În Evanghelia după Matei există cuvinte minunate cu care Domnul se adresează ucenicilor Săi: Și după ce au aprins o lumânare, nu o pun sub un vas, ci pe un sfeșnic și dă lumină tuturor celor din casă. Așa că lumina voastră să strălucească înaintea oamenilor, ca ei să vadă faptele voastre bune și să slăvească pe Tatăl vostru din ceruri(Matei 5:15). La cel de-al 7-lea Congres al serviciului social al întregii biserici, desfășurat la Moscova, patriarhul Kirill a numit activitatea socială o prioritate pentru Biserică, care trebuie săvârșită la fel de riguros ca și Sfânta Liturghie. Ce reprezintă astăzi această lucrare a Bisericii, în ce direcții se îndreaptă, ce rezultate obține și, cel mai important, se abate de la sarcina ei principală: de a conduce oamenii către credință și mântuire? I-am cerut episcopului de Pokrovsky și Nikolaev Pahomius să rezolve asta.

Spune-mi, Vladyka, cum ar trebui laicii obișnuiți să trateze și să accepte deschiderea Bisericii, participarea ei activă la viața publică și politică a statului? Pentru mulți, acest lucru provoacă iritare, neînțelegere.

Cel mai interesant este că unii sunt teribil de enervați de asta, alții, dimpotrivă, cer Bisericii tot ce nu le dă statul, iar Biserica este obligată să dea din anumite motive. De fapt, Biserica și societatea nu sunt concepte diametral opuse. Biserica este parte a societății, iar societatea este parte a Bisericii. Aceasta este o adunare de oameni, și nu doar cei care sunt prezenți constant la slujbele divine, ci toți botezații care poartă cruce pe piept. Și majoritatea sunt în Rusia. Deci Biserica este noi toți, bisericești și nebiserică, venind și intrând doar ocazional în templu, toți suntem membrii ei.

Astăzi, Biserica crește și se întărește, tot mai mulți oameni își leagă viața cu Ea, iar în parohiile noastre sunt tineri și bătrâni, muncitori și angajați, studenți, funcționari și intelectuali. Și când au loc unele evenimente pe teritoriul Eparhiei de mijlocire, particip la ele. Pentru că enoriașii noștri sunt prezenți acolo și vor să-l vadă și să audă pe preot sau pe episcopul lor. Oamenii sunt flămânzi după cuvântul drept viu, iar Biserica de astăzi, mulțumesc lui Dumnezeu, poate vorbi deschis despre valorile creștine. Poate că această părtășie va aduce Bisericii pe cineva care este încă foarte departe de ea.

În mod tradițional, Biserica i-a ajutat mereu pe cei săraci și defavorizați, dar astăzi intră practic în toate nișele în care ar trebui să funcționeze structurile de stat și își asumă o muncă uriașă. Este fezabilă o astfel de activitate, în condițiile în care Biserica nu este finanțată de stat?

Când Biserica era o structură independentă, deținea până la o treime din toate pământurile cultivate și țăranii dependenți. Mănăstirile și templele aveau fonduri considerabile pentru caritate activă. Biserica era atunci foarte functie importanta- menține pacea socială și netezește contradicțiile sociale. Statul a sprijinit Biserica în orice mod posibil, politic, legislativ și material. Mănăstirile erau centrul de împărțire a milei, locuitorii lor salvau oamenii de foame, epidemii, tratau răniții în timpul războaielor. De exemplu, Mănăstirea Iosif-Volotsky putea hrăni câteva mii de oameni înfometați pe zi.

Aceasta a fost poziția Bisericii înainte de începerea reformelor lui Petru I. După ce și-a pierdut independența, Biserica a continuat să se angajeze în caritate, a deschis adăposturi, orfelinate, case de pomană, dar cel mai adesea a fost cooperarea cu statul. LA ora sovietică Biserica era scoasă în afara legii și nu mai putea desfășura nicio activitate socială.

Astăzi, Biserica a revenit la calea tradițională de serviciu social, deși fără baza financiară necesară pentru aceasta. Și nu avem specialiști pregătiți pentru această muncă. Nu ne putem asuma toate responsabilitățile muncitori socialiși să creeze bunăstare socială la temple. Aș vrea ca oamenii să înțeleagă că Biserica de astăzi nu posedă bogății nenumărate pe care să nu le împartă oamenilor. Acesta este un mit foarte comun. Uneori trebuie să auzi de la oameni: „De ce construiești un templu, ar fi mai bine Grădiniţă sau au construit un club pentru noi.” Am auzit recent un astfel de reproș într-unul din satele eparhiei noastre, unde un grup de inițiativă de credincioși a decis că satul are nevoie de un templu, iar alți locuitori ai acestui sat nu erau fericiți. Ca episcop, încerc să-mi îmbunătățesc viața spirituală, dar ei se așteaptă să rezolv alte probleme. Desigur, trebuie construite și instituțiile pentru copii, dar aceasta nu este sarcina noastră, lucrăm în continuare „pe partea spirituală”. Biserica trebuie să rămână, în primul rând, mentorul spiritual al poporului său, iar aceasta, de altfel, este o sarcină grea. Biserica este pregătită să coopereze cu statul și participă la multe sfere ale vieții publice, dar nu vă înșelați: Biserica nu poate și nu trebuie să înlocuiască statul, să-și asume funcțiile.

