Descărcați prezentarea despre statistici ppt. Prezentare „indicatori statistici” prezentare pentru o lecție pe tema. metode generale de statistică -
Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați-vă un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com
Subtitrările diapozitivelor:
Indicatori statistici
Definiție Indicatorul statistic (SI) este o caracteristică cantitativă a unui fenomen și proces socio-economic în condiții de certitudine calitativă Certitudine calitativă - arată că indicatorul este direct legat de conținutul intern al fenomenului sau procesului studiat Sistemul de indicatori statistici (SIP). ) este un set interconectat de indicatori care vizează rezolvarea sarcinii specifice
Spre deosebire de o caracteristică, un indicator statistic se obține cel mai adesea prin calcul.Ei se disting: Indicatori statistici specifici (CSI) - caracterizează mărimea, amploarea fenomenului (procesului) studiat într-un loc dat și în timp dat Categoria-indicator (P-C) – reflectă proprietățile distinctive generale ale CSP fără a specifica locul și ora
IP - caracterizează un obiect individual sau unitate a unei populații SVP - caracterizează un grup de unități ale unei populații ObP - se obțin prin adăugarea valorilor caracteristicii unităților individuale ale unei populații RP - calculate folosind formule și servesc la rezolvarea statistică probleme OP - un indicator prezentat ca un coeficient de doi indicatori absoluti AP - indicatori care reflectă volumul (mărimea) fenomenului SP studiat
Indicatori statistici absoluti (ASP) Acesta este un indicator general sumar care caracterizează dimensiunea fenomenelor studiate în condiții specifice de loc și timp.Este forma inițială, primară, cea mai mare de exprimare a SP; numere luate din tabele fără transformări Acestea sunt denumite valori exprimate prin unități de măsură ale PIB-ului, veniturilor monetare ale populației, volumelor productie industriala, volumul de ieșire tipuri variate produse, populație, cifra de afaceri cu amănuntul etc.
IASP - caracterizează mărimea atributului unităților individuale ale populației (suma salariului unui angajat individual, depozitul în banca unei anumite persoane) SASP - caracterizează valoarea finală a atributului pentru un agregat separat ( valoarea costurilor de distribuție ale companiei, numărul de vânzări și angajații operaționali ai magazinului
Unități de măsură (UU) ASP Tipuri de UM Denumire Natural, simplu t; PC; m; m3; l Natural, complex Cifra de afaceri de marfă t/km; Volumul energiei electrice kW/h Condițional-natural Combustibil condiționat; unități monetare convenționale (c.u.) Cost Ruble; valută Costurile forței de muncă munca (persoana/ora; persoana/zile)
Indicatori statistici relativi (RSI) Acestea sunt valori care exprimă măsura relațiilor cantitative inerente unor fenomene sau obiecte statistice specifice. RSI permite compararea diferiților indicatori și face o astfel de comparație vizuală. Acestea sunt date secundare, calculate.
Valorile relative sunt calculate ca raport a două numere Numătorul se numește valoarea comparată (actuală) Numitorul se numește baza comparației relative (valoarea anterioară).
OSB se măsoară: În coeficienți În procente In per mille (zecime de procente) În prodecemille (sute de procente) În numere numite (km, kg, ha ...) Alegerea formei de OSB este determinată de sarcini a cercetării statistice
Tipuri de OSP după conținut: Alocarea planului și implementarea planului Dinamica Structura Coordonarea Intensitate Comparație
Indicatorii relativi ai țintei planificate (RPI) Sunt utilizați pentru planificarea activităților, precum și pentru compararea rezultatelor obținute cu cele planificate anterior.Aceștia caracterizează raportul dintre nivelul planificat al unui indicator și nivelul efectiv realizat în perioada respectivă, față de care este planificată o creştere sau o scădere a indicatorului.Exprimat de obicei în procente.
Un exemplu de calcul al GPZ În ianuarie a anului de raportare, venitul brut al companiei s-a ridicat la 1.500 de mii de ruble, în februarie, cifra de afaceri este planificată să fie de 1.800 de mii de ruble. Definiți GPZ. ACEA. în februarie este planificată creșterea venitului brut planificat al companiei cu 20%
Indicatori de performanță a planului relativ (RPI) Utilizați pentru a monitoriza progresul planurilor. Afișați relația dintre nivelurile efective și planificate ale unui indicator. De obicei, exprimat ca procent.
Un exemplu de calcul al GPVP Venitul brut al unei companii în februarie a anului de raportare a fost de 2055,5 mii de ruble. cu un plan de 1800 de mii de ruble. Determinați gradul de implementare a planului pentru venitul brut al companiei în luna februarie a anului curent. ACEA. Planul de venit brut a fost îndeplinit cu 114,2%, i.e. depășirea planului este de 14,2%
Indicatori de dinamică relativă (RDI) - rate de creștere Caracterizează schimbările în amploarea fenomenelor sociale de-a lungul timpului.Utilizat în planificare, analiză și statistică.Exprimat de obicei ca coeficienți sau procente.
