1. Cum se realizează controlul curent în organizație?

1. Prin audierea angajaților organizației la ședințele de producție;

2. Prin monitorizarea muncii lucrătorilor;

3. + Utilizarea sistemului părereîntre sistemele de guvernare și cele gestionate;

4. Prin raportare la întruniri și întâlniri;

5. Structura superioară.

2. Test. Cine ar trebui să supravegheze îndeplinirea sarcinilor atribuite echipei?

1. Specialisti;

2. Muncitori;

3. + Lideri;

4. Lideri individuali;

5. Ministerele.

3. Controlul este:

1. + Vizualizare activitati de management sa asigure indeplinirea anumitor sarcini si realizarea scopurilor organizatiei;

2. Tipul de activitate umană;

3. Monitorizarea activitatii personalului organizatiei;

4. Monitorizarea îndeplinirii sarcinilor individuale de către personal;

5. Revizuirea constantă a modului în care organizația își atinge obiectivele și își ajustează acțiunile.

4. Pentru a reduce nevoia de control, este recomandabil:

1. + Crearea condiţiilor organizatorice şi socio-psihologice pentru personal;

2. Crearea condiţiilor sociale adecvate pentru personal;

3. Creați condiții organizatorice adecvate pentru personal;

4. Îmbunătățirea constantă a sistemului de stimulare a muncii personalului;

5. Îmbunătățiți constant abilitățile personalului.

5. Controlul trebuie să fie:

1. Obiectiv și vocală;

2. Vocală și eficientă;

3. + Obiectiv, de afaceri, eficient, sistematic și public.

4. eficient;

5. Curent.

6. Care este baza motivației muncii în corporațiile japoneze?

1. Primirea de recompense materiale mari;

2. + Armonizare între muncă și capital;

3. Recunoașterea meritului;

4. Dezvoltarea continuă a personalului;

5. Obținerea unui avantaj competitiv.

7. Care sunt principalele grupuri de nevoi identificate de omul de știință ucrainean Tugan-Baranovsky?

1. Fiziologic și altruist;

2. Sexual și fiziologic;

3. + Instincte și nevoi fiziologice, sexuale, simptomatice, altruiste;

4. Fiziologice și simptomatice;

5. Fiziologice, nevoi de securitate, de apartenență, de autoexprimare, de autoactualizare.

8. Când a apărut din punct de vedere istoric problema motivației muncii?

1. De la apariția banilor;

2. De la apariția organizațiilor;

3. De la apariția șefului organizației;

4. + De la nașterea producției organizate;

5. În timpul revoluțiilor burgheze din Europa.

Test - 9. Cum ar trebui să fie înțelese motivele de prestigiu?

1. Muncitorul încearcă să se împrumute pozitia cea mai inaltaÎn organizație;

2. + Încercările angajatului de a-și realiza pe a lui rol social să participe la activități importante din punct de vedere social;

3. Tentative ale salariatului de a primi un salariu mare;

4. Încercările lucrătorului de a participa la asistență socială;

5. Încercările muncitorului de a influența alte persoane.

10. Care sunt principalele grupuri de motive pentru muncă evidențiate de omul de știință ucrainean V. Podmarkov?

1. Securitate și recunoaștere;

2. Recunoaștere și prestigiu;

3. + Securitate, recunoaștere, prestigiu;

4. Securitate și prestigiu;

5. Imagine, prestigiu.

11. Planuri operaționale sunt dezvoltate pentru:

1. + Șase luni, o lună, un deceniu, o săptămână;

2. În zilele lucrătoare;

12. Planificarea se înțelege ca:

1. Tipul de activitate;

2. + Un tip separat de activitate de management, care determină perspectiva și starea viitoare a organizației;

3. Perspectiva dezvoltării;

4. Starea organizației;

5. Integrarea activităților.

13. Planificarea organizatorica se realizeaza:

1. Numai pe cel mai inalt nivel management;

2. La cele mai înalte și medii niveluri de conducere;

3. La nivel mediu de management;

4. + La toate nivelurile de management;

5. Determinarea nevoilor subordonaţilor.

14. Dacă trebuie să explicați care este funcția de planificare, veți spune că este:

1. + Stabilirea scopurilor si obiectivelor pentru dezvoltarea obiectelor de management, determinarea modalitatilor si mijloacelor de realizare a acestora;

2. Stabilirea scopurilor organizaţiei;

3. Determinarea modalităților și mijloacelor de îndeplinire a sarcinilor;

4. Determinarea modalităţilor de atingere a scopurilor organizaţiei;

5. Modelarea acţiunilor organizaţiei.

15. Una dintre formele de monopol, asocierea multor industrii, financiari si întreprinderi comerciale, care își păstrează în mod oficial independența, dar sunt de fapt subordonate control financiarȘi conducerea grupului de întreprinderi care domină în asociație:

1. + Îngrijorare;

2. Cartel;

3. Consorțiu;

4. Corporație;

5. Asociere.

16. Vedere activitate economică, în care o parte dintre participanți este răspunzătoare pentru datorii cu toate bunurile lor, iar o parte numai în limita contribuțiilor lor la fondul statutar

1. Parteneriat subsidiar;

3. Societatea în nume colectiv;

4. + Societate în comandită;

5. Societate pe acțiuni.

17. Un tip de activitate economică în care participanții săi sunt răspunzători pentru datoriile întreprinderii cu contribuțiile lor la fondul statutar, iar în cazul lipsei acestor sume, bunuri suplimentare care le aparțin:

1. Societatea în nume colectiv;

2. Parteneriat cu răspundere limitată;

3. Societate în comandită;

4. + Parteneriat cu răspundere suplimentară;

5. Cooperativa de productie.

18. Tip de activitate economică atunci când toți participanții acesteia sunt angajați în comun activitate antreprenorialăși răspund solidar pentru obligațiile societății cu toată proprietatea lor:

1. Parteneriat cu răspundere suplimentară;

2. Parteneriat cu răspundere limitată;

3. + Parteneriat în nume colectiv;

4. Societate în comandită;

5. Societate pe acțiuni.

19. O organizație care are relații interne clare și o reglementare strictă a tuturor aspectelor activității este:

1. Organizare primară;

2. Organizare organică;

3. Organizare secundară;

5. La nivel corporativ.

20. Mijloacele de motivare a muncii nu includ:

1. Recompense;

2. Desfășurarea ședințelor de producție;

3. Dezvoltarea personalului;

4. + Oferirea de condiții pentru autoexprimare;

5. Anunț de recunoștință.

21. Următoarea teorie a motivației se bazează pe încrederea că o persoană va primi o recompensă pentru o anumită muncă prestată:

1. Corectitudine;

2. Nevoi;

3. Recompense;

4. + Așteptări;

5. Ipoteze.

22. În conformitate cu conceptul Mescon, principalele funcții (generale) de management sunt implementate în următoarea ordine:

