1. Cum se realizează controlul curent în organizație?

1. Prin ascultarea angajaților organizației la întâlnirile de producție;

2. Prin observarea muncii muncitorilor;

3. + Utilizarea sistemului părereîntre sistemele de conducere și cele gestionate;

4. Prin rapoarte la întruniri și întâlniri;

5. Structură superioară.

2. Test. Cine ar trebui să monitorizeze implementarea sarcinilor atribuite echipei?

1. Specialisti;

2. Angajati;

3. + Lideri;

4. Manageri individuali;

5. Ministerele.

3. Controlul este:

1. + Vizualizare activitati de management să asigure îndeplinirea anumitor sarcini și atingerea obiectivelor organizației;

2. Tipul de activitate umană;

3. Monitorizarea activității personalului organizației;

4. Monitorizarea îndeplinirii sarcinilor individuale de către personal;

5. Revizuirea constantă a modului în care organizația își atinge obiectivele și își ajustează acțiunile.

4. Pentru a reduce nevoia de control, este recomandabil să:

1. + Crearea condiţiilor organizatorice şi socio-psihologice pentru personal;

2. Creați condiții sociale adecvate pentru personal;

3. Crearea condiţiilor organizatorice adecvate pentru personal;

4. Îmbunătățirea constantă a sistemului de stimulente pentru personal;

5. Îmbunătățiți constant calificările personalului.

5. Controlul ar trebui să fie:

1. Obiectiv și transparent;

2. Vizibil și eficient;

3. + Obiectiv, de afaceri, eficient, sistematic și transparent.

4. Eficient;

5. Curent.

6. Care este baza motivației muncii în corporațiile japoneze?

1. Primirea de recompense materiale mari;

2. + Armonizare între muncă și capital;

3. Recunoașterea meritului;

4. Dezvoltarea profesională continuă a personalului;

5. Obținerea unui avantaj competitiv.

7. Ce grupuri principale de nevoi au fost identificate de omul de știință ucrainean Tugan-Baranovsky?

1. Fiziologic și altruist;

2. Sexual și fiziologic;

3. + Instincte și nevoi fiziologice, sexuale, simptomatice, altruiste;

4. Fiziologice și simptomatice;

5. Fiziologice, nevoi de siguranță, de relații de apartenență, de autoexprimare, de autoactualizare.

8. Când a apărut din punct de vedere istoric problema motivației muncii?

1. De la apariția banilor;

2. De la apariția organizațiilor;

3. De la apariția șefului organizației;

4. + De la nașterea producției organizate;

5. În timpul revoluțiilor burgheze din Europa.

Test - 9. Cum ar trebui să înțelegem motivele prestigiului?

1. Încercările angajatului de a se împrumuta pozitia cea mai inaltaÎn organizație;

2. + Încercările angajatului de a le realiza pe ale lui rol social să participe la activități importante din punct de vedere social;

3. Încercările angajatului de a primi un salariu mare;

4. Încercările angajatului de a participa la asistență socială;

5. Încercările angajatului de a influența alte persoane.

10. Ce grupuri principale de motive pentru muncă au fost identificate de omul de știință ucrainean V. Podmarkov?

1. Securitate și recunoaștere;

2. Recunoaștere și prestigiu;

3. + Securitate, recunoaștere, prestigiu;

4. Securitate și prestigiu;

5. Imagine, prestigiu.

11. Planurile operaționale sunt elaborate pentru o perioadă de:

1. + Șase luni, o lună, un deceniu, o săptămână;

2. În zilele lucrătoare;

12. Planificare înseamnă:

1. Tipul de activitate;

2. + Un tip separat de activitate de management care determină perspectivele și starea viitoare a organizației;

3. Perspective de dezvoltare;

4. Starea organizației;

5. Integrarea activităților.

13. Planificarea organizatorica se realizeaza:

1. Numai pe nivel superior management;

2. La cele mai înalte și medii niveluri de conducere;

3. La nivel mediu de management;

4. + La toate nivelurile de management;

5. Determinarea nevoilor subordonaţilor.

14. Dacă trebuie să explicați care este funcția de planificare, atunci veți spune că este:

1. + Stabilirea scopurilor si obiectivelor de dezvoltare a obiectelor de management, determinarea modalitatilor si mijloacelor de realizare a acestora;

2. Stabilirea scopurilor organizației;

3. Determinarea modalităților și mijloacelor de îndeplinire a sarcinilor;

4. Determinarea modalităților de atingere a obiectivelor organizației;

5. Modelarea acţiunilor organizaţiei.

15. Una dintre formele de monopol, unirea multor industrii, financiari si întreprinderi comerciale, care își păstrează în mod oficial independența, dar sunt de fapt subordonate control financiarȘi conducerea grupului lider de întreprinderi din asociație:

1. + Îngrijorare;

2. Cartel;

3. Consorțiu;

4. Corporație;

5. Asociere.

16. Vedere activitate economică, în care o parte dintre participanți este răspunzătoare pentru datorii cu toate averile lor, iar o parte numai în limita contribuțiilor lor la fondul autorizat

1. Parteneriat subsidiar;

3. Parteneriat deplin;

4. + Societate în comandită;

5. Societate pe acțiuni.

17. Un tip de activitate economică în care participanții săi sunt răspunzători pentru datoriile întreprinderii cu aporturile lor la capitalul autorizat, iar dacă aceste sume sunt insuficiente, proprietate suplimentară care le aparține:

1. Parteneriat deplin;

2. Parteneriat cu răspundere limitată;

3. Societate în comandită;

4. + Parteneriat cu răspundere suplimentară;

5. Cooperativa de productie.

18. Tip de activitate economică atunci când toți participanții acesteia sunt angajați în comun activitate antreprenorialăși poartă răspundere solidară pentru obligațiile companiei cu toate proprietățile lor - aceasta este:

1. Parteneriat cu răspundere suplimentară;

2. Parteneriat cu răspundere limitată;

3. + Parteneriat deplin;

4. Societate în comandită;

5. Societate pe acțiuni.

19. O organizație care are relații interne clare și o reglementare strictă a tuturor aspectelor activităților sale este:

1. Organizare primară;

2. Organizare organică;

3. Organizare secundară;

5. La nivel corporativ.

20. Mijloacele de motivare a muncii nu includ:

1. Recompense;

2. Desfasurarea sedintelor de productie;

3. Îmbunătățirea calificărilor personalului;

4. + Oferirea de condiții pentru autoexprimare;

5. Declarație de recunoștință.

21. Următoarea teorie a motivației se bazează pe încrederea că o persoană va primi o recompensă pentru o anumită muncă prestată:

1. Dreptatea;

2. Nevoi;

3. Recompense;

4. + Așteptări;

5. Ipoteze.

22. În conformitate cu conceptul Meskon, principalele funcții (generale) de management sunt implementate în următoarea ordine:

1. + Planificare, organizare, motivare, control;

2. Organizare, planificare, control, motivare;

3. Planificare, organizare, control, motivare;

4. Motivare, control, planificare, organizare;

5. Strategie, planificare, organizare, control.

23. Când se efectuează controlul finalÎn organizație?

1. Înainte de începerea efectivă a lucrului;

2. + După finalizarea lucrărilor planificate;

3. În timpul anumitor lucrări;

5. După ce ți-ai îndeplinit obiectivele.

24. Când se efectuează controlul curent într-o organizație?

1. După finalizarea anumitor lucrări;

2. Înainte de începerea efectivă a anumitor lucrări;

3. + În timpul anumitor lucrări;

4. Când este convenabil pentru manager;

5. Când este convenabil pentru echipă.

25. Ceea ce prevede functia de management„motivație”?

1. Realizarea obiectivelor personale;

2. + Încurajarea angajaților să îndeplinească eficient sarcinile atribuite;

3. Executarea deciziilor de management adoptate;

4. Asigurarea influenței incontestabile asupra subordonatului;

5. Încurajarea angajaților să lucreze.