Tipuri de perioade în care se calculează ratele de creștere Ratele de creștere de bază Calculate în raport cu o bază constantă de comparație, de ex. la nivelul inițial Ratele de creștere a lanțului Calculate în raport cu o bază de comparație variabilă, i.e. în fiecare perioadă în raport cu cea anterioară
Exemplu de calcul OPD Calculați lanț și de bază valori relative dinamica numarului de angajati întreprindere comercială pentru 2007-2010 Dinamica numărului de angajați ai întreprinderii pentru 2007-2010. 2007 2008 2009 2010 Numar de angajati, persoane. 1285 1857 3345 3530
Indicatori de bază și de lanț ai dinamicii numărului de angajați ai întreprinderii Anul Număr de angajați, oameni. GPR (rata de creștere), % lanț de bază Total de calcul, % Rata de creștere, % Total de calcul, % Rata de creștere, % 2007 1285 1285/1285*100 100,0 0,0 1285/1285*100 100,0 0,0 200,0 0,0 2007 04 51 714 5 8 1285*100 4.5 1857/1285*100 144,5 44,5 2009 3345 3345/1285*100 260,3 160,3 3345/1857*100 180,1 80,1 2010 35*30 40 35 30 40 40 40 3530/3345*100 105,5 5,5 Analiza datelor arată că în perioada 2007-2007 2010 a avut loc o creștere treptată a numărului de angajați ai întreprinderii
Indicatori de structură relativă (RSI) Caracterizează componentele populației studiate.Sunt utilizați în studiul fenomenelor complexe care se încadrează într-un număr de grupe sau părți pentru a caracteriza ponderea specifică a fiecărui grup în totalul general.Exprimați de obicei ca procent.
Un exemplu de calcul OPS Există următoarea grupare de magazine în orașul ___ în funcție de mărimea cifrei de afaceri. Calculați indicatorii relativi ai structurii Grupului de magazine după cifra de afaceri, miliarde de ruble. Numar magazine, buc. Cifra de afaceri comercială reală, miliarde de ruble. până la 20 7 78,3 20 - 50 8 246,8 De la 50 și peste 5 322,3 Total: 20 674
Grupuri de magazine după cifra de afaceri, miliarde de ruble. Numar magazine, buc. Cifra de afaceri comercială reală, miliarde de ruble. Calcul Procent din total, % până la 20 7 78,3 78,3/674,4*100 12,1 20 - 50 8 246,8 246,8/674,4*100 38,1 De la 50 și peste 5.322, 3.322, 3.322, 3.322,4*, 3.322.44*,. - 100.0 Analiza datelor arată că cea mai mare pondere în cifra de afaceri reală a magazinelor aparține magazinelor din grupa „50 și peste”.
Indicatori de comparație relativă (RCI) Obținuți prin împărțirea valorilor absolute cu același nume corespunzătoare aceleiași perioade sau momente de timp, dar care se referă la diferite obiecte sau teritorii, exprimate de obicei ca procente sau rapoarte multiple
Un exemplu de calcul al mărimii totale a populației Federației Ruse în 2002 a fost de 145,2 milioane de oameni, inclusiv: urban - 106,4 milioane de oameni, rural - 38,7 milioane de oameni. Comparați dimensiunea populației urbane și rurale ale țării. OPSD = 106,4: 38,7 = 2,7 În 2002, populația urbană a depășit populația rurală de 2,7 ori
Rezumat În studiul statistic al fenomenelor sociale, indicatorii absoluti și relativi se completează reciproc ASP - caracterizează statica fenomenelor PSP - fac posibilă studierea gradului, dinamicii, intensității dezvoltării fenomenelor
Statistici. Probleme de statistică. Teoria statisticii. Statistici matematice. Cercetare statistică. Observație statistică. Statistica populației. Indicatori statistici. Metoda celor mai mici pătrate. Teoria statisticii matematice. Statistici generale. Transformarea informațiilor. Statistica intreprinderii. serviciu federal statistici de stat.
Caracteristici statistice. Statistici medicale. Metode de cercetare statistică. Statisticile descriptive. Statistici internaționale. Teoria generală statistici. Testarea statistică a ipotezelor statistice. Elemente de statistică. Statistica nivelului de trai al populatiei. Statistica pietei muncii. Prelucrarea datelor statistice.
Mediana ca caracteristică statistică. Tabele statistice. Statistica financiară a întreprinderilor. Statistici socio-economice. Statistici privind populația și ocuparea forței de muncă. Rezumatul și gruparea datelor statistice. Statistică – design informațional. Elemente de statistică matematică. Rezumat statistic și gruparea datelor.
Metoda statistică a populației. Statistic Sisteme de informare. Metode statistice în psihologie. Subiectul și metoda problemelor de statistică. Statistici pentru luarea deciziilor. Statistica bugetului de stat. Statistica bursieră. Clasificarea metodelor statistice. Metode de prelucrare a datelor statistice.