- Cu toate acestea, eparhia Pokrovskaya face multe fapte bune, ajutându-i pe cei aflați în nevoie. Ai grijă de bolnavi, de cei singuri, de săraci, de cei cu mulți copii, de prizonieri, îi ajuți pe cei fără adăpost și așa mai departe. Ce este obiectivul principal: hrăniți, încălțați, îmbrăcați sau puneți-vă pe calea cea bună? Ce este pus în prim-plan - lucrarea misionară sau asistența materială?

Trebuie să înțelegem că viața spirituală este cea care ne determină restul vieții, de aceea sunt convins că sarcina principală a Bisericii este să-i conducă pe oameni către credință și mântuire. Dar dacă o persoană cere pâine, nu îi vei spune despre viața spirituală. Mulți oameni astăzi au nevoie de o mare varietate de ajutor, ar trebui să li se arate milă creștină.

Mila este principala virtute creștină și aici depinde mult de inițiativa enoriașilor noștri. Avem o societate de medici ortodocși care ajută oamenii bolnavi din zonele îndepărtate unde există o problemă cu îngrijire medicală. Dacă, să presupunem, un profesor își oferă ajutorul în organizarea unei școli duminicale, ne vom bucura și de acest lucru. Și dacă printre enoriașii noștri sunt oameni care sunt gata să iasă afară o dată pe săptămână și să hrănească pe cei fără adăpost, atunci mulțumesc lui Dumnezeu! Suntem gata să le oferim produse.

Asistența socială în parohii ar trebui efectuată nu prin constrângere, ci din necesitate. Patriarhul Kirill a vorbit despre acest lucru la un congres general al bisericii desfășurat la Moscova. El a spus răspicat: „Dacă nu există entuziasm interior, atunci toate acestea vor fi născute moarte”.

Adică în dezvoltarea activității sociale nu contează atât latura financiară, cât inițiativa acelor oameni care sunt inspirați de această activitate și sunt gata să se angajeze în ea?

Da, de dragul lui Dumnezeu și de dragul aproapelui tău. Inițiativa valorează foarte mult, iar dacă există, suntem mereu gata să o susținem. Prin urmare, desigur, munca sociala trebuie să ne angajăm, să dezvoltăm această activitate, dar, în același timp, nu distribuția de supă ar trebui să fie sarcina noastră principală, ci construcția templelor, organizarea scoli duminicale, educația tinerilor.

Odată cu deschiderea Centrului Educațional eparhial, mulți dintre cetățenii noștri au posibilitatea de a dobândi nu numai profesii bisericești, ci și laice. Se deschid cercuri și cursuri, care se găsesc în orice instituție de agrement laică. Care este scopul organizatorilor lor?

Când venim la templu, trebuie să înțelegem clar că pe primul loc și pe al doilea pentru credincioși este rugăciunea și dezvoltarea vieții bisericești. Când Biserica își împlinește scopul, se poate permite ceva mai mult. În ceea ce privește cursurile pe care le-ați numit seculare, există și o anumită sarcină bisericească în crearea lor. O văd, în primul rând, în crearea unui mediu spiritual în care să fie util atât unui om bisericesc, cât și unui creștin novice să comunice pentru a crește spiritual.

Când am ajuns la Pokrovsk și am condus eparhia, mi s-a părut că aici nu există atât de mult un mediu ortodox. Prin urmare, fac totul pentru a extinde și dezvolta acest mediu. Se creează tot felul de proiecte în speranța că persoana care vine aici se va schimba treptat, se va face bisericească. Chiar și cei care au venit la noi pentru cursuri de croiat și cusut ar putea fi interesați de coaserea veșmintelor bisericești.

- Vlădica, ai spus deja că Biserica era puternică în acele vremuri când a avut-o sprijinul statului. Cum sunt relațiile dumneavoastră cu autoritățile municipale, în ce domenii se stabilește această cooperare?

Departamentul Eparhial pentru Caritate și Serviciu Social interacționează cu zeci de institutii medicale, internate, orfelinate, cămine pentru bătrâni și persoane cu dizabilități, centre de servicii sociale. În toate bisericile se organizează mese caritabile și distribuirea pachetelor cu alimente. Am dezvoltat relații bune cu Centrul Familiei, organizăm multe evenimente comune, ajutăm mamele singure și familiile cu venituri mici. Surorile milei lucrează în cele mai dificile secții ale spitalelor din Pokrovsk, Balakovo și Marx. Spitalul este locul unde este nevoie în special de sprijin spiritual, medicii își fac treaba, iar noi ne facem pe a noastră.

Slujirea în închisoare este un domeniu în care este imposibil să trăiești fără Dumnezeu. Peste tot în colonii sunt biserici, slujbele se țin regulat, prizonierii au posibilitatea de a comunica cu preotul. Biserica nu se poate îndepărta de oamenii care au trecut legea. Aceasta este și turma noastră, enoriașii noștri și suntem datori să le arătăm milă.

Desigur, vom face tot posibilul și imposibilul pentru a extinde teritoriul binelui, pentru a pune în practică binecuvântarea ierarhiei. Și în această lucrare ne vom baza pe acei oameni grijulii, enoriașii noștri, care sunt gata să ajute Biserica. Ei sunt forța noastră principală. Sunt patroni, ceea ce înseamnă că se va dezvolta caritatea, se vor crea altele noi. proiecte sociale pentru a construi temple.