26. Dacă trebuie să explici care este funcția de motivare, atunci vei spune că este:

1. Procesul de realizare a obiectivelor stabilite pentru administrație;

2. Încurajarea sinelui pentru a performa eficient;

3. + Procesul de motivare pe sine și pe ceilalți pentru a atinge în mod eficient obiectivele stabilite pentru organizație;

4. O modalitate de a influența personalul în vederea atingerii obiectivelor;

4. + Organizare mecanică;

5. Organizare dinamică.

27. Sunt definite următoarele faze ciclu de viață organizatii:

1. Creare, formare, dezvoltare, renaștere;

2. Nașterea, maturitatea;

3. + Nașterea, copilăria, tinerețea, maturitatea, îmbătrânirea, renașterea;

4. Naștere, maturitate, renaștere;

5. Creație, dezvoltare, maturitate, îmbătrânire.

28. Principalele elemente constitutive ale mediului intern al organizației nu includ:

1. Consumatori, concurenți, legi;

2. + Scopuri, obiective;

3. Personal, tehnologie;

4. Structura de management;

5. Consumatorii.

29. Ce ar trebui să se înțeleagă prin misiunea organizației?

1. Principalele sarcini ale organizației;

2. Principalele funcții ale organizației;

3. Activitatea principală;

4. + Motive clar exprimate de existență;

5. Principii de bază de organizare.

30. Dacă trebuie să explicați ce se înțelege prin organizare, veți spune că este:

1. Unirea oamenilor pentru a îndeplini anumite meserii;

2. + O asociație conștientă de oameni care acționează pe baza unor proceduri și reguli și implementează în comun un anumit program sau scopuri;

3. Un grup de persoane care implementează în comun anumite programe; .

4. Un grup de oameni care se unesc pe baza simpatiei unul față de celălalt pentru a atinge obiectivele personale;

5. Unirea oamenilor după interese.

31. Mediul intern include:

2. Starea economiei, schimbări în politică, cultură socială, progres științific și tehnologic, tehnologie, interese de grup, mediu internațional;

3. + Obiective, personal, sarcini, structură, tehnologie, cultura organizationala;

32. Test de management. Mediul extern al unei organizații de acțiune indirectă include:

1. Furnizori, resurselor de muncă, legi și instituții reglementare guvernamentală, consumatori, concurenți;

2. + Starea economiei, schimbări în politică, cultură socială, progres științific și tehnologic, tehnologie, interese de grup, mediu internațional;

3. Obiective, personal, sarcini, structură, tehnologie, cultură organizațională;

4. Planuri, previziuni, structura organizatorica, motivatie, control;

5. Parteneri, personal, condiții socio-psihologice.

33. Ce principii de management a fundamentat filosoful grec antic Aristotel în cartea sa „Etica la Nicomahe”?

1. + Principii etice și estetice;

2. Organizatoric;

3. Corporativ;

4. Principii morale;

5. Principii specifice.

34. Cum poți explica esența principiului „subordonării interesului personal față de general”?

1. Într-o organizație, trebuie întotdeauna luate în considerare numai interesele personale ale liderilor organizației;

2. Interesul unui angajat trebuie să prevaleze asupra intereselor organizației în ansamblu;

3. Interesele managerilor individuali trebuie să prevaleze asupra intereselor grupurilor individuale de lucrători;

4. + Într-o organizație, interesele unui angajat sau ale unui grup nu ar trebui să prevaleze asupra intereselor organizației în ansamblu;

5. Interesul organizației nu trebuie să prevaleze asupra intereselor echipei.

35. Ce prevede disciplina ca principiu de management?

1. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către toți angajații;

2. + Respectarea strictă de către administrația întreprinderii și personalul acesteia la contractul și contractul colectiv încheiat;

3. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către manageri;

4. Îndeplinirea sarcinilor atribuite de către angajații aparatului de conducere;

5. Subordonarea totală a lucrătorilor față de aparatul de conducere.

36. Ce ar trebui reflectat principii moderne management?

1. Principii de bază ale managementului;

2. Principalele legături care se dezvoltă în sistem;

3. Principalele relații care se dezvoltă în sistem;

4. + Proprietăți de bază, conexiuni și relații de control care se dezvoltă în sistem;

5. Prezența obligatorie a obiectivelor în management.

37. Care este baza pentru gestionarea oricărui sistem?

1. + Principii care reflectă conditiile magazinului management;

2. Metode de management;

3. Funcții de conducere;

4. Resurse financiare;

5. Obiect de management.

38. În cazul în care, conform intern și specialisti straini management, s-a format practica de a conduce o organizație?

1. În Sumeria, Macedonia, Roma, Rusia Kievană;

2. În Kievan Rus;

3. + În Roma și Sumeria;

4. În Sumeria și Macedonia;

5. În Imperiul Rus.

Test. 39. O abordare care necesită luarea unei decizii optime, care depinde de relația dintre factorii care interacționează, este:

1. + Abordare situațională;

2. Abordarea sistemelor;

3. Abordare proces;

4. Abordare comportamentală;

5. Abordare actuală. ;

40. Dacă managementul consideră toate procesele și fenomenele sub forma unui sistem integral care are noi calități și funcții care lipsesc în elementele care le alcătuiesc, atunci avem de-a face cu:

1. Abordare comportamentală.

2. Abordare proces;

3. Abordare situațională;
4. + Abordare sistematica;

5. Abordare actuală.

41. Ce este controlul componentelor?

1. + Marketing;

2. management;

3. Procese economice;

4. Procese socio-economice;

5. Finanțe.

42. În ce metode de management al organizațiilor joacă un rol principal conditii moderne?