1. + Planificare, organizare, motivare, control;

2. Organizare, planificare, control, motivare;

3. Planificare, organizare, control, motivare;

4. Motivare, control, planificare, organizare;

5. Strategie, planificare, organizare, control.

23. Când se efectuează controlul finalÎn organizație?

1. Înainte de începerea efectivă a lucrului;

2. + După finalizarea lucrărilor planificate;

3. În timpul anumitor lucrări;

5. După atingerea obiectivelor stabilite.

24. Când se efectuează controlul curent în organizație?

1. După efectuarea anumitor lucrări;

2. Înainte de începerea efectivă a anumitor lucrări;

3. + În timpul anumitor lucrări;

4. Când este convenabil pentru lider;

5. Când este convenabil pentru echipă.

25. Ceea ce prevede functie manageriala„motivație”?

1. Realizarea obiectivelor personale;

2. + Încurajarea angajaților să își îndeplinească în mod eficient sarcinile;

3. Implementarea deciziilor de management adoptate;

4. Asigurarea influenței incontestabile asupra subordonatului;

5. Motivarea lucrătorilor la activitate.

26. Dacă trebuie să explici care este funcția de motivare, atunci vei spune că este:

1. Procesul de realizare a obiectivelor stabilite pentru administrație;

2. Motivarea la o activitate eficientă;

3. + Procesul de încurajare pe sine și pe ceilalți la activități eficiente pentru atingerea scopurilor stabilite pentru organizație;

4. O modalitate de a influența personalul în vederea atingerii obiectivelor;

4. + Organizare mecanică;

5. Organizare dinamică.

27. Se determină următoarele faze ciclu de viață organizatii:

1. Creare, formare, dezvoltare, renaștere;

2. Nașterea, maturitatea;

3. + Nașterea, copilăria, tinerețea, maturitatea, îmbătrânirea, renașterea;

4. Naștere, maturitate, renaștere;

5. Creație, dezvoltare, maturitate, îmbătrânire.

28. Principalele elemente constitutive ale mediului intern al organizației nu includ:

1. Consumatori, concurenți, legi;

2. + Obiective, sarcini;

3. Personal, tehnologie;

4. Structura de management;

5. Consumatorii.

29. Care ar trebui să fie înțeleasă ca misiunea organizației?

1. Principalele sarcini ale organizației;

2. Principalele funcții ale organizației;

3. Linia principală de activitate;

4. + Motive clar exprimate pentru existență;

5. Principii de bază de organizare.

30. Dacă trebuie să explicați ce se înțelege prin organizație, veți spune că este:

1. Asociere de oameni pentru a presta anumite lucrări;

2. + O asociație conștientă de oameni care acționează pe baza unor proceduri și reguli și implementează în comun un anumit program sau scopuri;

3. Un grup de persoane care implementează în comun anumite programe; .

4. Un grup de oameni care se unesc pe baza simpatiei unul față de celălalt pentru a atinge obiectivele personale;

5. Asocierea oamenilor după interese.

31. Mediul intern include:

2. Starea economiei, schimbări în politică, cultură socială, progres științific și tehnic, tehnologie, interese de grup, mediu internațional;

3. + Obiective, personal, sarcini, structură, tehnologie, cultura organizationala;

32. Test de management. Mediul extern al unei organizații cu acțiune indirectă include:

1. Furnizori, resurselor de muncă, legi și instituții reglementare de stat, consumatori, concurenți;

2. + Starea economiei, schimbări în politică, cultură socială, progres științific și tehnic, tehnologie, interese de grup, mediu internațional;

3. Obiective, personal, sarcini, structură, tehnologie, cultură organizațională;

4. Planuri, previziuni, structura organizatorica, motivatie, control;

5. Parteneri, personal, condiții socio-psihologice.

33. Ce principii de management a fundamentat vechiul filosof grec Aristotel în cartea sa „Etica Nicomahei”?

1. + Principii etice și estetice;

2. Organizatoric;

3. Corporativ;

4. Principii morale;

5. Principii specifice.

34. Cum se poate explica esența principiului „subordonării interesului personal față de general”?

1. Organizația trebuie să țină cont întotdeauna doar de interesul personal al conducătorilor organizației;

2. Interesul unui angajat trebuie să prevaleze asupra intereselor organizației în ansamblu;

3. Interesul managerilor individuali trebuie să prevaleze asupra intereselor grupurilor individuale de lucrători;

4. + Într-o organizație, interesele unui angajat sau ale unui grup nu ar trebui să prevaleze asupra intereselor organizației în ansamblu;

5. Interesul organizației nu trebuie să prevaleze asupra intereselor echipei.

35. Ce oferă disciplina ca principiu de management?

1. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către toți angajații;

2. + Aderarea clară a administrației întreprinderii și a personalului acesteia la contractul și contractul colectiv încheiat;

3. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către manageri;

4. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către angajații aparatului de conducere;

5. Subordonarea completă a lucrătorilor față de aparatul de conducere.

36. Ce ar trebui să reflecte principii moderne management?

1. Legile fundamentale ale managementului;

2. Principalele legături care se formează în sistem;

3. Relații de bază care se formează în sistem;

4. + Proprietăți de bază, conexiuni și relații de control care se dezvoltă în sistem;

5. Prezența obligatorie a unui scop în management.

37. Care este baza managementului oricărui sistem?

1. + Principii care reflectă conditiile magazinului management;

2. Metode de management;

3. Funcții de conducere;

4. Resurse financiare;

5. Obiectul managementului.

38. În cazul în care, conform intern și specialisti straini s-a format practica managerială de conducere a organizației?

1. În Sumeria, Macedonia, Roma, Rusia Kievană;

2. În Kievan Rus;

3. + În Roma și Sumeria;

4. În Sumeria și Macedonia;

5. În Imperiul Rus.

Test. 39. O abordare care necesită luarea unei decizii optime, care depinde de raportul factorilor care interacționează, este:

1. + Abordare situațională;

2. Abordarea sistemelor;

3. Abordare proces;

4. Abordare comportamentală;

5. Abordare actuală. ;

40. Dacă managementul consideră toate procesele și fenomenele ca un sistem integral care are noi calități și funcții care lipsesc din elementele care le alcătuiesc, atunci avem de-a face cu:

1. Abordare comportamentală.

2. Abordare proces;

3. Abordare situațională;
4. + Abordarea sistemului;

5. Abordare actuală.

41. Care este elementul constitutiv al controlului?

1. + Marketing;

2. management;

3. Procese economice;

4. Procese socio-economice;

5. Finanțe.

42. În ce metode de management au un rol principal organizațiile conditii moderne?