Există diverse concursuri de granturi, iar dieceza noastră participă activ la acestea, un exemplu în acest sens este crearea centrului de ajutor umanitar Mercy. Oamenii primesc aici haine, pantofi, alimente, articole de îngrijire, sprijin material. Centrul a ajutat multe familii numeroase să-și pregătească copiii pentru școală. Aderă la principiul: este mai bine să faci un lucru mic, dar făcut în mod constant, decât un proiect mare și dificil, care poate să nu fie finalizat și să nu fie finalizat.

Intervievat de Olga Strelkova

Fotografii de Alexey Luzgan

„Voluntarii noștri „argintii” de la detașamentul „Inimi bune” știu și iubesc să lucreze dezinteresat și cu dăruire în beneficiul altor oameni care au nevoie de ajutor. Au inimile deschise cu adevărat amabile, iar bătrânii le sunt extrem de recunoscători. Ei știu că toate dificultățile sunt la îndemâna lor atunci când astfel de asistenți sunt în apropiere”, spune directorul regional instituție bugetară servicii sociale „Centrul Lejnevski pentru Servicii Sociale” (CSO) Galina Makarova.

Scoala de voluntari

Centrul Lejnev pentru Servicii Sociale își va sărbători anul viitor cea de-a 25-a aniversare. Locuitorii au început să apeleze la instituție pentru ajutor încă din primele zile de activitate. Centrul are astăzi un departament de servicii sociale la domiciliu pentru vârstnici și cetățeni cu dizabilități, un departament de servicii sociale urgente, o școală de sănătate, o școală de securitate și o școală de alfabetizare informatică, o brigadă mobilă interdepartamentală, un serviciu mobil de urgență. și o linie de asistență linia fierbinte. 17 asistenți sociali deservesc mai mult de o sută de secții.

Bazele și tradițiile ajutorului dezinteresat au fost puse în centru odată cu apariția în 1998 a detașamentului „Ajutor” la Novogorkinskaya. liceu. Și din 2018, un detașament de voluntari „de argint” „Kind Hearts” a câștigat în Centrul Lezhnevsky pentru Servicii Sociale. În acest moment, 8 voluntari au trecut de Școala de Voluntari deschisă pe baza instituției și oferă asistență voluntară.

În vară, detașamentul de voluntari a participat la prima evaluare regională a școlilor de voluntariat de argint. Acesta a fost susținut de Centrul Complex Navolok de Servicii Sociale pentru Populație cu sprijinul Departamentului protectie sociala populația din regiunea Ivanovo. Evenimentul s-a desfășurat în cadrul proiectului regional „Generația mai în vârstă” al proiectului național „Demografie” cu scopul de a implica cetățenii în vârstă în activități de voluntariat.

Mână de ajutor

Ajutorul grupului de voluntari „argintii” „Kind Hearts” la secțiile Centrului Lejnev este întotdeauna oportun și neprețuit. Iarna, aceasta curăță zona locală de zăpadă, primăvara - curatenie de primavara in casa. În luna mai, acestea sunt o varietate de acțiuni dedicate Zilei Victoriei - în special, înnobilarea locurilor de înmormântare ale participanților la Marele Război Patriotic și, bineînțeles, felicitări veteranilor, văduvelor și lucrătorilor frontului de acasă. Iar în septembrie s-au desfășurat campaniile „Recoltare” și „Pivniță de acasă” – o misiune plăcută de a ajuta secțiile centrului să colecteze legumele cultivate cu propriile mâini și să le conserve pentru iarnă.

„În 2019, am dezvoltat proiectul Home Assistant. Nu toate serviciile pot fi prestate de o asistentă socială. Adesea ai nevoie de puterea unui bărbat pentru a tunde iarba din jurul casei, a repara gardul, a asambla mobila. O persoană în vârstă trebuie doar să facă o cerere”, spune șeful instituției.

Contract de familie

Din 2016, pentru a îmbunătăți calitatea serviciilor sociale oferite la domiciliu, Centrul Lejnev pentru Servicii Sociale a funcționat cu succes tehnologie inovatoare„Contract de familie”. Aceasta este o echipă de încredere și responsabilă de asistenți sociali - membri ai aceleiași familii. Fiecare multiplică eforturile celuilalt. Serviciile sunt furnizate de membrii contractului de familie în totalitate în mai mult de Pe termen scurt luând în considerare nevoile individuale ale persoanelor în vârstă și ale persoanelor cu dizabilități.

O fotografie: Fotografii oferite de Centrul Lejnev pentru Servicii Sociale

De câțiva ani, familia Filippov este un contract de familie exemplar: capul familiei, Valentina Nikolaevna, fiica cea mare Elena cu soțul ei Vadim și fiica cea mică Olga. Deservesc 20 de persoane care locuiesc în mediu ruralîn locuințe bine întreținute și nemobilate. Toată lumea primește asistență cuprinzătoare în timp util, precum și atenție și îngrijire de care persoanele în vârstă au nevoie nu mai puțin decât ajutor casnic.