1. + Economic;

2. Social și psihologic;

3. Organizatoric si administrativ;

4. Administrativ;

5. Socio-economice.

43. Nevoile primare includ:

1. Psihologic;

2. + Fiziologic;

3. Economic;

4. Material;

5. Social.

44. Nevoile sunt:

1. Primar și intern;

2. Interne și secundare;

3. + Primar, secundar, intern și extern;

4. Interne și externe;

5. Primar și extern.

45. Motivația se bazează pe:

1. Nevoi și autoexprimare;

2. + Nevoi și recompense;

3. Recompensele și satisfacția indivizilor;

4. Satisfacția tuturor oamenilor;

5. Exprimarea de sine și recompense.

46. ​​Principala formă de stimulente materiale pentru personalul organizației este:

1. Premii;

2. Premii și cadouri valoroase;

3. Cadouri de valoare și salariu;

4. + Salariu;

5. Bonusuri si salariu.

47. Ce creează structura de management a unei organizații?

1. Un set de comenzi liniare;

2. Un set de servicii funcționale;

3. Un set de servicii (organisme) liniare și funcționale;

4. + Set de comenzi;

5. Un set de servicii orientate spre software.

48. Se efectuează o analiză a concurenților organizației cu scopul de a:

1. Definirea strategiei și punctelor lor forte;

2. Determinarea obiectivelor și punctelor lor forte;

3. + Determinați-le obiectivele, strategiile, punctele forte și punctele slabe;

4. Definiții ale strategiei;

5. Determinați-le obiectivele și punctele slabe.

49. Scopurile organizației trebuie să satisfacă următoarele cerințe de bază:

1. + Realizabilitate, specificitate, orientare în timp;

2. Accesibilitate și orientare în timp;

3. Orientare în timp și specificitate;

4. Accesibilitate;.

5. Orientarea în timp.

50. Când s-a răspândit termenul „organizație” în literatura economică?

1. În anii 20 ai secolului XX;

2. În anii 30 ai secolului XX;

3. + În anii 60 ai secolului XX;

4. În anii 70 ai secolului XX;

5. În anii 80 ai secolului XX.

51. Organizarea ca obiect de conducere:

A. Acționează ca unitatea de bază a unei economii de piață în cadrul căreia se iau deciziile decizii de management

b. Servește ca o legătură între stat și consumatorii de bunuri și servicii produse

V. Ajută statul să colecteze și să acumuleze tipuri variate taxe

52. Care dintre funcțiile de management enumerate se bazează pe nevoile și interesele angajaților?

A. Control

b. Planificare

B. Motivația

53. Practica de management a apărut:

A. În timpul industrializării rapide a producţiei industriale

b. Concomitent cu apariția unei abordări sistematice a managementului

B. Concomitent cu unificarea oamenilor în grupuri organizate

54. Scopul final managementul este:

A. Raționalizarea organizării producției

B. Asigurarea rentabilităţii întreprinderii

V. Creșterea motivației angajaților

55. Care este cea mai importantă funcție a managementului?

A. Crearea condițiilor favorabile pentru dezvoltarea și funcționarea ulterioară a întreprinderii

b. Creșterea productivității angajaților

V. Implementarea continuă a realizărilor progresului științific și tehnologic în producție

56. Managementul este o muncă productivă?

A. Nu. Managerii și directorii nu participă direct la procesul de producție.

b. În funcţie de forma de proprietate şi de specializare a organizaţiei

V. Da. Pentru că managementul este o parte integrantă proces de producție

57. Ce nu este un produs al muncii unui manager?

A. Bunuri și servicii

b. Decizie privind alegerea piețelor de vânzare

V. Întocmirea unui plan de afaceri

58. Mărimea unei organizații în management este determinată de:

Numărul de departamente și unități structurale

Numărul de oameni care lucrează în el

Numărul de clienți obișnuiți și/sau clienți

59. Scopul managementului stabilizării este:

Dezvoltarea măsurilor care pot influența stabilizarea starea financiara companiilor

Conectarea unei companii în structuri industriale și inter-industriale pentru a-și stabiliza situația financiară

Implementarea și implementarea constantă a măsurilor care vizează stabilizarea structurii financiare, de personal, tehnico-tehnologice, interne și externe a organizației

60. Ce caracterizează standardul de controlabilitate?

Numărul total de persoane care raportează unui singur manager

Fixat în Descrierea postului numărul de responsabilități pentru fiecare angajat în parte

Timp în care angajatul a îndeplinit sarcina managerului

61. Managementul este o știință care studiază:

Potențialul uman

Interacțiunea angajaților în cadrul echipei

Procese de gestionare a materialelor, materiilor prime, manoperei etc. resursele companiei

62. Metode de cercetare în management:

Ele reprezintă modalități specifice de implementare a deciziilor de management care conduc la atingerea scopurilor și obiectivelor stabilite

Acestea sunt modalități specifice de cunoaștere, tehnici, abordări și principii care fac impactul asupra obiectului de control eficient

Un set de reguli, reglementări și tehnici științifice care sunt utilizate pentru a studia caracteristicile motivaționale ale angajaților

63. Managementul ca știință este:

Un set de studii interdisciplinare care vizează studierea principiilor de luare a deciziilor de management eficiente

Cunoștințe economice specifice care studiază toate tipurile de resurse și gestionarea acestora

Domeniul de cunoștințe despre cum să influențezi eficient resursele disponibile într-o organizație

64 - test. Metodele de management sunt:

Abordări ale selectării și renunțării la resurse

Modalități de creștere a eficienței resurselor utilizate

Tehnici și metode de influențare a echipei, precum și a angajaților individuali, pentru atingerea scopurilor și misiunii organizației

65. Planificarea ca funcție de conducere constă în:

Formularea obiectivelor de dezvoltare ale organizației, precum și determinarea modalităților de atingere a acestora

Elaborarea de planuri tactice și strategice pentru activitățile economice ale organizației

Intocmirea planurilor de productie pentru fiecare angajat

66. Procesul decizional în management este:

Proces haotic

Proces sistematizat

Activități de rutină

67. Criteriul pentru eficacitatea managementului este:

Perioada în care organizația își desfășoară activitatea pe piață

Un set de indicatori care caracterizează cât de eficientă este operarea sistemelor și subsistemelor gestionate într-o organizație

Creștere continuă a profitului

Test. 68. Obiectivele managementului sunt:

Dezvoltarea și justificarea științifică a deciziilor de management

Creare conditiile necesare pentru luarea deciziilor de management raționale și eficiente

Dezvoltarea, testarea în practică și implementarea metodelor, abordărilor și principiilor științifice care asigură munca coordonată și neîntreruptă a echipei și a membrilor săi individuali

69. Care este obiectul și subiectul managementului?

Obiecte – decizii de conducere, subiecte – manageri, subordonați

Obiecte - activitatea de productie si interactiunea cu contrapartide, resurse de toate tipurile, piata, informatii, subiect - manager

Obiecte – bani, resurse de muncă, piață, subiect – economia de piață

70. Managementul este în management:

Principala metodă de lucru a unui manager

Procesul de organizare a informațiilor și de gestionare competentă a acesteia

Procesul de prognoză și planificare, organizare, coordonare, motivare și control, care vă permite să formulați obiectivele organizației și să schițați modalități de a le atinge