1. + Economic;

2. Socio-psihologic;

3. Organizatoric si administrativ;

4. Administrativ;

5. Socio-economice.

43. Nevoile primare includ:

1. Psihologic;

2. + Fiziologic;

3. Economic;

4. Material;

5. Social.

44. Nevoile sunt:

1. Primar și intern;

2. Interne și secundare;

3. + Primar, secundar, intern și extern;

4. Interne și externe;

5. Primar și extern.

45. Motivația se bazează pe:

1. Nevoi și autoexprimare;

2. + Nevoi și recompense;

3. Recompensele și satisfacția indivizilor;

4. Satisfacția tuturor oamenilor;

5. Exprimarea de sine și recompense.

46. ​​Principala formă de stimulente materiale pentru personalul organizației este:

1. Premii;

2. Premii și cadouri valoroase;

3. Cadouri de valoare și salariu;

4. + Salariu;

5. Bonusuri si salariu.

47. Ce creează structura de management a organizației?

1. Un set de comenzi liniare;

2. Un set de servicii funcționale;

3. Un set de servicii (organisme) liniare și funcționale;

4. + Set de comenzi;

5. Un set de servicii orientate spre program.

48. Se efectuează o analiză a concurenților organizației pentru a:

1. Identificarea strategiei și punctelor lor forte;

2. Identificarea obiectivelor și punctelor lor forte;

3. + Definirea obiectivelor, strategiilor, punctelor forte și punctelor slabe ale acestora;

4. Definiții strategie;

5. Identificarea obiectivelor și punctelor slabe ale acestora.

49. Obiectivele organizației trebuie să satisfacă următoarele cerințe de bază:

1. + Accesibilitate, concretețe, orientare în timp;

2. Accesibilitate și orientare în timp;

3. Orientare în timp și concretețe;

4. Accesibilitate;

5. Orientarea în timp.

50. Când s-a răspândit termenul „organizație” în literatura economică?

1. În anii 20 ai secolului XX;

2. În anii 30 ai secolului XX;

3. + În anii 60 ai secolului XX;

4. În anii 70 ai secolului XX;

5. În anii 80 ai secolului XX.

51. Organizarea ca obiect de conducere:

A. Acționează ca unitate de bază a unei economii de piață în cadrul căreia decizii de management

b. Servește ca o legătură între stat și consumatorii de bunuri și servicii produse

V. Ajută statul în colectarea și acumularea diferite feluri taxe

52. Care dintre funcțiile de management enumerate se bazează pe nevoile și interesele angajaților?

A. Control

b. Planificare

B. Motivația

53. Au apărut practici de management:

A. În timpul industrializării rapide a producţiei industriale

b. Concomitent cu apariția unei abordări sistematice a managementului

B. Concomitent cu unificarea oamenilor în grupuri organizate

54. scopul suprem managementul este:

A. Raționalizarea organizării producției

B. Asigurarea rentabilităţii întreprinderii

V. Creșterea motivației angajaților

55. Care este cea mai importantă funcție a managementului?

A. Crearea condițiilor favorabile pentru dezvoltarea și funcționarea ulterioară a întreprinderii

b. Creșterea productivității angajaților

V. Implementarea continuă a realizărilor progresului științific și tehnic în producție

56. Este managementul productiv?

A. Nu. Managerii și managerii nu sunt implicați direct în procesul de producție.

b. În funcţie de forma de proprietate şi de specializare a organizaţiei

B. Da. Pentru că managementul este o parte integrantă proces de producție

57. Ce nu este produsul unui manager?

A. Bunuri și servicii

b. Decizie privind alegerea piețelor de vânzare

V. Întocmirea unui plan de afaceri

58. Mărimea organizației în management este determinată de:

Numărul de departamente și subdiviziuni structurale

Numărul de oameni care lucrează în el

Numărul de clienți obișnuiți și/sau clienți

59. Scopul managementului stabilizării este de a:

Dezvoltarea de măsuri care pot afecta stabilizarea starea financiara firmelor

Îmbinarea companiei în structuri sectoriale și intersectoriale pentru a-și stabiliza situația financiară

Implementarea și implementarea continuă a măsurilor care vizează stabilizarea structurii financiare, de personal, tehnico-tehnologice, interne și externe a organizației

60. Ce caracterizează rata de controlabilitate?

Numărul total de persoane care raportează unui singur lider

Ancorat în Descrierea postului numărul de responsabilități pentru fiecare angajat în parte

Timpul necesar angajatului pentru a îndeplini sarcina managerului

61. Managementul este o știință care studiază:

Potenţialul uman

Interacțiunea angajaților în cadrul echipei

Procese de management al materialelor, materiilor prime, manopera etc. resursele firmei

62. Metode de cercetare în management:

Sunt modalități specifice de implementare a deciziilor de management care conduc la atingerea scopurilor și obiectivelor.

Acestea sunt modalități specifice de cunoaștere, tehnici, abordări și principii care fac impactul asupra obiectului de control eficient.

Un set de reguli, norme și tehnici științifice care sunt utilizate pentru a studia caracteristicile motivaționale ale angajaților

63. Managementul ca știință este:

Un set de studii interdisciplinare care vizează studierea principiilor de luare a deciziilor de management eficiente

Cunoștințe economice specifice care studiază toate tipurile de resurse și gestionarea acestora

Domeniul de cunoștințe despre cum să influențezi eficient resursele disponibile în organizație

64 - test. Metodele de management sunt:

Abordări ale selecției și tăierii resurselor

Modalități de creștere a eficienței resurselor utilizate

Tehnici și modalități de influențare a echipei, precum și a angajaților individuali pentru atingerea scopurilor și misiunii organizației

65. Planificarea în funcție de management este:

Formularea obiectivelor de dezvoltare ale organizației, precum și determinarea modalităților de realizare a acestora

Elaborarea de planuri tactice și strategice pentru activitățile economice ale organizației

Intocmirea planurilor de productie pentru fiecare angajat

66. Procesul decizional în management este:

Proces haotic

Proces sistematizat

Activități de rutină

67. Criteriul de eficacitate a managementului este:

Perioada în care organizația își desfășoară activitatea pe piață

Un set de indicatori care caracterizează cât de eficientă este munca sistemelor și subsistemelor gestionate în organizație

Creștere continuă a profitului

Test. 68. Sarcinile conducerii sunt:

Dezvoltarea și fundamentarea științifică a deciziilor de management

Creare conditiile necesare pentru a lua decizii de management raționale și eficiente

Dezvoltarea, testarea în practică și implementarea metodelor, abordărilor și principiilor științifice care asigură munca fără întreruperi a echipei și a membrilor ei individuali

69. Care este obiectul și subiectul managementului?

Obiecte - decizii de conducere, subiecte - manageri, subordonati

Obiecte - activitatea de productieși interacțiunea cu contractori, resurse de tot felul, piață, informații, subiect - manager

Obiecte - bani, resurse de muncă, piață, subiect - economia de piață

70. Managementul este în management:

Principala metodă de lucru a liderului

Procesul de organizare a informațiilor și eliminarea competentă a acestora

Procesul de prognoză și planificare, organizare, coordonare, motivare și control, care vă permite să formulați obiectivele organizației și să schițați modalități de a le atinge