Proiect de lecție/clasă de participare la concursul raional " Tehnologii interactiveîn învăţământul modern»

Data: 12.04.2018

Locul de desfășurare: Gimnaziul Levashinsky

Responsabil: Nakhbarova M.O.

Ținte și obiective:

    folosind exemple accesibile percepției copiilor, explicați ce sens au oamenii conceptelor de „bine” și „rău”;

    Să înveți stima de sine obiectivă, să înveți să-ți vezi neajunsurile din exterior.

    să formeze la elevi o înțelegere a importanței unei atitudini politicoase față de oamenii din jurul lor, mediul înconjurător, animalele; capacitatea de a prețui oamenii apropiați și ceea ce este în jurul tău.

    cultivați dorința de a face fapte bune.

    promovează dezvoltarea emoțională, estetică, spirituală, morală și intelectuală.

    Să aibă o influență pozitivă asupra elevilor în alegerea valorilor de viață.

    Dezvoltare mișcarea de voluntari la școală, formarea unor atitudini pozitive ale elevilor față de activitățile de voluntariat.

Design: prezentare grup TV, insigne, plicuri cu cuvinte, plicuri cu semne, nori, soare, raze, macarale, inimioare, copac bun, computer, tabla interactiva, video, slide de prezentare,

În timpul orelor

(Prezentare video a echipei de creație (performanță) pe diapozitivele de sub piesa „Do good” sunt fotografii cu profesorii, cum s-au pregătit pentru concurs )

(ieșire comandă)

1. Prezentarea echipei de creație. (1 minut.)

Salutare tuturor. Suntem bucuroși să urăm bun venit tuturor la întâlnirea noastră.

Ne-am adunat astăzi cu voi pentru a vorbi despre bunătate, despre o atitudine bună față de cei dragi, despre dorința de a face bine.

Următoarele vor lucra cu dvs. astăzi: Nakhbarova Mariyat Omarovna, Kadieva Kumsiyat Shamilyevna, Zakaryaeva Navisat Bagamaevna, Huseynova Elmira Huseynovna.

2. Organizarea timpului. (video clipul 2) (2 min)

(Metoda Băncii de urări „De la inimă la inimă”_

Dragi copii, învățăm aceiași copii minunați ca și voi și, bineînțeles, după ce am aflat că venim la voi, v-au pregătit un mesaj cu o surpriză.

Vrei să vezi ce este?

Apoi stai într-un cerc, am o încurcătură de dorințe în mâini, hai să-l dezlegăm, în timpul asta o să te rog să termini fraza: „Astăzi le doresc tuturor .....”. Și apoi profesorul taie o parte din fir pentru toată lumea cu cuvintele: „Îmi doresc ca o bucată de urări să fie mereu cu tine.” Vă voi ruga să fiți mai atenți și să nu o pierdeți.

(profesorii ajută să stea în cerc, ținându-se de un fir)

Și acum un mesaj de la copii.

(video de la copii)

3. Conversație introductivă. (Navisat) (4 min)

Ce se poate spune despre o persoană care empatizează sincer cu ceilalți, care este întotdeauna gata să dea o mână de ajutor?

Acest om cu mare Inimă bună. Are loc pentru toată lumea.

- Bunătatea umană, mila, capacitatea de a se bucura și de a vă face griji pentru ceilalți oameni creează baza fericirii umane. Având grijă de fericirea celorlalți, ne găsim propria fericire. O persoană care face bine altora, care știe să empatizeze, se simte fericită.

(se joacă melodii tăcute)

Atinge-mă cu bunătate

Și boala va fi spălată de un val,

Și tristețea va trece...

Sufletul va fi luminat de frumusețe,...

Vreau ca azi si mereu sa ne spunem numai cuvinte bune unul altuia, amintiti-va tot felul de cuvinte in care se ascunde radacina comuna -BUN-

(binevoitor, bun la inimă, respectabil, bun vecin, voluntar, bun)

Acum vă sugerez să lucrați în perechi și să creați un „Tag Cloud”, pe mesele voastre un nor de tabula rasa hârtie și un plic cu cuvinte, alege cuvintele care reflectă cel mai bine lumea ta interioară, starea de spirit.

(Elevii creează nori de etichete pe birou pe muzică)

Privește ecranul și spune ce vezi într-o zonă?

(Teren fertil și sterp.)

Ce parte a teritoriului ai alege?

(fertil)

De ce?

(Puteți să plantați, să creșteți, să beneficiați de oameni și de patria)

Acestea sunt fapte bune?

(Da)

Și cealaltă parte a teritoriului nu este deloc potrivită?

Îl poți face fertil?

Cine o poate face și cum?

(răspunsurile copiilor)

Există un teritoriu interzis pentru a face bine?

Dacă o persoană are gânduri curate, o inimă deschisă și sinceră, atunci nimic nu o va împiedica să facă fapte bune, nu contează deloc unde ești și câți ani ai.

Pe baza conversației noastre, cum ne putem convoca întâlnirea?

Teritoriul faptelor bune.

În opinia dumneavoastră, în legătură cu ceea ce o persoană ar trebui să arate bunătate și respect?

Bunătatea trebuie arătată în raport cu natura, oamenii, animalele, evenimentele memorabile din țara și patria cuiva.

Kumsiyat (4 min)

Acum ați auzit o mulțime de termeni, unii dintre ei vă sunt familiari, dar poate că există unii dintre ei, al căror sens nu vă este în întregime clar. Să încercăm să aflăm ce se înțelege prin acești termeni.