Metode statistice pentru controlul calității produselor. Caracteristici statistice într-o lecție de algebră. Elemente de statistică clasa a VII-a. Dialoguri despre statistici. Statistica inovațiilor în Rusia. Distribuțiile statistice și principalele lor caracteristici. Evaluarea calității indicatorilor statistici.
Statistica socio-economică
Subiect, metodă, sarcini ale SES
Statisticile socio-economice (SES) sunt:
O ramură a cunoașterii este o știință care este un sistem complex și ramificat de discipline științifice care au anumite specificități și studiază latura cantitativă a fenomenelor și proceselor de masă în legătură inextricabilă cu latura lor cantitativă;
Industrie activitati practice- colectarea, prelucrarea, analiza și publicarea de date în masă privind fenomenele și procesele vieții sociale;
- un set de informații digitale care caracterizează starea fenomenelor și proceselor de masă ale vieții sociale sau combinarea acestora.
Subiect de studiu
Subiectul studiului SES este latura cantitativă a fenomenelor socio-economice de masă în legătură inextricabilă cu latura lor calitativă.
Obiect de studiu
Obiectul de studiu al SES sunt fenomene și procese socio-economice masive. Aceasta conectează SES cu alte științe care studiază societatea și modelele de dezvoltare a acesteia (macro și microeconomie, sociologie, demografie). Socio-economice Statistica este strâns legată de teoria statisticii și statisticienii industriilor individuale.
Sarcina socio-economică statistica este pregătirea de informații complete și în timp util care oferă o caracteristică cantitativă și calitativă a statului și dezvoltării economie nationala .
În condițiile moderne, sarcina centrală a statisticii socio-economice este de a crea un model de statistică de stat adaptat condițiilor de dezvoltare. relaţiile de piaţă pe bază sisteme moderne indicatori care respectă standardele internaționale de contabilitate și statistică.
Sarcinile SES
Sarcinile statisticii socio-economice în condiţii economie de piata reprezintă o descriere și o analiză sistematică a următoarelor fenomene economice și procese sociale:
- numărul și structura populației țării, cei mai importanți indicatori ai reproducerii acesteia;
- ocuparea forţei de muncă şi şomajul populaţiei;
- standardele de trai;
- distributia venitului;
- dezvoltare sfera socială, educație, sănătate;
- resurse economice organe;
Principalele rezultate proces economicși rezultatele producției în principalele sectoare ale economiei naționale;
- procesul investitional;
- inflația;
- functionarea sistemului financiar si bancar; - relaţiile economice externe; - dezvoltarea științei și tehnologiei
metode SES
Metodologia statisticii socio-economice se bazează pe:
metode generale de statistică -
- observare;
- rezumatul și gruparea materialelor statistice;
- valori absolute, relative și medii;
- indicatori de variație a caracteristicilor și distribuții statistice;
- analiza seriilor temporale;
- analiza corelație-regresie;
- indici;
- - metode speciale de studiere a fenomenelor si proceselor socio-economice - clasificarea sectoriala a economiei; sistem de conturi naționale, tabele, solduri.
Sistem indicator SES
Sistemul de indicatori SES este format din trei grupuri:
1. Statistica potenţialului economic al societăţii populatie , resurse de muncă, piața forței de muncă
bogăția națională
2. Statistica rezultatelor activitate economică producția și utilizarea produsului național, piața de bunuri și servicii, costurile de producție de bunuri și servicii, finanțe, eficiența activității economice
3. Statistici privind nivelul de trai al populației, veniturile populației,
consumul de bunuri și servicii de către populație, starea și dezvoltarea industriilor care deservesc populația
Setul de indicatori caracterizează starea și dezvoltarea economiei naționale în ansamblu.
Sistemul de Conturi Nationale
Sistemul de Conturi Nationale
Elaborarea standardelor în domeniul contabilității naționale este realizată de internaţional organizatii . Standardul actual este SCN 1993, aprobat de Comisia de Statistică ONU .
Introducerea SNA în practica statistică este un proces de durată care se realizează în etape prin trecerea de la BNK la SNA. Etapa finală a perioadei de tranziție va fi organizarea contabilității naționale, coordonată cu implementarea standardelor internaționale în Contabilitate .
