care
Anterior, organizațiile nu decideau singure și nici măcar nu
pune; sunt create multe întreprinderi noi; sub influenta
procesele de privatizare schimbă formele de proprietate;
se stabilesc noi legături economice; se formează
mecanismele de guvernare a pieței. Toate apar în
această problemă nu poate fi rezolvată fără
modern management profesional. Mai mult
Mai mult, ca noi sociale și
relaţiile economice, rolul acesteia va creşte, ca
managementul este un motor puternic și un accelerator
dezvoltarea socială.
Folosind conceptul de „management”, ne urmăm de mult timp
traditie consacrata in literatura mondiala pe
management, oferindu-i o interpretare foarte largă. Deci, în
Dicționarul englez fundamental Oxford
limbajul de management este definit ca: metoda, maniera
tratamentul persoanelor; puterea și arta conducerii;
abilități speciale și abilități administrative; organ
conducere, unitate administrativă. În „Dicționar”
managementul cuvintelor străine este tradus în rusă
limbajul ca management al producţiei şi ca ansamblu
principii, metode, mijloace și forme de management
producție pentru a îmbunătăți eficiența

Orez. 1.1. Abordări ale definiției
concepte de „management”
Managementul este definit ca un proces de integrare,
cu care pregătit profesional
specialiştii formează şi gestionează organizaţii
prin stabilirea de obiective și dezvoltarea modalităților de a le atinge
realizări. Procesul de management presupune
îndeplinirea funcțiilor de planificare, organizare,
coordonare, motivare, pe care managerii le implementează
oferi condiţii pentru productiv şi
munca eficientă a lucrătorilor angajați în organizație și
obținerea de rezultate care să îndeplinească obiectivele. Aceasta este

scopuri, dirijarea muncii, intelectul, motivele comandate
a oamenilor care lucrează în organizații Aceasta este
baza pentru a considera managementul ca proces
influența asupra activităților unui angajat individual, grup și
organizaţie în ansamblu pentru a atinge maximum
rezultate. Această abordare a fost esențială a lucrării
dedicat teoriei și practicii managementului
producția socialistă.
(Abilitatea de a stabili și implementa obiective, fondator al școlii
management stiintific F.U. Taylor a definit-o ca
arta de a ști exact ce trebuie făcut și cum să o faci
acesta este cel mai bun și cel mai ieftin mod. Cu acest art
o anumită categorie de oameni trebuie să aibă -
managerii a căror sarcină este să organizeze şi
dirijarea eforturilor întregului personal pentru realizarea
obiective. Prin urmare, managementul este adesea identificat cu
manageri și, de asemenea, cu organe sau aparate de conducere.
Managementul este un corp specific modern
organizații, atât comerciale, cât și non-profit. Fără
organizaţia ca entitate holistică nu poate
există și funcționează eficient. Prin urmare dispozitivul
managementul este parte integrantă a oricărei organizaţii şi
asociat conceptului de management al acestuia. Acasă
sarcina persoanelor angajate în acest aparat este de a eficient
utilizarea și coordonarea tuturor resurselor organizaționale
(capital, cladiri, echipamente, materiale, manopera, in-
formare) pentru a-și atinge scopurile.]!
(În secolul al XX-lea, conducerea a devenit independentă
un domeniu de cunoaștere, o știință care are propriul subiect de studiu,
problemele lor specifice și abordările pentru rezolvarea acestora.
Baza științifică a acestei discipline este întreaga sumă
cunoștințe de management acumulate de-a lungul a sute și mii de ani
practică și prezentate sub formă de concepte, teorii,
principii, metode și forme de management. Management cum
știința își orientează eforturile pentru a explica natura
munca managerială, stabilirea legăturilor între
cauza și efectul, identificarea factorilor și condițiilor,
în care munca comună a oamenilor se dovedește a fi mai mult
util și mai eficient. În definiție
managementul ca știință subliniază importanța
cunoștințe organizate despre management. Ei

concentrați-vă pe treburile curente, dar și preziceți dezvoltarea
evenimente și să dezvolte o strategie în consecință
și politici organizaționale. Ele servesc drept suport pentru
stabilirea sarcinilor și implementarea managementului
practici. Prin urmare, știința managementului își dezvoltă propria sa
teorie, al cărei conținut sunt legile și legile
dimensiuni, principii, funcții, forme și metode de scop
activitățile dirijate ale oamenilor în procesul de management.)
(Înțelegerea managementului ca artă a managementului
se bazează pe faptul că organizaţiile sunt complexe sociale
sisteme tehnice pentru funcționarea co-
care sunt afectate de numeroase si variate
factori atât ai mediului extern cât și ai mediului intern. Oameni,
lucrul în organizații și cu organizații este cel mai mult
factor principal, contabilitate pentru care necesită nu numai
folosind o abordare științifică, dar și arta acesteia
aplicatii in situatii specifice. La urma urmei, toată lumea
angajatul are propriul său caracter special, are
sistemul dvs. de valori și motive pentru muncă etc. De aceea
managementul este adesea văzut ca o artă,
care, la fel ca medicina sau inginerie, trebuie
se bazează pe conceptele, teoriile,
principii, forme și metode. Această abordare permite
combina știința și arta managementului într-un singur
un proces care necesită nu numai reaprovizionare constantă
cunoștințe științifice, dar și dezvoltare calitati personale
managerii, capacitatea lor de a aplica cunoștințele în
munca practica. Deci oamenii care lucrează în organizație
nizare, și-au îndreptat eforturile spre atingerea obiectivelor sale,
managerii trebuie să interacționeze constant cu ei
și să creeze condiții pentru cea mai completă dezvăluire
potenţialul angajaţilor.)
În concluzie, remarcăm că în acest tutorial
conceptele de „management” şi „guvernare” sunt folosite ca
identice, interschimbabile.
1.1.2. Management și manageri
Managementul este indisolubil legat de oamenii implicați
management. Munca în acest domeniu se numește management
Lencheskogo Comparativ cu alte tipuri de muncă în