71. Organizația este în management:

Un grup de oameni care lucrează împreună pentru a realiza scop specificîn timp ce acţionează pe baza unor reguli

Sistemul principal de control

Subsistemul principal gestionat

72. Fondatorul științei managementului:

F. Taylor

73. Baza motivaţiei colectiv de muncăîn companiile japoneze este:

Echilibrul dintre capital și muncă

Îmbunătățirea continuă a nivelului de calificare

Bonusuri pentru abordări neobișnuite în rezolvarea problemelor de muncă

74. Cine implementează funcția de control?

Managerii de linie

Toți membrii echipei

Conducerea de top al firmei

75. Ce determină numărul de subordonați ai unui lider?

Tipul organizației

Nivel ierarhic

Poziția deținută

76. După ce principiu este imposibil de clasificat deciziile manageriale?

Nivel de responsabilitate

timp

Grade de formalizare

Runda teoretică a etapei școlare Olimpiada integrală ruseascăîn biologie,

Clasă

Timp de finalizare a sarcinii 120 de minute

Punctajul maxim: 70,5 puncte

Partea I Vi se oferă sarcini de testare care necesită o alegere un singur raspuns

din patru posibile. Numărul maxim de puncte care pot fi marcate este de 30

(1 punct pentru fiecare sarcină de testare).

1. Doar o celulă bacteriană are:

a) peretele celular care conține mureină

b) peretele celular care contine celuloza

c) membrana plasmatica

d) nu există un răspuns corect.

2. Aceeași funcție este tipică pentru:

a) spori bacterieni și fungici

b) spori bacterieni și chisturi de protozoare

c) spori de bacterii și semințe de plante

d) nu există un răspuns corect

3. Capabil să absoarbă materia organică din mediu inconjurator:
a) spirogyra și fucus
b) spirogyra și ulotrix
c) chlamydomonas și chlorella
d) alge și fucus.

4. Rase de in Kukushkin:
a) zoospori
b) seminţele în condiţii nefavorabile
c) litigii
d) aplanospori.

5. Într-o celulă a pulpei unui fruct de rowan matur la microscop, pot fi observate plastide:
a) leucoplaste, cloroplaste și cromoplaste
b) leucoplaste şi cloroplaste
c) leucoplaste şi cromoplaste
d) cromoplaste.

6. La plantele cu flori, din peretele ovarului se dezvoltă următoarele:
a) făt
b) învelișul semințelor
c) endosperm
d) pericarp.

7. Ce set de cromozomi se găsește în celulele endospermului din sămânța de orz?
a) haploid
b) diploid
c) triploid
d) poliploid.

8. Masca face parte din aparatul bucal:
a) soldații termite
b) gândaci gropar
c) cruce-păianjen
d) larve de libelule.

9. De ce reprezentanții acestei specii de animale (vezi figura) sunt periculoși pentru oameni?

A) purtători de protozoare - agenți patogeni ai unei boli periculoase
b) purtători de bacterii - agenți patogeni ai unei boli periculoase
c) au glande otrăvitoare, mușcătura este periculoasă pentru persoanele cu boli

a sistemului cardio-vascular.
d) nu sunt periculoase.

10. Cu ce ​​este umplut pericardul la raci?
o apă
b) lichidul celomic
c) sângele arterial
d) sânge venos.

11. De ce grup de insecte sunt cele mai apropiate termitele?
a) albinele
b) furnici
c) gandaci
d) ortoptere.

12. Reprezentanții din ce clasă sunt viermii?
a) cu gura rotunda
b) mamifere
c) reptile
d) amfibieni.

13. La păsări, organul de simț principal este:
o viziune
b) simțul mirosului
c) auzul
d) atingere.

14. Spre deosebire de un adult, un copil sub 6–7 ani nu are:
a) incisivii
b) colti
c) molari mici
d) molari mari.

15. Fibrele cu dungi încrucișate sunt caracteristice țesuturilor musculare,
care oferă:
a) rotația globului ocular
b) compresia peretilor vaselor limfatice
c) constrângerea pupilei
d) dilatarea pupilei.

16. Dintre enzimele enumerate, următoarele NU funcționează în intestinul subțire:
a) chimotripsină
b) lipaza
c) pepsină
d) amilaza pancreatică.

17. Centrele de salivare sunt situate în:
a) mesencefalul
b) cerebel
c) diencefal
d) medular oblongata.

18. Compoziția coarnelor laterale ale măduvei spinării include:
a) axonii neuronilor senzoriali
b) corpurile neuronilor motori
c) corpuri de neuroni senzoriali
d) corpuri de neuroni intercalari.
19. Centrul respirator al unei persoane reacționează la cantitatea din sânge:
a) oxigen
b) oxigenul şi dioxid de carbon
c) dioxid de carbon
d) monoxid de carbon

20. Mucus care acoperă pereții stomacului:
a) inactivează enzimele salivare
b) înmoaie alimentele
c) favorizează conversia pepsinogenului în pepsină
d) împiedică autodigestia pereților stomacului.
21. Ionii de magneziu fac parte din:
a) hemoglobina
b) insulina
c) clorofila
d) tiroxina.

22. Figura arată dependența ratei de creștere tipuri diferite
plante din lumina:

Cea mai iubitoare de umbră este priveliștea:
a) A
b) B
c) B
d) G.

23. Principalele componente ale cromatinei nucleului eucariot sunt:
a) ADN și ARN
b) ARN și proteine
c) ADN și proteine
d) ADN și lipide.

24. Anticodonul conține:
a) o nucleotidă
b) două nucleotide
c) trei nucleotide
d) patru nucleotide.
25. Divergența cromatidelor fiice la poli apare în meioză în:
a) profaza I
b) metafaza II
c) anafaza I
d) anafaza II.

26. Oxidarea compușilor organici la CO2 în mitocondrii
se intampla:
a) în matrice
b) în spaţiul intermembranar
c) pe membrana exterioară
d) pe membrana interioară.

27. Când încrucișați o pisică roșie cu o pisică țestoasă la urmași:
a) toți pisoii vor fi negri
b) jumătate dintre pisoi vor fi roșii
c) toate pisicile vor fi roșii
d) toate pisicile vor fi negre.

28. Ce se întâmplă într-un ecosistem dacă nu există descompunetori sau
activitatea lor este slab exprimată:
a) nu se întâmplă nimic
b) există o acumulare materie organică
c) scade numarul producatorilor
d) creste numarul consumatorilor.

29. Care dintre următorii factori pare să fie cei mai importanți
un factor care controlează producția primară în ocean?
a) radiatia solara
b) temperatura
c) oxigenul dizolvat
d) substanțe nutritive.

30. În procesul de fotosinteză, sursa de carbon este:
a) ribuloză bifosfat
b) glucoza
c) apa
d) dioxid de carbon.