Slide 1
Slide 2
Statistica (din latinescul statut) este o știință care studiază, prelucrează și analizează date cantitative despre o mare varietate de fenomene de masă din viață.Slide 3
Tipuri de statistici Studiile economice modificările prețurilor, ofertei și cererii de bunuri, prezice creșterea și declinul producției și consumului. Studiile medicale eficacitatea diferitelor medicamente și metode de tratament, probabilitatea unei anumite boli și prezice apariția epidemilor.Slide 4
Studiază demografică natalitatea, mărimea populației, componența acesteia (vârstă, națională, profesională) Taxa financiară Biologică Meteorologică etc.Slide 5
„Există trei tipuri de minciuni: doar minciuni, minciuni flagrante și statistici” B. Disraeli Statistica matematică este o știință bazată pe legile teoriei probabilităților. Principala metodă de statistică este metoda eșantionării.Slide 6
Exemplu Într-una din regiunile rusești au decis să afle care este nivelul de cunoștințe ale elevilor de clasa a IX-a la matematică. În acest scop, a fost alcătuit un test special. A fost întocmit un eșantion de elevi de clasa a IX-a. Eșantionul trebuie să fie reprezentativ (reprezentator). Lăsați eșantionul să includă 50 de studenți și testul să aibă 6 sarcini.Slide 7
Rezultatul este o serie de numere, fiecare dintre acestea fiind în intervalul de la 0 la 6 (numărul de probleme rezolvate corect de fiecare elev) Serii neclasificate 4, 2, 0, 6, 2, 3, 4, 3, 3, 0, 1, 5, 2, 6, 4, 3, 3, 2, 3, 1, 3, 3, 2, 6, 2, 2, 4, 3, 3, 6, 4, 2, 0, 3, 3, 5, 2, 1, 4, 4, 3, 4, 5, 3, 2, 3, 1, 6, 2, 2. Rândul clasat 0, 0, 0 1, 1, 1, 1 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4 5, 5, 5 6, 6, 6, 6, 6Slide 8
Să prezentăm rezultatele în tabel Număr de probleme rezolvate corect 0 1 2 3 4 5 6 Frecvență absolută 3 4 12 15 8 3 5 Frecvență relativă 0,06 0,08 0,24 0,3 0,16 0,06 0,1Slide 9
Slide 10
Poligon de frecvență Pentru a construi un poligon de frecvență, rezultatele unui experiment aleatoriu (numărul de probleme rezolvate corect) sunt notate pe axa orizontală, iar frecvențele relative corespunzătoare acestora sunt notate pe axa verticală. Apoi punctele marcate sunt conectate secvenţial prin segmente. Se dovedește rupt. Se numește interval de frecvență. NikiforovSerghei
Alexeievici
46 100
INTRODUCERE
Statistica studiază fenomenele sociale cudoua categorii de puncte de vedere:
CANTITATE SI CALITATE.
Din orice set de date, cercetătorul în
În funcție de sarcină, trebuie să alegeți două
TIP de agregate care trebuie să fie
determinată dintr-un punct de vedere calitativ şi
categorii cantitative şi apoi
explora pentru a identifica întregul
o serie de indicatori.
2
INDICATORI
TOTALITATEA este un cantitativmanifestare a anima sau
obiecte neînsuflețite din zona de studiu
zone. De exemplu: muncitori, fabrici, mașini.
VARIANTA (varianta) – (X) – calitativa
manifestare a obiectului studiat. In optiune
este întotdeauna posibil să se distingă GAMELE de calitate
(max – min).
FRECVENȚĂ (greutate) – (f) – opțiune numerică,
manifestarea cantitativă a unei trăsături
obiectul studiat.
3
SARCINĂ
Muncitorii atelierului lasubiectul identificării CLASEI TARIFARE,
VÂRSTA, SALARIU. Conform datelor primite
necesar.
1. Construiți serii de distribuție.
2. Dă imagine grafică rând.
3. Calculați indicatorii centrului de distribuție.
4. Calculați indicatorii de variație.
5. Calculați indicatorii formei de distribuție.
6. Construiți o diagramă circulară.
4
PREGĂTIREA TEORETICĂ
1. Selectați populații din matricea de date.Acestea sunt agregatele:
muncitorii,
salarii,
varste,
categorii tarifare.
2. Definiți agregatele ca variante și frecvențe.
Opțiuni: categorie tarifară (cel mai mic - cel mai mare),
vârsta (tânăr – bătrân),
salariu (mic – mare).
Frecvențe: de lucru (cantitate).
5
PREGĂTIREA TEORETICĂ
3. Determinați opțiunile după rânddistribuţiile. Statistic
distribuțiile pot fi de două tipuri:
DISCRETE ȘI INTERVAL.
Ele sunt determinate de nivelul opțiunii. Orice
cercetarea începe cu construcția
serie discretă, care este determinată
opțiunea având cea mai îngustă gamă
extensii. În această problemă, cea mai îngustă
intervalul y categorie tarifară, De aceea.
construim o serie discretă pe baza acestui set
6
PREGĂTIREA TEORETICĂ
4. Determinați numărul necesar de grupuri (n)Întrebarea cheie statistic
distribuția este definiția
numărul necesar de grupuri. Teoretic
numărul este determinat de formulă
STURGESS:
n=1 + 3,322 logN.
Dar în serii discrete numărul de grupuri
determinată de numărul de soiuri
opțiune.