(Termenii de diapozitiv, lucrați pe rânduri)

Trebuie să potriviți cuvintele din rânduri cu semnificația lor lexicală.

- binefăcător este cineva care face lucrări de caritate

- Voluntar-

- Voluntar -

(Videoclip despre un copil bolnav)

Ce ai văzut în videoclip?

(răspunsurile copiilor)

- Pentru a ajuta la îngrijirea unui copil bolnav, pentru a cumpăra alimente pentru bătrâni, pentru a curăța gunoiul din curte, nu aveți nevoie de cunoștințe și abilități specifice, nu aveți nevoie de organizatori, premii sau bonusuri. Tot ce ai nevoie este atenție pentru cei care se află în apropiere, empatie și dorință de a ajuta. De acord, pentru că asta facem cu toții oricum, fără să cerem recompensă sau recunoaștere, fără să cerem nimic în schimb. În vremea noastră funcționează Fundația Rusă de Caritate. Nu este nevoie de eforturi mari, doar introduceți cuvântul BINE

la acest număr scurt 5541 și SMS-uri zboară din toată lumea. Și fiecare mesaj este o șansă pentru sute de copii grav bolnavi de a trăi.

Știți că fiecare an în Rusia este dedicat la ceva, iar anul acesta, anul.... VOLUNTARI

4. Soluție sarcina de invatare(4 min)

(Sunete ale naturii)

Elmira:

Știi ce cuvinte pot jigni?

(rău grav)

Sunt foarte proverb bun„Un cuvânt bun vindecă, dar un cuvânt rău schilodează”(Diapozitiv)

Cum înțelegi?

(răspunsurile copiilor)

Băieți, am un măr în mâini. Să ne imaginăm că acesta nu este un măr, ci planeta noastră Pământ. Uite ce frumoasă, netedă, strălucitoare este, dar arată mereu așa?

(Răspunsurile copiilor: probabil că nu).

Când arată ea diferit?

(Răspunsurile copiilor: când facem lucruri rele)

Ce anume?

Ce cuvinte contrazic cuvântul bunătate, care sunt antonimele?

(Copiii numesc cuvintele: mânie, ură, ignoranță, grosolănie, grosolănie, lăcomie, înșelăciune, cruzime, ostilitate, lene etc.,

( Profesorul înfige o scobitoare într-un măr cu fiecare cuvânt.)

Uite băieți, ce s-a întâmplat cu planeta noastră?

(răspunsurile copiilor: doare, oamenii, animalele, natura nu beneficiază de asta).

Ce ar trebui făcut?

(apel cuvinte buneși uită-le de cele rele

Numiți cuvintele din norii voștri și voi trata planeta noastră:

(copiii numesc cuvinte din norii de etichete: bunătate, politețe, atenție, curaj, prietenie, ajutor, diligență, grijă, respect, acuratețe și altele.

Scoateți o scobitoare pentru fiecare cuvânt și spargeți-o).

Vezi dacă planeta noastră a devenit ceea ce a fost?

(Răspunsurile copiilor: nu, rănile au rămas.)

Numai cu planeta se poate întâmpla asta.

(Desigur că nu, orice cuvânt sau faptă nepoliticos își lasă amprenta peste tot.)

Ce ar trebui făcut pentru a vindeca aceste răni cât mai curând posibil?

(Răspunsurile copiilor: spuneți mai multe cuvinte bune, faceți mai multe fapte bune)

- Să lipim aceste cuvinte pe standul nostru

Înainte de a-i ajuta pe alții, o persoană însuși trebuie să ducă un stil de viață sănătos, să ne odihnim.

5. Minut fizic dinamic. (1 minut)

(prezentarea copiilor la cântecul I, You, He, She)

6. Fixare primară. (4 min)

O conversație despre responsabilitatea unei persoane pentru un animal, o discuție despre poezia lui G. Melnikova „Pisicuța uitată”

(Muzica de fundal)

Surplontă.

Sau poate sunteți unii dintre voi care cunosc poeziaGalina Melnikova „Pisicuța uitată”, ascultă si gandeste-te despre ce este vorba?

Student:

Pisicuta uitata.

Tot pisoiul miaunat

În curte sub un tufiș

Cum a vrut pisoiul

A chema pe cineva în casă.

Dintr-o dată din tufiș singur

Frunză galbenă foșnită.

Pisicuței i s-a părut

Ceea ce au numit: „Sărut-sărut!”

Înghețat de fericire

S-a repezit la apel...

Numai ușa era

Închis...

Despre ce este poezia asta? Ce s-a întâmplat cu pisoiul? Cum s-a simțit pisoiul? Care sunt sentimentele tale despre pisoi? În legătură cu foștii proprietari ai pisoiului?

Multe pisici și câini ajung pe stradă doar pentru că stăpânii lor s-au plictisit de vechea jucărie. Atitudinea umană și bună față de animale nu este cunoscută de acești proprietari. Drept urmare, adesea animalele care se găsesc pe stradă fie mor pentru că nu sunt adaptate la viață în astfel de condiții dacă au crescut într-un apartament.

Și cât de des aruncă oamenii pisicile și câinii în stradă când se sătura de ei, când se sătura să aibă grijă de ei.