Sarcina 2. Sarcini de testare cu o opțiune de răspuns din patru posibile, dar care necesită o alegere multiplă preliminară. Numărul maxim de puncte care pot fi punctate este de 20 (2 puncte pentru fiecare sarcină de test).

1. În compoziția nervurii frunzei, puteți găsi:
I. tuburi de sită cu celule însoțitoare; II vase; III.sclerenchimul; IV colenchimul colțului; V. parenchim.

c) I, II, III, IV, V;

d) II, III, IV, V.

2. Creșterea tulpinii în lungime are loc datorită țesutului educațional:
I. apical; II. lateral - procambia; III. lateral - cambium; IV.inserat;V. regional

a) I, II, III, IV, V

b) II, III, IV, V

c) doar V

d) numai eu.

3. Rădăcinile se formează în mușchi, coada-calului și ferigi:

I. principal cu lateral; II principal; III. anexa, IV lateral.V. anexa cu laterala.
a) III, IV, V
b) I, II, IV
c) III, V

d) I, IV.
4. Organele liniei laterale la pești sunt folosite pentru:
I. determinarea direcţiei şi vitezei curentului II. determinarea compoziţiei chimice a apei III. detectarea apropierii unui prădător sau a unei prăzi; IV. detectarea obstacolelor subacvatice;V. orientarea în spațiu de-a lungul liniilor câmpului magnetic.

a) I, II, III, IV, V

5. Oasele care formează centura pelviană:
I. femurală; II. ischiatică; III. pubian; IV. sacru; v. iliac

b) I, II, III, IV, V

6. Celulele parietale ale mucoasei gastrice secretă:
I. pepsinogen; II.tripsinogen; III.acid clorhidric IV. alfa-amilaza; V.chimotripsină

a) I, II, III, IV, V

d) numai III.

7. În organism, colesterolul îndeplinește următoarele funcții:
I. reglează microvâscozitatea stratului dublu lipidic al plasmei
membrane; II. este un precursor al furnizării de compuși
emulsionarea grăsimilor în tractul gastrointestinal; III. este un precursor al hormonilor cortexului suprarenal; IV.este un precursor al hormonilor hipofizari; V. este un precursor al hormonilor gonadici;
a) I, II, III, V

d) I, II, III, IV, V.

8. Mai multe nuclee pot fi prezente în următoarele celule umane:

I. eritrocite; II. celule nervoase; III. celule sexuale; IV. celule musculare netede; V. celulele epiteliale ale intestinului subțire.
a) III, IV
b) II, V;
c) I, II, III, IV, V;
d) nu există un răspuns corect.

9. Semne prin care mitocondriile și plastidele diferă de alte organite:

I. au două membrane; II. conțin ribozomi proprii; III. conțin în interior enzime care efectuează reacții redox; IV. au o moleculă circulară de ADN; V.au proteine ​​si enzime in membrane
a) I, II, III, IV, V;

c) II, III, IV, V;

10. Piramidele sunt considerate în ecologie: I. numere; II. biomasă; III. compoziția speciilor; IV. energie; V. relaţii trofice

b) I, II, III, IV, V

d) numai IV.

Sarcina 3. Sarcina de a determina corectitudinea judecăților. Scrieți „DA” sau „NU” lângă numerele judecăților. (max. 10 puncte)

1. Embrionul de sămânță aflat în stadiile incipiente ale germinației este heterotrof.

2. Corpul plantelor inferioare este întotdeauna reprezentat de un talus cu frunze mari.

3. Cea mai mare parte a mușchilor la păsări este situată pe partea ventrală.

4. Toate organismele autotrofe sunt de asemenea fototrofe.

5. Intensitatea și calitatea luminii variază pe verticală în coronamentul pădurii.

6. Produsele etapei întunecate a fotosintezei sunt glucoza și oxigenul.
7. În cazul tulburărilor de înghițire, cel mai greu este să înghiți apă.

8. Toate nevertebratele folosesc fertilizare externă.

9. Mitocondriile și lizozomii au apărut în celulele eucariote ca urmare a simbiozei.

10. În codul genetic, fiecare tip de aminoacid corespunde numai
un triplet (codon).

Sarcina 4. eu [max. 2,5 puncte, câte 0,5 fiecare] Figura prezintă o secțiune transversală a acelor de molid. Asociați denumirile din figura (1–5) cu numele elementelor de construcție:

A - epiderma;
B - trecere rășină;
B - stomate;
G - fascicul conductor;
D - mezofilă.

IV. [Max. 3 puncte] Rezolvați problema biologică.

Părinții au 2 și 4 grupe sanguine (după sistemul ABO). În ce cazuri vor exista copii în familie care nu sunt asemănători ca grupa sanguină cu părinții lor? Scrie o soluție la problemă ca dovadă a răspunsului tău.

Alege unul corect.
7. Care dintre următoarele triplete sunt exemple ale celor trei factori de producție (muncă, capital și pământ)?
a) chirie, muncitori, bani;
b) petrol, taximetriști, obligațiuni;
c) zăcăminte de minereu de fier, profesori, camioane;
d) fermieri, investitori, producători.

8. O persoană care începe o afacere și reunește toți factorii de producție pentru a produce bunuri și servicii se numește:
a) un partener;
b) un manager;
c) un antreprenor;
d) broker.
9. Raționalitatea economică este:
a) dorinta de a-si maximiza veniturile, indiferent de ce costa acestea;
b) dorinţa de a satisface cât mai pe deplin nevoile fiziologice;
c) o modalitate de a alege soluții bazate pe dorința de a obține maximum rezultate economice cu cheltuieli minime de numerar;
d) o metodă de alegere a soluţiilor bazată pe dorinţa de a obţine cele mai mari rezultate economice cu un cost fix posibil al tuturor resurselor necesare pentru aceasta.
10. Costul de oportunitate al unui nou stadion este:
a) plata pentru protecția sa;
b) prețul construcției stadionului;
c) modificarea cotei reale de impozitare, care se plătește din veniturile stadionului;
d) prețul altor bunuri și servicii, a căror producție se sacrifică pentru construcția acestui stadion.
11. Cost alternativ al păstrării banilor în seiful unui bancher:
a) este zero, deoarece banii nu sunt un factor de producție;
b) crește dacă dobânda la depozitele în bănci crește;
c) scade dacă dobânda la depozitele în bănci crește;
d) scade dacă dobânda la împrumuturi (credite) crește.
12. PPV (curba posibilităților de producție) arată:
a) cantitățile exacte din cele două bunuri pe care exploatația intenționează să le producă;
b) cea mai bună combinație posibilă a două bunuri;
c) o combinație alternativă de bunuri în prezența unei cantități date de resurse;
d) momentul în care intră în joc legea scăderii productivității factorilor de producție.
13. Problemele „ce, cum și pentru cine să producă” pot fi relevante doar...
a) numai către țările cu planificarea de stat;
b) numai la o economie de piata;
c) numai la o economie înapoiată;
d) oricărei societăți, indiferent de organizarea ei social-economică și politică.
14. Dacă volumul resurselor de producție într-o societate crește, atunci ...
a) vor fi produse mai multe bunuri și servicii;
b) economia este capabilă să producă mai multe bunuri și servicii;
c) tehnologie de producție îmbunătățită;
d) nivelul de trai a crescut.
15. Dacă toate umane şi resurse materiale, apoi crește producția unui anumit produs:
a) este posibil numai la întreprinderile private, nu și la cele de stat;
b) este posibil numai în condiții de creștere a prețurilor;
c) imposibil în orice împrejurare;
d) este posibil dacă producția altor produse este redusă.