7
DATE INIȚIALE
Opțiuni de categorie tarifară (x):433635
456444
332242
542544
În acest caz, denumirile nu trebuie confundate.
n=24 – (numar de muncitori) – numarul de unitati
populația eșantionului. (chevs).
n=5 – (număr de grupuri), deoarece cinci
tipuri de categorii tarifare.
8Construiți un tabel statistic.
grup
py
Variat
ovidiu
ness
bucătar
furnică
Ora
Acea
s
Produs
nu o optiune
la frecvenţe
X
f
(xf)
1
0
1
2
4
2 4= 8
2
3
5
3
4
4
5
Frecvențele acumulate
S
(ploc)
Abatere liniară
d =x -х̄
IDІf d²f
4 (1 -3)
2-3,792=-1,792
4
4
3 5=15
4+5= 9 (4 – 8)
3-3,792=-0,792
5
5
9
4 9=36
9+9=18 (9 – 7)
4-3,792=+0,208
9
9
5
4
5 4=20
18+4=22(18-21)
5-3,792=+1,208
4
4
6
2
6 2=12
22+2=24(22-24)
6-3,792=+2,208
2
2
7
0
-
24 91
Udeln
greutatea-a
grad
sectoare
Y(%)
c
100
360
9
SOLUŢIE
1. Construiți o serie de distribuție discretă încare să determine:
Numărul necesar de grupuri, opțiuni, frecvențe,
frecvențele acumulate cu care să fie distribuite
folosind REGULA CIFRE SEMNATE STÂNGA
(PLOȚE): Cifra din stânga din interval îi aparține
grup dat, cifra dreaptă din interval
aparține grupului următor. Regula nu este
se aplică ultimului grup.
S – frecvența acumulată (cumulativă) –
determinată prin însumare secvenţială
frecvențe de la primul rând până la ultimul.
10
SOLUŢIE
Seria discretă este distribuită pe cincigrupuri, așa că punem cinci în tabel
opțiunea soiurilor. frecvente,
sunt introduse în tabel în conformitate cu
numărul de opțiuni care aparțin
o anumită varietate:
Primul grup este 2 2 2 2 – 4.
Al doilea grup este 3 3 3 3 3 – 5.
11
SOLUŢIE
Grupa a treia – 4 4 4 4 4 4 4 4 4 – 9.Grupa a patra – 5 5 5 5 – 4.
Grupa a cincea – 6 6 – 2.
În cele din urmă, trebuie să calculezi
indicator total: 4+5+9+4+2 = 24.
În acest caz, puteți utiliza următoarele
regula: n = f = S =24
12
SOLUŢIE
Se numără frecvența acumulatăin felul urmator:
În primul grup, frecvența acumulată este
frecvența seriei corespunzătoare (4).
În a doua grupă, numărarea se efectuează conform
următoarea schemă: 4+5=9.
Grupa a treia: 9+9=18.
Grupa a patra: 18+4=22.
Grupa a cincea: 22+2=24.
13
SOLUŢIE
Distribuție după regulă (PLOC)efectuate astfel:
Primul grup (1 – 4), unitate (stânga)
înseamnă că aparține primului grup,
patru (dreapta) înseamnă aparține
a doua grupă ulterioară, adică total: (1 –
3).
14
SOLUŢIE
Grupa a doua (4 – 8).Grupa a treia (9 – 17).
Grupa a patra (18 – 21).
Grupa a cincea (22 – 24), deoarece guvernează asupra
ultimul grup nu este acoperit.
15
SOLUŢIE
2. Oferă o imagine graficăserie discretă. Grafic
imaginea unei serii discrete sunt:
poligon de frecvență, histogramă, cumulează.
Înainte de a trasa grafice, trebuie
efectuarea procedurii de extindere a frontierei
varianta soiurilor, conform
urmatoarea regula:
16
SOLUŢIE
treceți înapoi de la marginea stângă la stânga câte unulopțiune și de la marginea dreaptă la cea dreaptă
opțiune. Marginea din stânga a distribuției 2.
Pas la stânga o opțiune - 1. Aceasta este lăsată
extensie. Marginea dreaptă 6 – 7, aceasta este dreapta
extensie. În acest caz este necesar
înțelegeți că frecvențele sunt în opțiuni
extensiile sunt 0. Rezultatul
valorile sunt introduse în tabel.
17
SOLUŢIE
Poligon. Construit în formă dreptunghiularăsisteme de coordonate. Abscisă
opțiune ținând cont de expansiune, de-a lungul axei
Ordonatele sunt valorile frecvenței.
Axele trebuie calibrate: axa (0 - x)
– (0 – 7), adică
18
SOLUŢIE
de la origine la dreaptaextinderea soiurilor opțiunea, axa
(0 – y) – (0 – 9), adică de la origine până la
valoarea frecvenței maxime. Apoi în
conform datelor din tabel, se aplică
la graficul punctului. Puncte primite
conectați secvențial de la stânga la dreapta.
