Managementul școlii primare. Revista „gestionarea școlii primare” Cumpărați revista managementul școlii primare 3
Aveți întrebări?
„>Doriți să obțineți o probă gratuită de acces la versiune electronică cea mai recentă ediție, aplicați pentru un plan de rate sau obțineți sfaturi cu privire la problemele abonamentului? Solicitați un apel și specialistul nostru vă va contacta.
COMANDA UN APEL
În revistă veți găsi
Ce beneficii obții din abonamentul tău?
După abonarea la revista tipărită, primiți materiale despre organizarea procesului educațional în școala primară, caracteristicile lucrului cu elevii clase de juniori, baza metodologica cursuri. În jurnalul electronic puteți descărca formulare și șabloane gata făcute, prezentări electroniceși, de asemenea, să obțină acces la cadrul de reglementare.
Abonați-vă la revista Management școală primară„, care ajută profesorii și curatorii în munca lor clasele primareîn rezolvarea problemelor profesionale. Alegeți un format de publicație care este convenabil pentru dvs.: tipărit, electronic sau un set - tipărit și electronic.
| Alegeți tipul optim de abonament |  Revista tipărită |
 Revista electronica |
 Set Printed + Electronic |
|
|---|---|---|---|---|
| Informații actualizate de la experți de top | ✔ | ✔ | ✔ | |
| Format de hârtie tradițional | ✔ | ✖ | ✔ | |
| Disponibilitate în aceeași zi | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Căutare rapidă pentru toate articolele și problemele | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Acces la numerele publicate din 2015 | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Cont personal, gestionarea abonamentului | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Acces la cadrul de reglementare | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Suport tehnic online | ✖ | ✔ | ✔ | |
|
Mai ai întrebări? Vă vom suna înapoi! COMANDA UN APEL! |
Profitabil! -80% pentru versiunea electronică | |||
Recenzii ale cititorilor
Revista electronică „Managementul școlii primare” este salvarea mea! L-am citit de pe telefon în drum spre serviciu. Multe exemple practiceşi recomandări de organizare a muncii personalului didactic.
Alena Shishkova, director adjunct, Ekaterinburg
Revista conține multe articole despre organizarea muncii cu copiii cu dizabilități și persoanele cu dizabilități: exemple gata făcute Programe AOP, scenarii de lecție și recomandări pentru organizare proces educațional. Mulțumesc foarte mult editorilor revistei pentru aceste informații!
Kristina Vishneva, profesoară de școală primară, Nijni Novgorod
Sunt abonat la revista de mai bine de 5 ani. Găsesc în el toate informațiile de care am nevoie pentru muncă.
Damilya Khaimanguritova, profesoară de școală primară, Kislovodsk
Managerii noștri sunt întotdeauna bucuroși să vă răspundă la întrebări
Solicitați un apel înapoi sau scrie-ne la
Principalele subiecte din prima jumătate a anului 2020
- Ce ordine trebuie aprobate de directorul adjunct în a doua jumătate a anului?
Articolul conține o ciclogramă de comenzi pentru a doua jumătate a anului universitar 2019/20. Conține mostre de unsprezece comenzi pe care trebuie să le aprobați în ianuarie. - Cum să lucrezi cu copii slab motivați în a doua jumătate a anului
Articolul conține un plan de lucru cu copiii cu motivație scăzută pentru a doua jumătate a anului. Precum și diagnostice, exerciții și sarcini pentru lucrul cu școlari în sala de clasă și în timpul activități extracurriculare. - Ce activități ar trebui să desfășoare un profesor în Anul Pomenirii și Gloriei?
2020 este anul memoriei și gloriei în Rusia. Articolul conține un plan și scripturi gata făcute activități care pot fi realizate cu elevii. - Verificați dacă ați inclus toate informațiile în raportul de autoexaminare 2019
Raportul de autoexaminare trebuie depus până la data de 20 aprilie a anului în curs. Articolul conține recomandări cu privire la ceea ce directorul adjunct ar trebui să includă în raport și o listă de verificare, care include ce anume în raport. - Ciclograma muncii unui manager unificare metodologică pentru mai
Articolul conține o ciclogramă săptămânală a lucrării șefului asociației metodologice. Acesta include seminarii, " mese rotunde„, întâlniri pe toate domeniile de activitate. - Cum se dezvoltă un AOEP conform celei de-a doua opțiuni pentru copiii cu retard mintal
În numărul din iunie pentru noul an școlar există un program educațional gata făcut pentru copiii cu retard mintal (Opțiunea 7.2).