71. Organizația este în management:

Un grup de oameni care lucrează împreună pentru implementare scop specificîn timp ce acţionează pe baza unor reguli

Sistemul principal de control

Subsistemul principal gestionat

72. Fondatorul științei managementului:

F. Taylor

73. Baza motivaţiei colectiv de muncăîn companiile japoneze este:

Echilibrul dintre capital și muncă

Îmbunătățirea continuă a nivelului de calificare

Bonusuri pentru abordări neobișnuite în rezolvarea problemelor de muncă

74. Cine implementează funcția de control?

Managerii de linie

Toți membrii echipei

Conducerea de top al companiei

75. Ce determină numărul de subordonați pe care îi are un manager?

Tipul organizației

Nivel ierarhic

Poziția deținută

76. După ce principiu nu pot fi clasificate deciziile de management?

Nivel de responsabilitate

Timp

Grade de formalizare

Runda teoretică a etapei școlare Olimpiada integrală ruseascăîn biologie,

Clasă

Timp de finalizare a sarcinii 120 de minute

Punct maxim: 70,5 puncte

Partea I Vi se oferă sarcini de testare care necesită o alegere un singur raspuns

din patru posibile. Numărul maxim de puncte pe care le puteți înscrie este de 30

(1 punct pentru fiecare sarcină de testare).

1. Doar o celulă bacteriană are:

a) peretele celular care conține mureină

b) peretele celular care contine celuloza

c) membrana plasmatica

d) nu există un răspuns corect.

2. Aceeași funcție este tipică pentru:

a) spori de bacterii și ciuperci

b) spori bacterieni și chisturi de protozoare

c) spori de bacterii și semințe de plante

d) nu există un răspuns corect

3. Capabil să absoarbă substanțe organice din mediu inconjurator:
a) spirogyra și fucus
b) spirogyra și ulotrix
c) chlamydomonas și chlorella
d) alge și fucus.

4. Inul Kukushkin reproduce:
a) zoospori
b) seminţele în condiţii nefavorabile
c) litigii
d) aplanospori.

5. Într-o celulă a pulpei unui fruct de rowan matur, la microscop puteți vedea plastide:
a) leucoplaste, cloroplaste și cromoplaste
b) leucoplaste şi cloroplaste
c) leucoplaste şi cromoplaste
d) cromoplaste.

6. La plantele cu flori, din peretele ovarului se dezvoltă următoarele:
a) embrion
b) învelișul semințelor
c) endosperm
d) pericarp.

7. Ce set de cromozomi se găsește în celulele endospermale ale semințelor de orz?
a) haploid
b) diploid
c) triploid
d) poliploid.

8. O mască face parte din aparatul bucal:
a) soldații termite
b) îngroparea gândacilor
c) păianjen încrucișat
d) larve de libelule.

9. Cum sunt reprezentanții acestei specii de animale (vezi poza) periculoși pentru oameni?

A) purtători de protozoare - agenți patogeni ai bolilor periculoase
b) purtători de bacterii care provoacă boli periculoase
c) au glande otrăvitoare, mușcătura este periculoasă pentru persoanele cu boli

a sistemului cardio-vascular.
d) nu sunt periculoase în niciun fel.

10. Cu ce ​​este umplut pericardul la raci?
o apă
b) lichidul celomic
c) sângele arterial
d) sânge venos.

11. Cu ce ​​grup de insecte sunt cel mai strâns înrudite termitele?
a) albinele
b) furnici
c) gandaci
d) Ortoptere.

12. Reprezentanții din ce clasă sunt cecilienii?
a) ciclostomi
b) mamifere
c) reptile
d) amfibieni.

13. La păsări, organul de simț principal este:
o viziune
b) simțul mirosului
c) auzul
d) atingere.

14. Spre deosebire de un adult, un copil sub 6–7 ani nu are:
a) incisivii
b) colti
c) molari mici
d) molari mari.

15. Fibrele cu dungi încrucișate sunt caracteristice țesuturilor musculare,
care oferă:
a) rotația globului ocular
b) compresia peretilor vaselor limfatice
c) constrângerea pupilei
d) dilatarea pupilei.

16. Dintre enzimele enumerate, următoarele NU funcționează în intestinul subțire:
a) chimotripsină
b) lipaza
c) pepsină
d) amilaza pancreatică.

17. Centrele de salivare sunt situate în:
a) mesencefalul
b) cerebel
c) diencefal
d) medular oblongata.

18. Coarnele laterale ale măduvei spinării includ:
a) axonii neuronilor senzoriali
b) corpurile celulare ale neuronilor motori
c) corpuri de neuroni senzoriali
d) corpuri de interneuroni.
19. Centrul respirator la om reacționează la cantitatea din sânge:
a) oxigen
b) oxigenul şi dioxid de carbon
c) dioxid de carbon
d) monoxid de carbon

20. Mucus care acoperă pereții stomacului:
a) inactivează enzimele salivare
b) înmoaie alimentele
c) favorizează conversia pepsinogenului în pepsină
d) împiedică autodigestia pereților stomacului.
21. Ionii de magneziu fac parte din:
a) hemoglobina
b) insulina
c) clorofila
d) tiroxina.

22. Figura arată dependența ratei de creștere tipuri diferite
plante de la iluminare:

Cea mai iubitoare specie de umbră este:
a) A
b) B
c) B
d) G.

23. Principalele componente ale cromatinei din nucleul eucariot sunt:
a) ADN și ARN
b) ARN și proteine
c) ADN și proteine
d) ADN și lipide.

24. Anticodonul conține:
a) o nucleotidă
b) două nucleotide
c) trei nucleotide
d) patru nucleotide.
25. Divergența cromatidelor fiice la poli apare în meioză în:
a) profaza I
b) metafaza II
c) anafaza I
d) anafaza II.

26. Oxidarea compușilor organici la CO2 în mitocondrii
se intampla:
a) în matrice
b) în spaţiul intermembranar
c) pe membrana exterioară
d) pe membrana interioară.

27. Atunci când încrucișați o pisică de ghimbir cu o pisică de coajă țestoasă, urmașii vor fi:
a) toți pisoii vor fi negri
b) jumătate dintre pisoi vor fi roșii
c) toate pisicile vor fi roșii
d) toate pisicile vor fi negre.

28. Ce se întâmplă într-un ecosistem dacă nu există descompunetori sau
activitatea lor este slab exprimată:
a) nu se întâmplă nimic
b) se produce acumularea materie organică
c) scade numarul producatorilor
d) creste numarul consumatorilor.

29. Care dintre următorii factori pare să fie cei mai importanți
factor care controlează producția primară în ocean?
a) radiatia solara
b) temperatura
c) oxigenul dizolvat
d) substanțe nutritive.

30. În procesul de fotosinteză, sursa de carbon este:
a) ribuloză bifosfat
b) glucoza
c) apa
d) dioxid de carbon.