Mă doare atât de mult să vezi asta! Ce se întâmplă cu animalele pe care oamenii le-au abandonat?

(animalele devin supărate, flămânde, murdare, le este frig iarna, nu lasă oamenii să se apropie de ele, nu cred oamenii, nu cred în bunătatea unei persoane, deoarece au fost deja jignit o dată etc. )

Găsirea unei soluții

Ce se poate face pentru a ajuta aceste animale?(Hrăniți, puneți o cabină caldă, încercați să le găsiți un proprietar, contactați un adăpost pentru animale fără adăpost, vorbiți despre ele în ziar, poate le poate lua cineva etc.)

Sunt de acord cu tine, dar, cel mai important, nu completați armata de animale fără stăpân, fiți responsabil, nu le aruncați în stradă, explicați-le prietenilor și cunoscuților că nu ar trebui să obțineți un animal dacă sunteți prea leneși sau nu ai timp sa ai grija de asta.

Cum putem aduce mai multă valoare lucrând singuri sau?

(După ce și-a creat propriul detașament de voluntari sub îndrumarea unui profesor)

(melodie în creștere, sunete de animale)

Animale în război.

Ce sentimente ai când asculți această muzică?

Ce sunete auzi?

Știți ce animale au luat parte la război?

(ascultați răspunsurile elevilor de clasa a doua: câini, cai, vaca, pisică etc.)
- Veți auzi despre multe cazuri interesante când animalele au ajutat oamenii în război.

(Alunecarea unui câine de demolare, a unui câine de semnalizare, a unui câine operator radio, a unui câine ordonat, a unui câine de recunoaștere.)

Elmira: (1 min.)

Cei mai fideli ajutoare ai soldaților din timpul Marelui Război Patriotic au fost, desigur, câinii.

În timpul Marelui Război Patriotic, aproximativ 70 de mii de câini au servit în armata sovietică, ceea ce a salvat viața multor soldați.
Câinii erau cercetași, santinele, semnalizatori, transportau scrisori importante peste linia frontului, trăgeau cabluri telefonice, localizau mine, ajutau la livrarea de muniție soldaților încercuiți și lucrau ca ordonanți.
Câinii ordonați s-au târât până la răniți într-un mod plastunsky și au înlocuit o laterală cu o pungă medicală, așteptând ca luptătorul să bandajeze rana. Câinii puteau distinge fără greșeală o persoană vie de o persoană moartă, mulți dintre răniți erau inconștienți, apoi câinii i-au lins pentru a-i aduce la cunoștință.
În anii de război, au fost dresați peste 6.000 de câini de detectare a minelor, din cauza cărora au fost găsite peste 4 milioane de mine.
Câinii erau și explozivi: purtând explozibili, s-au repezit sub tancuri. În bătălia de la Stalingrad, câinii au ars 63 de tancuri inamice - un întreg batalion de tancuri. În total, aproximativ 300 de tancuri inamice au fost distruse în acest fel în timpul războiului.
2.Kumsiyat . (1 minut) (Diapozitiv)

Cai cu călăreți, cai încărcați.
Discipolul: Au fost o mulțime de cai în război: vreo trei milioane. Într-adevăr, în armata de atunci, caii nu participau doar la bătălii militare, armele, obuzele, medicamentele, oamenii și multe altele erau transportate călare. Până și un regiment de pușcași trebuia să aibă trei sute cincizeci de cai.
De asemenea, caii au adus victoria mai aproape, deși contribuția lor nu a fost atât de vizibilă la prima vedere. Și deși majoritatea nu au atacat, caii în război au murit și au fost răniți.
3. Navisat (Slide) (3 min)

Pisici în război
Și vă voi spune o poveste despre cum pisicile au salvat un pilot.

În timpul Marelui Război Patriotic, un pilot de vânătoare a fost doborât într-o luptă aeriană. Avionul a luat foc, iar pilotul a fost rănit. Pilotul a reușit să sară cu o parașută, dar a aterizat pe teritoriul capturat de naziști.

Cu ultimele puteri, a ajuns la vechea moară și, complet epuizat, și-a pierdut cunoștința. Și când m-am trezit, am văzut niște puncte verzi în mișcare în întuneric. La început, pilotul a crezut că din cauza slăbiciunii i s-a părut ceva și, privind mai de aproape, și-a dat seama că acestea sunt pisici.

Rănitul a petrecut două zile la moară printre pisici, pierzându-și cunoștința. Și deodată a auzit voci, a fost încântat: a crezut că sunt locuitorii satului. Totuși, când vocile s-au apropiat, mi-am dat seama că vin nemții. Ascunzându-se, în golul dintre scânduri, pilotul îi urmărea pe germani. Un soldat german a pășit pe treptele care scârțâie, a lovit ușa cu pumnul... și deodată un strigăt de pisică sălbatică i-a străpuns urechile și l-a forțat să se dă înapoi. Dar asta nu a fost tot. Liderul pisicilor - o pisică uriașă - a căzut în capul germanului și a început să-i rupă fața cu ghearele...

Nemții au plecat. Și a doua zi dimineața au venit partizanii sovietici. Au făcut o targă, au pus răniții peste ei. Iar când urmau să plece, la cererea pilotului, le-au lăsat pisicilor mici bucăți de untură. La urma urmei, ei, asemenea partizanilor, au fost salvatorii lui.