Sarcini de testare

1. Aranjați nevoile în ordine de la cel mai mic la cel mai mare conform ierarhiei lui A. Maslow:

a) nevoi fiziologice;

b) Nevoia de autorealizare;

c) nevoi sociale;

d) Nevoia de securitate

2. Pentru fiecare situație, alegeți o variantă de răspuns - da sau nu:

a) Este posibil ca produsul să nu-și îndeplinească funcția de consumator și să fie revendicat de către cumpărător;

b) Când cererea depăşeşte cu mult oferta bunului, aceasta este o piaţă a cumpărătorului;

c) Piața este o sferă de schimb de mărfuri în care există cerere și ofertă;

d) Conceptul de „calitatea mărfurilor” poate fi interpretat diferit din punctul de vedere al vânzătorului și al cumpărătorului;

e) Cu cât nivelul de satisfacere a nevoilor este mai mare, cu atât prețul produsului este mai mare;

f) Cu cât produsul corespunde mai mult dorințelor consumatorului, cu atât este mai mare probabilitatea succesului său pe piață;

g) Este mai ușor pentru o întreprindere să-și facă clienți relativ neconsumatori decât să braconeze clienții de la concurenți;

h) Cunoașterea naturii nevoii permite o evaluare corectă a gradului de risc comercial;

i) A cumpăra un produs de prestigiu înseamnă o oportunitate de a te exprima;

j) Piața unui vânzător este aproape întotdeauna caracterizată de un deficit pentru consumator.

3. Pentru vânzarea cu succes a mărfurilor preselectate, trebuie să:

a) au o gamă largă;

b) Bună cunoaștere a produsului;

c) să poată interesa cumpărătorul;

d) Toate cele de mai sus.

4. Principala influență asupra alegerii furnizorului resurse naturale redă:

a) calitatea mărfurilor;

b) Pretul bunurilor si fiabilitatea furnizorului;

d) Conditii de transport.

5. Pentru fabrică cofetărie cheie în analiză Mediul extern factorii vor fi:

a) economic, politic, tehnologic;

b) de mediu, internaţional, economic;

c) Socio-demografice, economice, internaţionale.

Care dintre factorii mediului economic sunt

fundamentale pentru o fabrică de procesare a cărnii:

e) nivelul consumului intern de produse, valoarea veniturilor și cheltuielilor populației, nivelul impozitării;

f) Distribuția venitului național pentru consum și acumulare, rata inflației, PNB;

g) Volumul PNB, mărimea veniturilor și cheltuielilor populației, rata șomajului.

7. Capacitatea pieței:

a) Egal cu suma tuturor nevoilor populaţiei din acest produs;

b) Include cerere efectivă nesatisfăcută în acest produs;

c) Compune volumul vânzărilor pentru anumită perioadă timpul bunurilor

8. Avantajul competitiv (conform lui Porter) se realizează prin:

b) Diversificarea;

c) Îmbunătățirea calității produsului;

d) Diferenţieri.

9. Efectul de scară al producției:

e) Obținute ca urmare a rivalității între întreprinderile concurente;

f) reprezintă o barieră la intrarea în industria concurenților;

g) Posibil ca urmare a reducerii la minimum a tuturor costurilor.

10. Pentru fiecare situație, alegeți una dintre opțiunile de răspuns - da sau nu:

h) Capacitatea pieței crește odată cu creșterea importurilor;

i) La analiza situaţiei economice generale se folosesc rezultatele studierii micromediului întreprinderii;

j) Cea mai importantă componentă a situaţiei economice generale este capacitatea pieţei de mărfuri;

k) Externe avantaj competitiv realizat prin produs.

11. matricea SWOT:

l) Vă permite să evaluați rezultatele întreprinderii;

m) Ajută la dezvoltarea strategiei ulterioare a întreprinderii;

n) Caracterizează mediul extern al întreprinderii.

12. Pentru fiecare situație, alegeți o variantă de răspuns - da sau nu:

o) Planul de audit de marketing include o analiză a macromediului întreprinderii;

p) Una dintre funcţiile marketingului este îmbunătăţirea calităţii produsului;

q) Într-un audit de marketing țintit este implicat personalul de conducere al companiei;

r) Organizarea produsului - cea mai veche și mai răspândită formă de organizare a serviciului de marketing;

s) Pentru o întreprindere cu o gamă largă de produse produse pentru un numar mare piețe, organizarea pieței de mărfuri a marketingului este oportună;

t) Dificultatea organizării funcționale a departamentului de marketing este că presupune costuri semnificative și generează conflicte.

13. Principalele sarcini de stabilire a prețului de vânzare:

u) organizează vânzarea;

v) Asigurarea competitivităţii produselor pe piaţă;

w) Conform produsului și metodologiei de poziționare adoptată de întreprindere;

x) Satisface mai bine nevoile clientilor.

14. Ce factori influențează comportamentul de cumpărare:

a) cultural;

b) Social;

c) Personal;

d) Toate cele de mai sus.

15. Serviciu de marketing:

a) poate fi reprezentat numai de un director comercial;

b) Structura responsabilă cu organizarea sistemului de comercializare a mărfurilor (servicii de prestare);

c) Departamentul în care este concentrat managementul de marketing.

16. La principal functii de marketing raporta:

a) Căutarea investițiilor, întocmirea unui plan de afaceri, organizarea livrării mărfurilor;

b) Promovarea produsului, marketingul produsului, controlul conformității planuri financiare;

c) Planificarea sortimentelor, cercetarea pieței, construirea unei structuri organizatorice pentru managementul marketingului, vânzarea produselor.

17. Care dintre afirmații este falsă:

a) Segmentarea pieței înseamnă împărțirea în grupuri omogene de consumatori;

b) Segmentarea pieţei este o consecinţă logică a concentrării marketingului;

c) Segmentarea pieței - condiție cerută marketing de masa;

d) După segmentarea pieței, trebuie dezvoltat un mix de marketing specific pentru fiecare segment.

18. Care dintre următoarele semne de segmentare sunt demografice:

a) tara, provincie, municipiu;

b) strat social, mod de viaţă;

c) Utilizarea produsului;

d) Faza ciclului de viață al familiei, sex, vârstă.