19
SOLUŢIE
Poligon10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
20
SOLUŢIE
Diagramă cu bare. Acesta este sistemuldreptunghiuri ale căror înălțimi sunt egale
valorile de frecvență ale grupurilor corespunzătoare și
bazele sunt situate pe
varianta de soiuri pentru
retragerea corespunzătoare la stânga şi
la dreapta cu 0,5 din fiecare opțiune. ÎN
axele de coordonate ale histogramei coincid
cu axele poligoanelor.
21
diagramă cu bare
109
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
1
2
3
4
5
6
7
22
SOLUŢIE
Se cumulează. Construit într-un dreptunghiularsistem de coordonate, de-a lungul axei absciselor
se amână semnificaţiile soiurilor
opțiune (fără valoarea corectă
expansiunea), de-a lungul axei ordonatelor valorii
frecvențe acumulate. Graduare: axa (0 –
x) – (0 – 6), axa (0 – y) – (0 – 24), i.e. din
origine la valoarea ultimului
grupuri.
23
SOLUŢIE
La desenarea punctelor este necesarutilizați următoarea regulă:
marginea stângă a extensiei
opțiunea de soiuri este
punct de plecare, în el
frecvențele acumulate sunt 0, toate
odihnă
24
SOLUŢIE
opțiuni cu valori egalefrecvențele acumulate ale corespunzătoare
grupuri. Puncte primite
conectate în serie
linii drepte de la stânga la dreapta.
Opțiune de chenar adăugată în dreapta
în construirea programului de participare nu este
acceptă.
25
CUMULA
26SOLUŢIE
și media ponderată aritmetică:(Xf) 91
X
3,792
f
24
27
SOLUŢIE
Moda (Mo) este o opțiune care este mai destotal găsit în distribuție,
determinată de frecvența maximă.
Mo = 4, deoarece f(max) = 9.
28
SOLUŢIE
Median (Me) este opțiunea careîmparte seria de distribuție la jumătate,
determinată de numărul median în
coloana de frecvențe acumulate ținând cont de grafice.
Eu = 4, pentru că
N(eu)
n 1 24 1
12,5 S (9 17) X 4 Me 4
2
2
Coincidența modului și a medianei este aleatorie.
29
SOLUŢIE
3. Calculați indicatorii centralidistribuții care includ MODE-uri,
MEDIANĂ, MEDIA ARITMETICĂ.
Este indicat indicatorul mediu
linie orizontală deasupra simbolului.
Determinați media aritmetică
simplu:
X
X
n
30
SOLUŢIE
4. Calculați indicatorii de variație, kcare include:
abaterea liniară d = x –х̄, care
calculat pentru fiecare grup,
31
SOLUŢIE
Abaterea liniară medie(/x x/f) (/d/f)
d
f
f
Deviație standard
(x x) f
f
2
(df)
f
2
32
SOLUŢIE
Dispersia(x x) f (d f)
D
f
f
2
2
Coeficientul de variație
V
X
100%
33
SOLUŢIE
Calculați valorile formeidistribuție (coeficient de asimetrie)
xMo
La fel de
34
SOLUŢIE
În plus, dacă As este mai mare decât 0, atunci asimetriadreptaci, dacă As este mai mic de 0, atunci
asimetrie pe partea stângă. Dacă
asimetria este mai mare decât unu în valoare absolută,
atunci asimetria este semnificativă dacă
asimetria este mai mică de unu în valoare absolută,
atunci asimetria este nesemnificativă.
35
SOLUŢIE
22,26d
0,928
24
36
SOLUŢIE
31,958D
1,332
24
37
SOLUŢIE
31,9581,332 1,154
24
38
SOLUŢIE
1,154V
100% 4,8%
4
39
SOLUŢIE
3,79 4La fel de
0,182
1,154
40
SOLUŢIE
Construiți o diagramă circulară. Este un cercîmpărțit pe raze în separate
sectoare. Pentru a trasa o diagramă
frecvențe din indicatorii absoluti
convertiți în cele relative, adică calculati
greutatea specifică Y(%) și apoi folosind
formule de calcul al gradului sectorului.
360% y
CU
100%
0
41
SOLUŢIE
Graficul proporțiilor. În ciuda,că calculele s-au făcut folosind
frecvențe, dar până la urmă am primit
procente și grade, ci sectoare
sunt marcate cu valori variante.