Desigur, nu am povestit despre toate animalele care au ajutat la câștigarea războiului. Poporul nostru a câștigat cel Mare Războiul Patriotic. Veteranii care au supraviețuit merită o plecăciune joasă. Ne amintim și de cei care au murit, dându-ne ocazia să vedem cerul senin deasupra capetelor noastre. Dar trebuie să ne amintim și de prietenii buni ai omului care l-au ajutat pe drumul dificil către Victorie.

(sunete triste de melodie)

Mariyat.Evenimente în Kemerovo (4 min)

In ce ora traim?

În ciuda acestui fapt, putem spune că viața noastră este în siguranță și nimic nu ne amenință?

Apare mesajul „Suntem în flăcări”. Poate la revedere"

Băieți, ce înseamnă aceste cuvinte pentru voi?

Cui aparțin ei?

Cu ce ​​eveniment ar putea fi asociate?

Unde ați văzut sau auzit despre asta, ați discutat despre acest incident tragic acasă sau cu prietenii?

Ce ai face dacă ai fi la locul unui incendiu sau l-ai vedea?

Mai întâi trebuie să sunați la pompierii 01, să informați adulții dacă vă aflați într-o cameră cu fum, să vă întindeți pe podea și să respirați printr-o cârpă umedă.

Ce alte evenimente pot aduce un număr imens de vieți de copii?

Acțiuni militare…

Incendiul, evenimentele militare pot dăuna naturii, ecologiei, oamenilor?

(Desigur, pentru că există o eliberare de substanțe chimice și acest lucru dăunează întregii naturi și sănătății omenirii.)

-

7. Muncă independentă. (6 min)

(Cântec al naturii)

Kumsiyat.

(Jocul „Tinerii Ecologiști”)

Și acum să acționăm ca voluntari de mediu.În fiecare zi deschidem ochii și vedem cerul, respirăm aer, bem apă. Animalele și plantele trăiesc aproape în fiecare casă. Noi înșine nu observăm că dăunăm lumii din jurul nostru: poluăm apa, stricăm aerul, tăiem pădurile și ucidem animale. Pe tabla noastră vezi soarele, ce-i lipsește pentru a încălzi pământul? (Raze) care denotă: pădure,(apa, aer)animale, plante, păsări. Toți împreună - aceasta este NATURA și toate acestea sunt în jurul nostru.. Acum trebuie să ne gândim și să scriem ce rău aduce o persoană fiecărei raze a soarelui nostru - naturii și cum toate acestea pot fi evitate și să luăm semne într-un plic care se referă în mod specific la subiectul dvs.

Pentru a face acest lucru, trebuie să pătrunzi6 grupuri de voluntari. Sarcinile sunt ascunse în părțile corpului omizii.

Lucrând în grup, nu uitați de regulile de interacțiune!

Bine, ai ales un subiect. Acum stai! Ai 4 minute de lucru

(Copiii înregistrează pe muzică)

Bine, mesajele sunt gata.

(nu sparge crengile copacilor, nu prinde insecte, nu calca pe broaste, nu distruge cuiburi de pasari, nu culege flori, nu duce animalele acasa)

Acum, băieți, mergeți pe rând la tablă și spuneți ce ați notat.

(grupurile merg pe rând la tablă și spun și lipesc părți ale omizii)

Bravo, vei respecta toate aceste reguli?

Mariyat. (videoclip de 5 minute)

Rezultat

Fiecare dintre noi are libertatea de a alege, este alegerea fiecăruia de a fi sensibil sau cu pielea groasă, indiferent sau simpatic, singuratic sau membru activ al societății. În viață, facem întotdeauna o alegere. Și aici apare întrebarea, cum și cu ce să vă petreceți în această viață?

La final vom avea un „Brainstorm”, îmi propun să răspund la întrebarea „Ce pot face astăzi ca voluntar sau voluntar?”

(compunerea unui film pentru reflecție)

Mariyat

Reflecţie

Spune-mi cele mai calde și sincere cuvinte pe care le-ai auzit astăzi?

Ia o inimă, scrie numele celui care ți-a plăcut cel mai mult din lecție, care a fost cel mai activ, căruia ai vrea să-i mulțumești și să-i dai înapoi.

Lecția de azi a fost despre bunătate, politețe, am spus o mulțime de cuvinte drăguțe care pot topi chiar și inima cea mai rece, nesimțită, cuvinte care sunt mereu la modă.

Și bineînțeles, nu vrem să vă lăsăm fără un mesaj copiilor noștri, ei așteaptă foarte mult acest lucru.

Luați o macara și scrieți-ne urări și decorați „Arborele prieteniei”

(Copiii și juriul notează urările pentru muzică)

(Vizionarea filmului) cadouri

Kumsiyat.

Visați, oameni buni, visați,

Despre cel mai dulce, mai strălucitor și mai drag,

Și să nu uiți niciodată în viață

Iartă și răsplătește bine pentru bine!

Elmira.

Îmi place să mă trezesc dimineața devreme

Apreciază tot ce ți-a dat viața,

Și oamenilor nu le este lene să zâmbească,

Învață să-ți oferi căldura!

Surplontă.