19. Care este relația dintre conceptele de „segmentare” și „poziționare”:

a) Segmentarea și poziționarea sunt concepte aproape identice;

b) Produsul este poziționat pe piață în ansamblu, iar segmentarea are ca scop împărțirea pieței;

c) Se poziționează produsul, iar apoi se realizează segmentarea pieței;

d) Produsul este pozitionat in segmentul selectat.

20. Care este produsul:

b) Întreprinderi;

c) Mașini de spălat;

d) Toate cele de mai sus.

21. Cea mai intensă concurență are loc în următoarea etapă a ciclului de viață al produsului:

b) Maturitatea;

c) implementare;

22. În ce etapă a ciclului de viață al produsului compania primește un profit stabil:

a) Implementare;

b) Maturitatea;

23. Care dintre următorii factori afectează cel mai mult succesul produsului pe piață:

a) avantaj de marketing față de alte produse;

c) Segmentarea si pozitionarea corecta;

d) Toate cele de mai sus

24. Prima etapă în crearea unui produs este:

A) Analiza managementului;

b) Proiectare;

c) Căutarea ideilor;

d) Screening-ul și selecția ideilor.

25. Un produs este considerat nou pe piață:

a) a avea ambalaje și ambalaje noi;

b) Cu fundamental nou specificatii tehnice;

c) Cunoscut pe alte piete, dar aparand pentru prima data pe piata analizata;

d) Toate cele de mai sus.

informativ;

Prestigioasă;

barieră;

Toate răspunsurile sunt corecte.

27. Utilizarea unei mărci comerciale contribuie la:

a) formarea cultură corporatistă;

b) recunoașterea produsului pe piață;

c) menţinerea imaginii întreprinderii;

d) toate răspunsurile sunt corecte.

Arta de a produce un impact psihologic asupra cumpărătorilor;

Creșterea vânzărilor de mărfuri după creșterile de preț;

Creșterea reputației companiei.

Funcțiile logistice includ:

a) achiziționarea de bunuri pentru livrarea ulterioară către alte întreprinderi;

b) Prelevarea loturilor în conformitate cu nevoile clientului;

c) Creditarea clienților;

d) Cercetare de piatași colectarea de informații.

Accesați funcții comerţ cu ridicata nu include:

a) Crearea stocurilor de mărfuri;

b) Colectarea de loturi mici vrac pt cu amănuntul;

c) Vânzarea de bunuri către consumator;

d) Toate cele de mai sus

Cheie de testare:

1) a,b,c,d 5) c 9) b,c 13) a,b,c 17) c 21) a 25)d
2) a-nu b-nu c-da d-da e-da f-da g-nu h-da i-da j-da 6) a 10) a-da b-nu c-nu d-da 14) d 18) d 22) b 26) d
3) d 7) c 11) b 15) c 19) d 23) d 27) d
4) b 8) b 12) a-da b-nu c-da d-nu e-da f-nu 16) c 20)d 24) c 28) c
| următoarea prelegere =>

1.management -

a) aceasta este capacitatea de a atinge scopuri folosind experiența, intelectul, motivele comportamentului;
b) functie, tip de activitate pentru conducerea persoanelor din diverse organizatii;
c) funcţia aparatului administrativ al producţiei moderne de folosire a legilor şi tiparelor dezvoltarea comunității, vă permite să organizați o producție eficientă, competitivă în condițiile mediului extern și intern, aflat în continuă schimbare;
d) toate răspunsurile sunt corecte

2. Managementul este:
a) Activitate de management al organizaţiei în condiţiile pieţei.
b) Management orientat spre rentabilitate.
c) Un domeniu special de cunoștințe științifice și specializare profesională a managerilor care alcătuiesc personalul administrativ al organizației.
d) toate răspunsurile sunt corecte

3. Termenul „conducere” înseamnă:
a) succesiunea de acțiuni ale managerului;
b) o activitate conștientă, intenționată a unei persoane, cu ajutorul căreia ordonează și subjugă elementele mediului exterior al societății, natura animată și neînsuflețită, tehnologia;
c) un sistem de cunoștințe științifice care constituie baza teoretică a practicii manageriale;
d) utilizarea legilor obiective ale dezvoltării economice.

4. Obiectivele managementului se clasifică după următoarele criterii:
a) economic, social, sectorial.
b) După conținut, niveluri de management, timp, scară.
c) în raport cu nivelurile de conducere.
d) Toate cele de mai sus

5. Scopul managementului este:
a) Punctul final al întregului proces de management.
b) Starea specifică, finală sau rezultatul dorit al obiectului de control.
c) Optimizarea activitatilor obiectului de control pentru realizarea misiunii organizatiei.
d) La fel ca strategia de management.

6. În opinia dumneavoastră, un antreprenor este la fel ca:
un manager.
b) Șeful unui departament dintr-o organizație.
c) Un asistent de magazin.
d) O persoană care își asumă riscul de a-și organiza propria afacere, de a introduce o idee sau un produs.

7. Un antreprenor este o persoană
a) ia o decizie și se străduiește să o ducă la îndeplinire, mizând pe metodele clasice de management;
b) ia decizii și se străduiește să atingă scopul, dând dovadă de flexibilitate, asumându-și riscuri, abandonând ideile neviabile;
c) caută noi oportunități de afaceri, dar nu dorește să-și riște propriul capital;
d) preferă descentralizarea în management, nu utilizează conexiuni informale

8. Definiți ce este un obiect de control?
a) persoana sau grupul de persoane care sunt controlate;
b) aparate de control;
c) persoanele care conduc;
d) persoane care îndeplinesc anumite sarcini.

9. Metodele care vizează detalierea planurilor, reglementarea procesului de producție și a activității economice, asigurarea acțiunilor clare ale aparatului de conducere și a activității coordonate a tuturor departamentelor întreprinderii sunt:
A) metode organizatorice management;
b ) metode operaționale și administrative de management;
c) metode economice de management.
G) metode strategice management.

10. Principiile managementului definesc:
a) metodele de activitate ale membrilor organizaţiei;
b) reguli de interacțiune între membrii organizației;
c) norme de activitate managerială;
d) relaţiile în conformitate cu care sistemul de management trebuie creat, funcţional şi dezvoltat;
e) toate cele de mai sus sunt corecte;
e) numai a) și b) sunt corecte.

11. Funcțiile de conducere sunt:
a) La fel ca și procesul de management;
b) Domenii relativ separate de activitate de management, cu ajutorul cărora se realizează acţiunea de control pentru atingerea scopurilor organizaţiei.
c) Procesul de creare a unei structuri de întreprindere.
d) Nu există un răspuns corect.