42
Diagrama sectorială În ciuda faptului că calculele au fost făcute folosind frecvențe, iar rezultatul au fost procente și grade, sectoarele sunt marcate
Graficul proporțiilorDeşi calculele au fost făcute
după frecvenţe, iar rezultatul au fost procente şi
grade, dar sectoarele sunt marcate cu valori
opțiune
43
REZULTATE
Acea. ca urmare a rezolvarii problemei, am obtinuturmatoarele rezultate:
lu
Pe mine
X
4
4
3,792
d̄
G
V
La fel de
44
REZULTATE
Xf
(xf)
S
1
0
1 2
4
2 4=8
4 (1 – 3)
2-3,792=-1,792
2 3
5
3 5=15
4+5= 9 (4 – 8)
3-3,792=-0,792
3 4
9
4 9=36
9+9=18 (9–17)
4-3,792=+0,208
4 5
4
5 4=20
18+4=22 (18–21)
5-3,792=+1,208
5 6
2
6 2=12
22+2=24 (22–24)
6-3,792=+2,208
7
0
-
24
-
-
-
91
(ploc)
d = x - x̄
/d/d²f
f
Y(%)
c
100
360
45
testul nr. 1 1. Construiți seria de distribuție. 2. Oferiți o reprezentare grafică a seriei. 3. Calculați indicatorii centrului de distribuție. 4.
Test №11. Construiți serii de distribuție.
2. Oferiți o reprezentare grafică a seriei.
3. Calculați indicatorii centrului de distribuție.
4. Calculați indicatorii de variație.
5. Calculați indicatorii formei de distribuție.
6. Construiți o diagramă circulară.
OPȚIUNI (X)
FRECVENȚE (f)
HB + 10
HB + 30
HB + 20
HB + 40
HB + 30
HB + 80
HB + 40
HB + 20
HB+ 50
HB + 10
46
SARCINA Nr. 2
SERIA INTERVAL.În a doua parte a soluției problemei
este necesar să se studieze vârsta muncitorilor, dar
deoarece interval de vârstă interval mai larg
categorie tarifară, atunci se consideră din
folosind intervale statistice, i.e.
așa-numitele limite de interval
opțiune. În acest caz, succesiunea
soluția problemei este păstrată.
47
PREGĂTIREA TEORETICĂ
1. În prima etapă este necesar să se calculezeinterval de distribuție folosind
REGULA INTERVALULUI: la primire
Valorile fracționale ar trebui rotunjite la numere întregi
partea mai mare. De exemplu: 2,1 = 3!
X max X min
i
n
482. În a doua etapă este necesar să se calculeze
centre de distribuţie sau intervale
distributia fiecarui grup:
X max X min
X
2
49
DATE INIȚIALE
Opțiuni privind vârsta lucrătorului (X):24 42 36 18 22 21 43 38 19 25 34 40
31 26 28 35 18 42 23 29 27 33 22 40
n= 24 (chevs) – număr de muncitori.
n = 5 (numar de grupuri), deoarece în prima parte
problemele au fost luate în considerare în cinci grupuri, atunci
este necesară o serie de intervale
repartizați în cinci grupe.
50
INTERVAL
43 18i
5
5
51
SOLUŢIE
1. Construiți o serie de distribuție de intervale înpe care să se determine: intervale limită
opțiuni, puncte medii, frecvențe,
frecvenţe acumulate distribuite de
regulă (loturi).
Primul grup. (18 – 23). Xmin = 18 – stânga
prima limită a intervalului de obținut
chenarul din dreapta trebuie adăugat la Xmin
valoare interval: 18+5=23 – marginea dreapta
primul interval.
52
SOLUŢIE
A doua grupă. (23 – 28). Începutul celui de-al doilea grupeste limita dreaptă a primului grup, adică (23) –
marginea stângă a celui de-al doilea interval. Chenar drept
calculat conform schemei standard: 23+5=28.
A treia grupă. (28 – 33).
A patra grupă. (33 - 38).
A cincea grupă. (38 – 43).
Cu intervale Xmax corect compuse
trebuie să fie mai mică sau egală cu marginea dreaptă
ultimul interval.
53
SOLUŢIE
Serii de intervale, precum și serii discretetrebuie extins. La
aceasta în extinderea seriei de intervale
efectuat pentru suma primită
interval, adică cu 5 unitati. Din stânga
interval la stânga, din intervalul drept
la dreapta cu valoarea intervalului. ACEA. stânga
intervalul suplimentar va fi (13-18),
iar cea dreaptă este suplimentară (43-48).
54
MEDIUL INTERVALELOR
23 18X (1)
20,5
2
55
SOLUŢIE
Se determină punctele medii ale intervalelorin felul urmator:
Prima grupă: 20.5
A doua grupa:
25,5
A treia grupă:
30,5
A patra grupă: 35,5
A cincea grupă:
40,5
56
SOLUŢIE
Frecvențele sunt calculate după cum urmeazăcale. Fiecare grup aparține
opţiuni care în funcţie de valori
se încadrează în limitele intervalelor, cu
condiție pentru acțiunea regulii (plc).
De exemplu, pentru primele opțiuni de grup cu
valoarea 23 nu apartin primei
grup, iar cel următor - al doilea. Acea. V
primul grup rămâne cu opțiuni: 18 22
21 19 22 18, adică doar 6 frecvente.
57
SOLUŢIE
În a doua grupă opțiunile sunt: 24 25 26 23 27, i.e. 5frecvență Opțiunea 28 aparține celui de-al treilea grup.