Nu fi înșelător, meschin, morocănos,

Nu lăsa prietenii în agitație,

Crede-mă, totul se va întoarce cu mai multă putere,

Tot ce ai dat pentru oameni!

Mariyat.

Există adevăruri care nu pot fi negate.

Sunt loiali, nemuritori și puternici.

Omule, când vei crede

Că numai tu îți creezi lumea!

Mulțumesc, am primit o mare de emoții, sentimente minunate, sunteți cei mai tari băieți. Sunt sigur că ai o scânteie de voluntariat, dacă da

hai sa batem din palme.

Implicarea tinerei generații în voluntariat prin formare cuprinzătoare (cunoștințe teoretice, abilități practice și mentorat).

Descrierea proiectului

„RDSH – Teritoriul faptelor bune”. Toate componentele programului au ca scop dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și abilităților participanților în domeniul voluntariatului. Blocul educațional este reprezentat de program educatie suplimentara„Școala de Creștere Personală”, care are ca scop dezvoltarea abilităților de interacțiune flexibilă între participanți și, de asemenea, implică dialoguri deschise cu reprezentanții grupurilor de voluntari și fundațiilor caritabile. (Voluntari ai victoriei, Voluntari ai medicilor, Bătrânețe în bucurie, organizatori ai festivalului caritabil Center for Kindness etc.) începe, minge de pionier, fotbal, baschet, oraș după oraș, ultimate frisbee, sport și intelectual jocuri de masă), care vizează în primul rând formarea stil de viata sanatos viaţă. Bloc de cercetare prezentat activitati ale proiectuluiși se numește „Teorii și practici”. Toți participanții la program sunt împărțiți în 7 echipe în funcție de tipurile de voluntariat: voluntariat social, de mediu, eveniment, cultural, sportiv, patriotic și media. Blocul de joc este reprezentat de jocuri zilnice în echipe pentru cunoștință, miting, team building, eliberare de stres. În plus, jocuri generale de tabără: pentru a se familiariza cu teritoriul și specificul programului, jocuri de team building și lucrul cu liderii detașamentelor și joc intelectual organizate în cadrul evenimentelor de seară Fiecare bloc are loc la o anumită oră în fiecare zi, ceea ce vă permite să alternați activități, să eliminați supraîncărcarea emoțională cu un program destul de încărcat și să creați situații de succes pentru fiecare participant la program în timpul zilei

Rezultatele proiectului

Toți participanții la program din echipele lor din domeniile de voluntariat, împreună cu mentorii, dezvoltă proiecte pentru implementare la Moscova. Astfel, se formează un nou detașament de voluntari. Pe baza rezultatelor evaluării rutelor educaționale individuale, participanții la program pot fi invitați la echipele filialei regionale din Moscova mișcarea rusăşcolari

Conduite pentru clienții săi petrecere de Anul Nou. Pentru oaspeți este organizat un program festiv, toată lumea participă la concursuri, extrageri de premii și suveniruri, iar la sfârșitul serii se joacă principalul cadou de Anul Nou.

Anul acesta, organizatorii au decis să aducă ceva nou în deja tradițională sărbătoare, iar la sfârșitul serii au susținut o licitație de caritate, toate încasările din care au fost donate Fundației de Caritate Good Heart!

Licitația a inclus meșteșuguri de Revelion realizate de secțiile noastre cu paralizie cerebrală: rațe de lut, cai amuzanți de carton - simbol al anului care vine, cărți poștale colorate, figurine din plastilină, brazi de Crăciun din țesătură și hârtie colorată și multe altele.

În total, la licitație au fost transferate 10 lucrări, fiecare dintre ele cumpărată de clienți sau instructori și antrenori de cluburi de fitness! În cursul serii au fost strânse 44.000 de ruble în favoarea fondului nostru! La finalul petrecerii, organizatorii i-au înmânat celui mai generos participant la licitație cu „Certificatul onorific al celui mai important patron al serii”.

Seara a trecut într-o atmosferă foarte caldă, prietenoasă. Toată lumea nu numai că s-a distrat, s-a distrat interesant, dar i-a ajutat și pe cei care au nevoie - copiii grav bolnavi.

Ne exprimăm sincera mulțumire conducerii și administrației clubului de fitness Fitness Territory Skhodnenskaya pentru oportunitatea de a organiza o licitație de caritate și de a strânge fonduri pentru secțiile fundației cu paralizie cerebrală.

Mulțumim clienților și personalului clubului de fitness pentru participarea la licitație, îngrijindu-se de problemele copiilor cu dizabilități.

Îi spunem cuvinte separate de recunoștință lui Alexey Liddovsky, managerul programelor de grup „Fitness Territory Skhodnenskaya”, un profesor licențiat al ZUMBA Fitness, care a propus și a propus să organizeze o licitație de caritate în sprijinul fundației noastre.

Dragi prieteni, apreciem foarte mult grija dumneavoastră și tot ceea ce faceți pentru fundația noastră și copiii aflați într-o situație dificilă. Datorită licitației, una dintre secțiile fondului este deja la început anul urmator va putea merge la tratament sau va putea deveni proprietarul unui nou mijloace tehnice reabilitare.

Vă mulțumim pentru amabilitate și înțelegere!

Vom posta un raport detaliat cu privire la cheltuirea fondurilor colectate pe site-ul nostru anul viitor.