  1. Principiile managementului sunt:
    a) știința combinată cu elemente de artă, specializarea funcțională combinată cu universalitatea, combinația optimă de reglementare centralizată și autoguvernare, scop, consistență, continuitate.
    b) Organizare, planificare, motivare, control, coordonare.
    c) Administratie, organizare, economie, specialitate.
    d) Toate cele de mai sus.

    13. Viața unei organizații este supusă anumitor legi, care includ:
    a) legi de specializare, integrare, combinare optimă, centralizare și descentralizare a managementului, democratizare, economisire de timp.
    b) legile adunării, păstrării proporționalității, autoconservarii, conștientizării, diversității necesare, ontogenezei, sinergiei.
    c) economice.
    d) toate cele de mai sus.

    14 Abordarea situațională a managementului se bazează pe presupunerea că adecvarea și eficacitatea diferitelor practici de management sunt determinate de:
    a) sistemul de relații care s-a dezvoltat în echipă;
    b) situaţia în care se află organizaţia;
    c) stăpânirea de către manager a tehnicilor şi metodelor de management.
    d) nivelul de risc în luarea deciziilor.

    15 Sarcini de management cu ajutorul metodelor și modelelor economice și matematice rezolvă:
    o școală management științific;
    b) scoala administrativa de management;
    c) scoala de stiinte manageriale;
    d) scoala de management de sistem;
    e) scoala de management empiric.

    16. O abordare sistematică a managementului se bazează pe ideea unei organizații ca:
    a) un sistem închis axat pe existența pe termen lung datorită funcționării impecabile a fiecăruia dintre elementele sale;
    b) un sistem deschis, care este un ansamblu de elemente interconectate axate pe atingerea scopurilor într-un mediu în schimbare;
    c) un sistem de elemente interconectate, fiecare dintre ele îndeplinește o funcție inerentă numai acestuia, care asigură existența organizației pe termen lung.

    17. O contribuție importantă a „școlii de management științific” la practica managementului a fost:
    a) Utilizarea sistematică a stimulentelor de muncă pentru a interesa personalul în creșterea productivității acestora.
    b) Crearea principiilor universale de management.
    c) Transferarea focalizării atenţiei în managementul sarcinilor către relaţiile dintre oameni.
    d) Aplicarea în managementul matematicii, statisticii și altele asemenea.

    18. O organizație este un grup de oameni ale căror activități sunt coordonate în mod conștient sau spontan pentru a realiza:
    un profit;
    b) scop comun;
    c) avantaje competitive;
    d) pozitiile pe piata.

    19. Care dintre următoarele concepte nu corespunde definiției unei organizații ca sistem?
    a) sinergismul;
    b) simbioză;
    c) relația dintre elementele individuale, fiecare dintre ele îndeplinește o funcție specifică;
    d) homeostatic;
    e) dependenţa de mediul extern;
    f) echilibru dinamic.

    20. Elementele mediului de acțiune indirectă în management includ:
    a) furnizori, clienți, concurenți, legi și agenții guvernamentale;
    b) resurse de muncă;
    c) evenimente internaționale, starea economiei, progresul științific și tehnic, factorii politici;
    d) toate cele de mai sus.

    21. Caracteristicile organizației includ:
    a) Sistematizarea, eficientizarea, construirea unei structuri de management organizațional.
    b) Scopuri, izolare, centru intra-organizațional, cultură organizațională, mediu intern, Mediul extern.
    c) Flexibilitate, planificare, caracter științific, specializare, consecvență, scop.
    d) Toate cele de mai sus.

    22. În organizație se disting următoarele niveluri de conducere:
    a) instituțional, managerial, tehnic;
    b) instituțional, mediu, tehnologic;
    c) organizatoric, functional, linear;
    d) verticală şi orizontală.

    23. Ansamblul elementelor și relațiilor logice dintre acestea, care contribuie la transformarea efectivă a resurselor de intrare în produsul final și la atingerea scopurilor organizației, este:
    a) structura organizației;
    b) cultura organizationala;
    c) tehnologie de control;
    d) toate cele de mai sus sunt corecte.

    24. Ce se numește misiunea organizației?
    a) Un set de metode și mijloace care vizează atingerea obiectivelor pe termen lung.
    b) Scopul comun îi determină pe membrii organizației să aibă o stare de străduință pentru ceva.
    c) Starea dorită așteptată a obiectului de control în perioada viitoare.
    d) Toate cele de mai sus.

    25. Strategia organizației trebuie înțeleasă ca:
    a) Un plan integrat cuprinzător conceput pentru realizarea misiunii și atingerea obiectivelor.
    b) Un plan cuprinzător pentru realizarea unui profit în perioada prospectivă.
    c) Planul de implementare a obiectivelor.
    d) Planurile curente pentru atingerea obiectivelor.

    26. O strategie care caută oportunități de creștere pe o piață existentă prin produse noi care necesită tehnologie nouă este strategia:
    a) dezvoltarea produsului;
    b) tăierea excesului;
    c) integrare verticală;
    d) diversificarea orizontală.

    27. „Arborele obiectivelor” este o ierarhie a obiectivelor, în care fiecare obiectiv de mai jos este:
    a) un mijloc de realizare a celui mai apropiat scop situat mai înalt;
    b) o modalitate de afișare a secvenței de acțiuni care trebuie efectuate pentru atingerea scopului principal;
    V) imagine grafică funcţii îndeplinite de diverse diviziuni structurale organizații;
    d) răspunsuri corecte a), b) și c);
    e) răspunsuri corecte a) și b)

    28. Organizația ca funcție de conducere este:
    a) dezvoltarea și utilizarea stimulentelor pentru interacțiune eficientă subiecte de activitate comună.
    b) monitorizarea proceselor care au loc comparând parametrii obiectului cu cei daţi şi identificarea abaterilor.
    c) intocmirea de planuri tinand cont de strategia si scopurile firmei, profilul de productie a acesteia si specificul activitatii din piata.
    d) crearea unei astfel de structuri de întreprindere face posibil ca personalul să lucreze eficient și în comun pentru atingerea scopurilor comune.

  2. Puterile de conducere sunt:
    a) O oportunitate reală de a utiliza resursele organizației și de a acționa.
    b) Totalitatea drepturilor și obligațiilor acordate oficial de a lua decizii, de a da ordine și de a efectua anumite acțiuni în mod independent în interesul organizației.
    c) Obligațiile salariatului de a îndeplini sarcinile inerente funcției sale și de a răspunde pentru rezultatele activităților sale.
    d) Obligațiile de a răspunde pentru îndeplinirea sarcinii, rezultatele muncii angajaților din subordine.

    30. Structura funcțională de management este construită pe:
    a) ierarhia organelor care asigură implementarea fiecărei funcții de conducere la toate nivelurile.
    b) ierarhia organelor care exercită controlul.
    c) ierarhia organelor de coordonare a activităţilor.
    d) toate răspunsurile sunt greșite.
    e) conducerea organizaţiilor mijlocii şi mici.