Sarcina 2. Sarcini de testare cu o opțiune de răspuns din patru posibile, dar necesitând alegeri multiple preliminare. Numărul maxim de puncte care pot fi punctate este de 20 (2 puncte pentru fiecare sarcină de test).

1. În compoziția nervurii frunzei puteți găsi:
I. tuburi de sită cu celule însoțitoare; II vase; III.sclerenchim; IV colenchim unghiular; V. parenchim.

c) I, II, III, IV, V;

d) II, III, IV, V.

2. Creșterea tulpinii în lungime are loc datorită țesutului educațional:
I. apical; II. lateral – procambium; III. lateral – cambium; IV.inserare;V. regional

a) I, II, III, IV, V

b) II, III, IV, V

c) doar V

d) numai eu.

3. Rădăcinile se formează în mușchi, coada-calului și ferigi:

I. principal cu laterale; II principal; III. propoziții subordonate, IV lateral.V. propoziții subordonate cu laterale.
a) III, IV, V
b) I, II, IV
c) III, V

d) I, IV.
4.Organele liniei laterale la pești servesc pentru:
I. determinarea direcţiei şi vitezei curgerii II. determinarea compoziţiei chimice a apei III. detectarea apropierii unui prădător sau a unei prăzi; IV. detectarea obstacolelor subacvatice;V. orientarea în spațiu de-a lungul liniilor câmpului magnetic.

a) I, II, III, IV, V

5. Oasele care formează centura pelviană:
I.femurală;II. ischiatică; III. pubian; IV. sacru; V. ileonul

b) I, II, III, IV, V

6. Celulele parietale ale mucoasei gastrice secretă:
I. pepsinogen; II.tripsinogen; III.acid clorhidric;IV. alfa amilază; V.chimotripsină

a) I, II, III, IV, V

d) numai III.

7. În organism, colesterolul îndeplinește următoarele funcții:
I. reglează microvâscozitatea dublului strat lipidic plasmatic
membrane; II. este un precursor al compuşilor care furnizează
emulsionarea grăsimilor în tractul gastrointestinal;III. este un precursor al hormonilor cortexului suprarenal; IV.este un precursor al hormonilor hipofizari; V. este un precursor al hormonilor gonadici;
a) I, II, III, V

d)I, II, III, IV, V.

8. Nuclei multipli pot fi prezenți în următoarele celule umane:

I. hematii; II. celule nervoase; III. celule de germeni; IV. celule musculare netede; V. celulele epiteliale ale intestinului subțire.
a) III, IV
b) II, V;
c) I, II, III, IV, V;
d) nu există un răspuns corect.

9. Semne prin care mitocondriile și plastidele diferă de alte organite:

I. au două membrane; II. conțin ribozomi proprii; III. conțin enzime în interior care efectuează reacții redox; IV. au o moleculă circulară de ADN; V.au proteine ​​si enzime in membrane
a) I, II, III, IV, V;

c) II, III, IV, V;

10. În ecologie, piramidele sunt considerate: I. numere; II. biomasă; III. compoziția speciilor; IV. energie; V. conexiuni trofice

b) I, II, III, IV, V

d) numai IV.

Sarcina 3. Sarcina de a determina corectitudinea judecăților. Scrieți „DA” sau „NU” lângă numerele judecății. (max. 10 puncte)

1. Embrionul de sămânță este heterotrof în stadiile incipiente ale germinației.

2. Corpul plantelor inferioare este întotdeauna reprezentat de un talus cu frunze mari.

3. Cea mai mare parte a mușchilor la păsări este situată pe partea ventrală.

4. Toate organismele autotrofe sunt, de asemenea, fototrofe.

5. Intensitatea și calitatea luminii variază pe verticală în coronamentul pădurii.

6. Produsele etapei întunecate a fotosintezei sunt glucoza și oxigenul.
7. Dacă aveți o tulburare de înghițire, cel mai greu lucru de înghițit este apa.

8. Toate nevertebratele folosesc fertilizare externă.

9. Mitocondriile și lizozomii au apărut în celulele eucariote ca urmare a simbiozei.

10. În codul genetic, fiecărui tip de aminoacid îi corespunde numai
un triplet (codon).

Sarcina 4. I. [max. 2,5 puncte, 0,5 fiecare] Figura prezintă o secțiune transversală a unui ac de molid. Potriviți simbolurile din figură (1–5) cu numele elementelor de construcție:

A – epiderma;
B – trecere rășină;
B – stomate;
G – fascicul conductor;
D – mezofilă.

IV. [Max. 3 puncte ] Rezolvați o problemă biologică.

Părinții au grupele sanguine 2 și 4 (după sistemul ABO). În ce cazuri vor exista copii într-o familie care nu sunt asemănători ca grupă de sânge cu părinții lor? Notează soluția problemei ca dovadă a răspunsului tău.

Alege-l pe cel corect.
7. Care dintre următoarele triplete oferă exemple ale celor trei factori de producție (muncă, capital și pământ)?
a) chirie, muncitori, bani;
b) petrol, taximetriști, obligațiuni;
c) zăcăminte de minereu de fier, profesori, camioane;
d) fermieri, investitori, producatori.

8. O persoană care începe o afacere și reunește toți factorii de producție pentru a produce bunuri și servicii se numește:
un partener;
b) manager;
c) un antreprenor;
d) broker.
9. Raționalitatea economică este:
a) dorinta de a-ti maximiza veniturile, indiferent de cost;
b) dorinţa de a satisface cât mai pe deplin nevoile fiziologice;
c) o metodă de alegere a soluțiilor bazată pe dorința de a obține cel mai mare rezultate economice la costuri de numerar minime;
d) o metoda de alegere a solutiilor bazata pe dorinta de a obtine cele mai mari rezultate economice cu un cost fix posibil al tuturor resurselor necesare pentru aceasta.
10. Costurile de oportunitate ale unui nou stadion sunt:
a) plata pentru garanția sa;
b) prețul construcției stadionului;
c) modificarea cotei reale de impozitare, care se plătește din veniturile stadionului;
d) prețul altor bunuri și servicii, a căror producție a fost sacrificată pentru construcția acestui stadion.
11. Costul de oportunitate al depozitării banilor în seiful unui bancher:
a) egal cu zero, deoarece banii nu sunt un factor de producție;
b) crește dacă dobânda la depozitele bancare crește;
c) scade dacă rata dobânzii la depozitele bancare crește;
d) scade dacă rata dobânzii la împrumuturi (credite) crește.
12. PPC (curba posibilităților de producție) arată:
a) cantitățile exacte din cele două bunuri pe care ferma intenționează să le producă;
b) cea mai bună combinație posibilă a două bunuri;
c) o combinație alternativă de bunuri în prezența unei cantități date de resurse;
d) momentul în care intră în vigoare legea scăderii productivității factorilor de producție.
13. Problemele „ce, cum și pentru cine să producă” pot fi doar relevante...
a) numai ţărilor cu planificarea de stat;
b) numai la o economie de piata;
c) numai la o economie înapoiată;
d) oricărei societăți, indiferent de organizarea ei social-economică și politică.
14. Dacă volumul resurselor de producție într-o societate crește, atunci...
a) vor fi produse mai multe bunuri și servicii;
b) economia este capabilă să producă mai multe bunuri și servicii;
c) tehnologia de producție s-a îmbunătățit;
d) nivelul de trai a crescut.
15. Dacă producţia implică toţi oamenii şi resurse materiale, apoi crește volumul de producție al unui produs:
a) este posibilă numai la întreprinderile private, nu și la cele de stat;
b) posibil numai în condiţii de creştere a preţurilor;
c) imposibil în orice împrejurare;
d) este posibil dacă producția altor produse este redusă.