în natura lucrării în sine, subiectul acesteia, rezultate și
mijloacele folosite.
Specificul sarcinilor de rezolvat predetermina predominant
natura în esență mentală, creativă a managementului
munca creativă, în care stabilirea obiectivelor, dezvoltarea
modalități și tehnici de realizare a acestora, precum și organizare
activități comune constituie sensul principal şi
continutul muncii persoanelor clasificate ca manageriale
personalului.

Alte carti ale autorului:

CarteDescriereAnPreţTipul de carte
Conducerea generală a organizației. Teorie și practică. Manual. Clasificarea instituțiilor de învățământ de învățământ ale universităților ruseștiManualul reprezintă o dezvoltare ulterioară a problemelor din teoria și practica managementului general al unei organizații, care au făcut obiectul lucrărilor publicate anterior ale autorului. Capitole noi și materiale suplimentare... - Infra-M, Învățământ superior 2018 1029 carte de hârtie

Vezi și în alte dicționare:

    I Medicina Medicina este un sistem de cunostinte stiintifice si activitati practice, ale căror obiective sunt întărirea și păstrarea sănătății, prelungirea vieții oamenilor, prevenirea și tratarea bolilor umane. Pentru a îndeplini aceste sarcini, M. studiază structura și... ... Enciclopedie medicală

    LITERATURA MEDICALĂ- LITERATURA MEDICALĂ. Cuprins: I. Literatură științifică medicală....... 54 7 II. Lista medicală reviste (1792 1938)....... 562 III. Literatura medicala populara..... 576 (paturi de flori), clinici medicale (vindecatori, medici), farmacopei (farmacii).... ...

    - (KhSU „NUA”) Motto Educație. Inteligența. Cultura... Wikipedia

    - (legea financiară, stiinta financiara, știința finanțelor). Cuvântul finanțare provine din termenul latin medieval finatio, fonancia, folosit în secolele al XIII-lea și al XIV-lea. în sensul de plată obligatorie a banilor şi termen de plată. ÎN… …

    Costuri- (Costuri) Conceptul de cheltuieli și costuri, norme și contabilitate costurilor Informații despre conceptul de costuri și costuri, norme și contabilitate costurilor Cuprins Cuprins Formarea bugetelor locale Sprijinul bugetar al subiecților Venituri fiscale Cheltuieli de... ... Enciclopedia investitorilor

    EDUCAȚIA MEDICALĂ I- ÎNVĂŢĂMÂNT MEDICAL I. Istorie educatie medicala. Primele informații de încredere despre M. o. aparțin celor mai vechi monumente istorice ale culturii orientale. În Mesopotamia, Codul lui Hammurabi (circa 2250 î.Hr.) se ocupă deja de probleme medicale... Marea Enciclopedie Medicală

    - (din latinescul universitas totality). În prezent, conceptul de U. este combinat cu ideea de cel mai înalt institutie de invatamant, care, în scopul predării și dezvoltării libere a tuturor ramurilor științei (universitas litterarum), indiferent de... ... Dicţionar Enciclopedic F.A. Brockhaus și I.A. Efron

    RSFSR. eu. Informații generale RSFSR a fost fondată la 25 octombrie (7 noiembrie) 1917. Se învecinează la nord-vest cu Norvegia și Finlanda, la vest cu Polonia, la sud-est cu China, MPR și RPDC, precum și cu republicile unionale care fac parte din URSS: la V. din... ...

    Gazprom Neft- (Gazprom neft) Compania Gazprom Neft, proprietarii și conducerea companiei, crearea și dezvoltarea Gazprom Neft Informații despre compania Gazprom Neft, proprietarii și conducerea companiei, crearea și dezvoltarea Gazprom Neft Cuprins Cuprins „”… … Enciclopedia investitorilor

    Diferenţial- (Diferenţial) Definiţia diferenţialului, funcţiei diferenţiale, diferenţialului de blocare Informaţii despre definiţia diferenţialului, funcţiei diferenţiale, diferenţialului de blocare Cuprins Conţinut matematic Descriere informală... ... Enciclopedia investitorilor

    Filosofia Fiind parte integrantă a filosofiei mondiale, gândirea filozofică a popoarelor URSS a parcurs un drum istoric lung și complex. În viața spirituală a societăților feudale primitive și timpurii de pe pământurile strămoșilor moderni... ... Marea Enciclopedie Sovietică