A treia grupă: 28 29 31, adică 3 frecvente.
A patra grupă: 36 33 35 34 i.e. 4 frecvente.
A cincea grupă: 42 38 40 40 42 43, 6 frecvențe, cu
În această opțiune, 43 aparține grupei a cincea, deoarece
regula (plc) pentru ultimul grup nu este
se extinde și Xmax = 43 coincide cu
valoarea marginii drepte a ultimului grup.
58
SOLUŢIE
Axa ordonatelor afișează valorilefrecvențe, adică de la 0 la 6 (maxim
sensuri.
În acest caz, punctele sunt trasate pe grafic conform
valorile tabelului: mijlocul intervalului –
frecventa, deci pe axa (o – x), pe langa
intervale este necesar să se noteze valorile
mijlocul intervalelor.
59
SOLUŢIE
Frecvențele acumulate sunt determinate deschema standard.
Primul grup:
6
A doua grupa:
6 + 5 = 11
A treia grupă:
11 + 3 = 14
A patra grupă: 14 + 4 =18
A cincea grupă:
18 + 6 = 24
60
SOLUŢIE
Distribuţia frecvenţelor acumulate prinregulă (loturi).
Primul grup:
(1 – 5)
A doua grupa:
(6 – 10)
A treia grupă:
(11 – 13)
Grupa a patra: (14 – 17)
A cincea grupă:
(18 – 24)
Introduceți datele primite în standard
tabel statistic.
61
SOLUŢIE
XX
f
x΄f
13-18
15,5
0
0
1
18-23
20,5
6
2
23-28
25,5
3
28-33
4
5
∑
S (ploc)
d
/d/f
d²f
123
6 (1-5)
-9,8
58,8
5
127,5
11(6-19)
-4,8
30,5
3
91,5
14(11-13)
33-38
35,5
4
142
38-43
40,5
6
243
43-48
45,5
0
0
24
727
d⁴f
U%
C⁰
576,24
25
90
24
115,2
20,6
74
+0,2
0,6
0,12
12,5
45
18(14-17)
+5,2
20,8
108,16
16,6
60
24(18-24)
+10,2
61,2
624,24
25
90
1423,96
100
360
62
SOLUŢIE
2. Oferiți o reprezentare grafică a intervaluluirând. Grafic serie de intervale
distribuțiile pot fi reprezentate
poligon, histogramă, cumulat.
Poligon. Construit într-un sistem dreptunghiular
ținând cont de opțiunea valorilor limitelor intervalului
intervale de expansiune, de ex. de la (13-18) la (43-48).
63
POLIGON
76
5
4
3
2
1
0
10,5
15,5
20,5
25,5
30,5
35,5
40,5
45,5
50,5
64
SOLUŢIE
Diagramă cu bare. Axele de coordonatecorespund poligonului. Cu toate acestea, în
dreptunghiuri de rând de interval
histogramele sunt construite după un principiu diferit.
Înălțimile dreptunghiurilor sunt egale cu frecvențele
grupurile corespunzătoare și motivele
dreptunghiuri sunt situate pe
opțiunea intervalelor de limită.
65
HARTĂ DE BARE
76
5
4
3
2
1
0
13
18
23
28
33
38
43
48
53
66
SOLUŢIE
Folosind o histogramă, putețidetermina sensul modei grafice.
Pentru a face acest lucru trebuie să faceți
următoarea procedură. Sus dreapta
vârful drept al celui precedent
dreptunghi. Vârful stâng
dreptunghi modal se conectează la
vârful stâng al următorului
dreptunghi.
67
SOLUŢIE
Se pune întrebarea. Care dreptunghieste modal? Modal este
dreptunghi corespunzător
interval cu frecvența maximă (6), adică
cel mai înalt dreptunghi. In acest
problema doua intervale cu maxim
frecvența (6), adică distribuție dată
BIMODAL, ceea ce înseamnă că soluția va avea
două moduri.
68
SOLUŢIE
Din punctul de intersecție al segmentelor rezultatecoborâți perpendiculara pe axa x, aceasta este
și va exista o valoare aproximativă
moda grafica.
Primul interval modal (18 – 23), și
primul mod Mo(1)(graf) = 22,5
Al doilea interval modal (38 – 43), și
al doilea mod Mo(2)(graf) = 39
69Se cumulează. Construit în sisteme dreptunghiulare
coordonate Este trasată axa absciselor
Opțiunea valorilor limitelor intervalului și fără
intervale de expansiune. axa Y
sunt reprezentate grafic valorile frecvențelor acumulate, adică
de la 0 la 24. Când desenați puncte, utilizați
următoarea regulă. Chenarul din stânga primului
intervalul este punctul de plecare, adică V
frecvențele sale acumulate sunt zero. Drepturi
valorile tuturor celorlalte intervale sunt egale
valorile frecvențelor acumulate corespunzătoare
rânduri.