Sarcini de testare

1. Pune-ți nevoile în ordine de la cel mai mic la cel mai înalt conform ierarhiei lui A. Maslow:

a) nevoi fiziologice;

b) Nevoia de autorealizare;

c) Nevoi sociale;

d) Nevoia de securitate

2. Pentru fiecare situație, alegeți o variantă de răspuns - da sau nu:

a) Este posibil ca produsul să nu-și îndeplinească funcția de consumator și poate fi solicitat de cumpărător;

b) Când cererea depășește semnificativ oferta unui produs, vorbim despre piața unui cumpărător;

c) Piața este o sferă de schimb de mărfuri în care există cerere și ofertă;

d) Conceptul de „calitatea mărfurilor” poate fi interpretat diferit din punctul de vedere al vânzătorului și al cumpărătorului;

e) Cu cât nivelul nevoilor satisfăcute este mai mare, cu atât prețul produsului este mai mare;

f) Cu cât un produs corespunde mai mult dorințelor consumatorului, cu atât este mai mare probabilitatea succesului său pe piață;

g) Este mai ușor pentru o întreprindere să-și facă clienți relativ neconsumatori decât să atragă clienții departe de concurenți;

h) Cunoașterea naturii nevoilor vă permite să evaluați corect gradul de risc comercial;

i) A cumpăra un produs de prestigiu înseamnă a te putea exprima;

j) Piața unui vânzător este aproape întotdeauna caracterizată de un deficit pentru consumator.

3. Pentru a vinde cu succes bunuri preselectate, trebuie să:

a) au o gamă largă;

b) Cunoașteți bine produsul;

c) Să poată interesa cumpărătorul;

d) Toate cele de mai sus.

4. Influența principală asupra selecției furnizorilor resurse naturale redă:

a) calitatea produsului;

b) Pretul produsului si fiabilitatea furnizorului;

d) Conditii de transport.

5. Pentru fabrică cofetărie cheie în analiză Mediul extern factorii vor fi:

a) economic, politic, tehnologic;

b) de mediu, internaţional, economic;

c) Socio-demografice, economice, internaţionale.

Care dintre factori mediu economic sunt

fundamentale pentru o fabrică de prelucrare a cărnii:

e) nivelul consumului intern de produse, valoarea veniturilor si cheltuielilor populatiei, nivelul impozitarii;

f) Distribuția venitului național în consum și acumulare, rata inflației, volumul PNB;

g) Volumul PNB, valoarea veniturilor și cheltuielilor populației, rata șomajului.

7. Capacitatea pieței:

a) Egal cu suma tuturor nevoilor populației pentru acest produs;

b) Include cererea efectivă nesatisfăcută pentru un produs dat;

c) Este volumul vânzărilor pentru anumită perioadă timpul produsului

8. Avantajul competitiv (conform lui Porter) se realizează prin:

b) Diversificarea;

c) Îmbunătățirea calității produsului;

d) Diferenţierea.

9. Economii de scară de producție:

e) Obținute ca urmare a rivalității între întreprinderile concurente;

f) reprezintă o barieră la intrarea concurenților în industrie;

g) Posibil ca urmare a reducerii la minimum a tuturor costurilor.

10. Pentru fiecare situație, alegeți una dintre opțiunile de răspuns - da sau nu:

h) Capacitatea pieței crește odată cu creșterea importurilor;

i) La analiza situaţiei economice generale se folosesc rezultatele studierii micromediului întreprinderii;

j) Cea mai importantă componentă a situaţiei economice generale este capacitatea pieţei produselor;

k) Externe avantaj competitiv realizat prin produs.

11. Matricea SWOT:

l) Vă permite să evaluați rezultatele activităților întreprinderii;

m) Ajută la dezvoltarea strategiei viitoare a întreprinderii;

n) Caracterizează mediul extern al întreprinderii.

12. Pentru fiecare situație, alegeți o variantă de răspuns - da sau nu:

o) Planul de audit de marketing include o analiză a macromediului întreprinderii;

p) Una dintre funcţiile marketingului este îmbunătăţirea calităţii produsului;

q) În timpul unui audit de marketing țintit, este implicat personalul de conducere al companiei;

r) Organizarea produselor este cea mai veche și cea mai comună formă de organizare a serviciilor de marketing;

s) Pentru o întreprindere cu o gamă largă de mărfuri produse pentru cantitate mare piețe, organizarea de marketing produs-piață este adecvată;

t) Dificultatea de organizare functionala a departamentului de marketing este ca presupune costuri semnificative si da nastere la conflicte.

13. Principalele sarcini de stabilire a prețului de vânzare:

u) organizează vânzarea;

v) Asigurarea competitivităţii produselor de pe piaţă;

w) Să fie în concordanță cu produsul și metodologia de poziționare adoptată de întreprindere;

x) Satisfaceți mai pe deplin nevoile clienților.

14. Ce factori influențează comportamentul de cumpărare:

a) cultural;

b) Social;

c) Personal;

d) Toate cele de mai sus.

15. Serviciu de marketing:

a) poate fi reprezentat numai de directorul comercial;

b) Structura responsabilă cu organizarea sistemului de vânzare a mărfurilor (prestarea serviciilor);

c) Unitatea în care se concentrează managementul marketingului.

16. La cele principale functii de marketing raporta:

a) cautarea investitiilor, intocmirea unui plan de afaceri, organizarea livrarii marfurilor;

b) Promovarea produselor, vânzările de produse, monitorizarea conformității cu acceptate planuri financiare;

c) Planificarea sortimentelor, cercetarea pieței, construirea unei structuri organizatorice pentru managementul marketingului, vânzarea produselor.

17. Care dintre următoarele afirmații este falsă:

a) Segmentarea pieței înseamnă împărțirea în grupuri omogene de consumatori;

b) Segmentarea pieţei este o consecinţă logică a concentrării marketingului;

c) Segmentarea pieței – condiție cerută marketing de masa;

d) După segmentarea pieței, trebuie dezvoltat un mix de marketing special pentru fiecare segment.

18. Care dintre următoarele caracteristici de segmentare sunt demografice:

a) tara, provincie, municipiu;

b) Clasa socială, stil de viaţă;

c) Utilizarea produsului;

d) Faza ciclului de viață al familiei, sex, vârstă.

19. Care este legătura dintre conceptele de „segmentare” și „poziționare”:

a) Segmentarea și poziționarea sunt concepte aproape identice;

b) Produsul este poziționat pe piață în ansamblu, iar segmentarea are ca scop împărțirea pieței;

c) Se poziționează produsul, iar apoi se realizează segmentarea pieței;

d) Produsul este pozitionat in segmentul selectat.

20. Ce este un produs:

b) Întreprinderi;

c) Mașini de spălat;

d) Toate cele de mai sus.

21. Cea mai intensă concurență are loc în următoarea etapă a ciclului de viață al produsului:

b) Maturitatea;

c) Implementare;

22. În ce etapă a ciclului de viață al produsului întreprinderea primește un profit stabil:

a) Implementare;

b) Maturitatea;

23. Care dintre următorii factori influențează cel mai mult succesul unui produs pe piață:

a) avantaj de marketing față de alte produse;

c) Segmentarea si pozitionarea corecta;

d) Toate cele de mai sus

24. Prima etapă în crearea unui produs este:

A) Analiza managementului;

b) Proiectare;

c) Căutarea ideilor;

d) Evaluarea preliminară și selecția ideilor.

25. Un produs este considerat nou pe piață:

a) a avea ambalaje și ambalaje noi;

b) Cu fundamental nou caracteristici tehnice;

c) Cunoscut pe alte piete, dar aparand pentru prima data pe piata analizata;

d) Toate cele de mai sus.

Informație;

Prestigioasă;

Barieră;

Toate răspunsurile sunt corecte.

27. Utilizarea unei mărci comerciale contribuie la:

a) formarea cultură corporatistă;

b) recunoașterea produsului pe piață;

c) menţinerea imaginii întreprinderii;

d) toate răspunsurile sunt corecte.

Arta de a produce un impact psihologic asupra cumpărătorilor;

Creșterea vânzărilor de mărfuri după creșterile de preț;

Creșterea popularității companiei.

Funcțiile logistice includ:

a) achiziționarea de bunuri pentru livrarea ulterioară către alte întreprinderi;

b) Completarea loturilor de produse în conformitate cu nevoile clientului;

c) împrumuturi către client;

d) Cercetare de piatași colectarea informațiilor.

Accesați funcții comerţ cu ridicata nu include:

a) realizarea inventarului;

b) Completarea micilor cantitati angro pt cu amănuntul;

c) Vânzarea de bunuri către consumatori;

d) Toate cele de mai sus

Cheia testelor:

1) a,b,c,d 5)c 9)b,c 13) a,b,c 17)c 21)a 25)d
2) a-nu b-nu c-da d-da e-da f-da g-nu h-da i-da j-da 6) a 10) a-da b-nu c-nu d-da 14) d 18) d 22) b 26) d
3) d 7)c 11) b 15)c 19) d 23) d 27) d
4)b 8) b 12) a-da b-nu c-da d-nu e-da f-nu 16)c 20)d 24) c 28) c
| următoarea prelegere =>

1.management -

a) aceasta este capacitatea de a atinge obiective folosind experiența, inteligența și motivele comportamentului;
b) functie, tip de activitate pentru conducerea persoanelor din diverse organizatii;
c) funcţia aparatului de conducere al producţiei moderne de a folosi legi şi tipare dezvoltare sociala, vă permite să organizați o producție eficientă, competitivă într-un mediu extern și intern în continuă schimbare;
d) toate răspunsurile sunt corecte

2. Managementul este:
a) Activități de conducere a unei organizații în condiții de piață.
b) Management orientat spre rentabilitate.
c) Un domeniu special de cunoștințe științifice și specializare profesională a managerilor care alcătuiesc personalul administrativ al organizației.
d) toate răspunsurile sunt corecte

3. Termenul „conducere” înseamnă:
a) succesiunea de acțiuni ale managerului;
b) activitate umană conștientă, intenționată, cu ajutorul căreia organizează și subordonează elementele mediului exterior al societății, natura vie și neînsuflețită, tehnologia;
c) un sistem de cunoștințe științifice care constituie baza teoretică pentru practica managementului;
d) utilizarea legilor obiective ale dezvoltării economice.

4. Obiectivele managementului sunt clasificate în funcție de următoarele criterii:
a) economic, social, sectorial.
b) După conținut, niveluri de management, timp, scară.
c) în raport cu nivelurile de conducere.
d) Toate cele de mai sus

5. Scopul managementului este:
a) Punctul final al întregului proces de management.
b) Starea specifică, finală sau rezultatul dorit al obiectului de control.
c) Optimizarea activitatilor obiectului de management pentru realizarea misiunii organizatiei.
d) La fel ca strategia de management.

6. În opinia dumneavoastră, un antreprenor este la fel ca:
un manager.
b) Șeful unui departament într-o organizație.
c) Un agent de vânzări într-un magazin.
d) O persoană care își asumă riscul de a-și organiza propria afacere, de a introduce o idee sau un produs.

7. Un antreprenor este o persoană
a) ia o decizie și se străduiește să o implementeze, mizând pe metodele clasice de management;
b) ia decizii și se străduiește să atingă obiectivele, dând dovadă de flexibilitate, asumându-și riscuri, abandonând ideile neviabile;
c) caută noi oportunități de afaceri, dar nu dorește să-și riște propriul capital;
d) preferă descentralizarea în management, nu folosește conexiuni informale

8. Definiți ce este un obiect de control?
a) o persoană sau un grup de persoane care sunt controlate;
b) aparate de control;
c) persoanele care sunt implicate în management;
d) persoane care îndeplinesc anumite sarcini.

9. Metodele care vizează detalierea planurilor, reglementarea procesului de producție și a activităților economice, asigurarea acțiunilor clare ale aparatului de conducere și a activității coordonate a tuturor departamentelor întreprinderii sunt:
A) metode organizatorice management;
b ) metode de management operațional;
c) metode de management economic.
G) metode strategice management.

10. Principiile managementului definesc:
a) metodele de activitate ale membrilor organizaţiei;
b) reguli de interacțiune între membrii organizației;
c) norme de activitate de conducere;
d) relaţiile în conformitate cu care sistemul de management ar trebui să fie creat, să funcţioneze şi să se dezvolte;
e) toate cele de mai sus sunt corecte;
e) numai a) și b) sunt corecte.

11. Funcțiile de conducere sunt:
a) La fel ca procesul de management;
b) Domenii relativ separate de activitate de management, cu ajutorul cărora se realizează acțiuni de control pentru atingerea scopurilor organizației.
c) Procesul de creare a unei structuri de întreprindere.
d) Nu există un răspuns corect.

  1. Principiile managementului sunt:
    a) abordare științifică combinată cu elemente de artă, specializarea funcțională combinată cu universalitatea, combinația optimă de reglementare centralizată și autoguvernare, scop, consistență, continuitate.
    b) Organizare, planificare, motivare, control, coordonare.
    c) Administrare, organizare, eficienta, specialitate.
    d) Toate cele de mai sus.

    13. Viața unei organizații este supusă anumitor legi, care includ:
    a) legi de specializare, integrare, combinare optimă, centralizare și descentralizare a managementului, democratizare, economie de timp.
    b) legi ale complementării, păstrării proporționalității, autoconservarii, conștientizării, diversității necesare, ontogenezei, sinergiei.
    c) economice.
    d) toate cele de mai sus.

    14 Abordarea situațională a managementului se bazează pe presupunerea că adecvarea și eficacitatea diferitelor metode de management este determinată de:
    a) sistemul de relații care s-a dezvoltat în echipă;
    b) situaţia în care se află organizaţia;
    c) perfecționarea tehnicilor și metodelor de management de către manager.
    d) nivelul de risc la luarea deciziilor.

    15 Sarcinile de management folosind metode și modele economice și matematice sunt rezolvate prin:
    o școală management științific;
    b) şcoala administrativă de management;
    c) scoala de stiinte manageriale;
    d) scoala de management de sistem;
    e) scoala de management empiric.

    16. O abordare sistematică a managementului se bazează pe ideea unei organizații ca:
    a) un sistem închis, orientat spre existența pe termen lung datorită funcționării impecabile a fiecăruia dintre elementele sale;
    b) un sistem deschis, care este un set de elemente interconectate axate pe atingerea scopurilor într-un mediu extern în schimbare;
    c) un sistem de elemente interconectate, fiecare dintre ele îndeplinește o funcție unică, care asigură existența organizației pe termen lung.

    17. Contribuția importantă a „școlii de management științific” la practica managementului a fost:
    a) Utilizarea sistematică a stimulentelor de muncă pentru a motiva personalul să-și crească productivitatea.
    b) Crearea principiilor universale de management.
    c) Deplasarea focalizării atenției în gestionarea performanței sarcinilor către relațiile dintre oameni.
    d) Aplicarea matematicii, statisticii etc. în management.

    18. O organizație este un grup de oameni ale căror activități sunt coordonate în mod conștient sau spontan pentru a realiza:
    un profit;
    b) un scop comun;
    c) avantaje competitive;
    d) pozitiile pe piata.

    19. Care dintre următoarele concepte nu corespunde definiției unei organizații ca sistem?
    a) sinegrism;
    b) simbioză;
    c) relația dintre elementele individuale, fiecare dintre acestea îndeplinește o funcție specifică;
    d) homeostaticitate;
    e) dependenţa de mediul extern;
    e) echilibru dinamic.

    20. Elementele mediului de acțiune indirectă în management includ:
    a) furnizori, consumatori, concurenți, legi și agenții guvernamentale;
    b) resurse de muncă;
    c) evenimente internaționale, starea economiei, progresul științific și tehnic, factorii politici;
    d) toate cele de mai sus.

    21. Caracteristicile unei organizații includ:
    a) Sistematizarea, eficientizarea, construirea unei structuri de management organizațional.
    b) Scopuri, izolare, centru intra-organizațional, cultură organizațională, mediu intern, Mediul extern.
    c) Flexibilitate, planificare, abordare științifică, specializare, consecvență, determinare.
    d) Toate cele de mai sus.

    22. Organizația distinge următoarele niveluri de conducere:
    a) instituțional, managerial, tehnic;
    b) instituțional, mediu, tehnologic;
    c) organizatoric, functional, linear;
    d) verticală şi orizontală.

    23. Setul de elemente și relații logice dintre ele, care contribuie la transformarea efectivă a resurselor de intrare în produsul final și la atingerea obiectivelor organizației, este:
    a) structura organizatiei;
    b) cultura organizationala;
    c) tehnologie de control;
    d) toate cele de mai sus sunt corecte.

    24. Care este misiunea organizației?
    a) Un set de căi și mijloace care vizează atingerea obiectivelor pe termen lung.
    b) Un scop comun îi determină pe membrii organizației să simtă că se străduiesc pentru ceva.
    c) Starea dorită estimată a obiectului de control în perioada viitoare.
    d) Toate cele de mai sus.

    25. Strategia organizației trebuie înțeleasă ca:
    a) Un plan cuprinzător, integrat, conceput pentru a implementa misiunea și a atinge obiectivele..
    b) Un plan cuprinzător pentru realizarea unui profit pe termen lung.
    c) Planul pentru atingerea obiectivelor.
    d) Planurile curente pentru atingerea obiectivelor.

    26. O strategie care presupune căutarea oportunităților de creștere pe piața existentă prin produse noi care necesită tehnologie nouă- aceasta este strategia:
    a) dezvoltarea produsului;
    b) tăierea excesului;
    c) integrare verticală;
    d) diversificarea orizontală.

    27. „Arborele obiectivelor” este o ierarhie a obiectivelor, în care fiecare obiectiv de mai jos este:
    a) un mijloc de realizare a celui mai apropiat scop superior;
    b) o modalitate de afișare a secvenței de acțiuni care trebuie efectuate pentru atingerea scopului principal;
    V) reprezentare grafică funcţii îndeplinite de diverse diviziuni structurale organizații;
    d) răspunsuri corecte a), b) și c);
    e) răspunsuri corecte a) și b)

    28. Organizația ca funcție de conducere este:
    a) dezvoltarea și utilizarea stimulentelor pentru interacțiune eficientă subiecte ale activităților comune.
    b) monitorizarea proceselor care au loc la compararea parametrilor unui obiect cu cei dați și identificarea abaterilor.
    c) întocmirea de planuri ținând cont de strategia și obiectivele companiei, profilul acesteia de producție și specificul activităților sale pe piață.
    d) crearea unei astfel de structuri de întreprindere face posibil ca personalul să lucreze eficient și în colaborare pentru atingerea scopurilor comune.

  2. Puterile manageriale sunt:
    a) O oportunitate reală de a utiliza resursele organizației și de a lua măsuri.
    b) Ansamblul de drepturi și obligații acordate oficial de a lua decizii în mod independent, a da ordine și a efectua anumite acțiuni în interesul organizației.
    c) Obligațiile salariatului de a îndeplini sarcinile inerente funcției sale și de a fi responsabil pentru rezultatele activităților sale.
    d) Obligațiile de a răspunde pentru îndeplinirea sarcinii și rezultatele muncii angajaților din subordinea acestuia.

    30. Structura funcțională de conducere se bazează pe:
    a) ierarhizarea organelor care asigură implementarea fiecărei funcții de conducere la toate nivelurile.
    b) ierarhizarea organelor care exercită controlul.
    c) ierarhizarea organelor de coordonare a activităţilor.
    d) toate răspunsurile sunt incorecte.
    e) conducerea organizaţiilor mijlocii şi mici.