Secțiuni ale revistei „Managementul școlii elementare”
Inovație și schimbare– normativ cadrul legalși informații operaționale despre actualizarea, implementarea acestuia politici publice educația elevilor, evaluarea independentă a calității educației, implementarea standardului educațional de stat federal pentru elevii cu dizabilități, educație incluzivă.
Atelier metodologic– formarea avansată a cadrelor didactice din ciclul primar, sprijinirea activităților asociației metodologice, pregătirea pentru concursuri profesionale, sprijin educațional și metodologic pentru implementarea principalelor program educațional primar învăţământul general, implicarea tinerilor specialiști în munca activă.
Organizarea procesului educațional– metode de predare a elevilor din ciclul primar, dezvoltarea abilităților de acțiune independentă în procesul de învățământ în rândul elevilor de vârstă mică, creșterea interesului elevilor, învățarea integrată, principalele principii și trăsături ale metodologiei de pregătire a sarcinilor de îndeplinit acasă; activitati ale proiectuluiîn școala junior.
Documente– exemple de proiectare a secțiunilor din programul educațional principal al învățământului general primar, planuri de monitorizare a funcționării școlilor primare, introducerea standardului educațional de stat federal, activități educaționale, cerințe pentru pregătirea și executarea comenzilor, rapoarte analitice bazate pe privind rezultatele inspecțiilor, caracteristicile de proiectare a programelor la discipline individuale și cursuri de activități extracurriculare, documente de reglementare si comentarii la ei.
Adaptarea copiilor la învățare– pregătirea preșcolarilor pentru trecerea la şcolarizare, continuitatea învățământului preșcolar, primar și general de bază, procedura de admitere în clasa I, cooperarea între instituțiile de învățământ preșcolar și școli.
Rezolvarea problemelor educaționale ale școlarilor mai mici– caracteristici ale formării activități educaționaleîn școala primară, cauzele dificultăților în școala primară și corectarea acestora, probleme care pot apărea în procesul de învățare a scrisului și a citirii (disgrafie, dislexie).
Monitorizarea și evaluarea rezultatelor învățării– efectuarea unei evaluări independente a calității educației, metodelor și trăsăturilor, controlului și evaluării muncii în clasele primare, monitorizării elevilor pentru a identifica realizările acestora (subiect, meta-subiect, personal), gradul de stăpânire a principalelor educații; programului și evaluarea acestor realizări.
- Livrare publicații tipărite efectuate gratuit.
- Conectare la publicații electronice apare automat în interiorul 5 ore din momentul primirii plății.
Ne putem oferi asistență informațională unul altuia: comunitatea are materiale care sunt utile pentru mulți dintre colegii tăi și avem o revistă în care pot fi publicate! Aș dori să menționez că, pe baza rezultatelor publicării articolelor, plătim o taxă tuturor autorilor și trimitem copii ale revistei.
Gerasimova Anna Vladimirovna, redactor executiv al revistei „Managementul școlii primare” clarifică:
1. Fiecare număr al revistei este pregătit în avans, procesul de pregătire a revistei durează aproximativ două luni. Prin urmare, dacă materialul este strict sezonier, este mai bine să îl trimiteți în avans.
2. Conform conceptului revistei, materialele ar trebui să conțină informații practice utile altor cadre didactice, care să descrie în detaliu cum poate fi organizată cutare sau cutare muncă într-o instituție de învățământ. Prin urmare, articolele noastre conțin întotdeauna o mulțime de aplicații: diagrame, tabele, planuri, diagrame de diagnostic, chestionare etc.
3. Volumul de material este nelimitat. Cu cât informațiile trimise reflectă mai pe deplin sistemul unei anumite lucrări, cu atât mai bine. Putem publica un articol mai mare cu o continuare.
4. Toate articolele sunt editate de un editor literar, iar rezultatul editării este trimis autorului pentru aprobare.
5. În fiecare număr al revistei este planificată publicarea unor scenarii pentru școlile primare. Suntem întotdeauna bucuroși să acceptăm evoluțiile autorului cu privire la scenariile de evenimente de vacanță în portofoliul nostru editorial! Scenariile pentru vacanțele non-standard sunt deosebit de valoroase.
6. Tehnologia de lucru cu materiale este după cum urmează:
- materialul este aprobat de redactorul-șef;
- prelucrate de editori;
- în etapa de aranjare a materialului se colectează date despre autori (TIN, certificat de pensie, date pașaport etc.), se întocmește un acord de licență, care prevede cesionarea drepturilor de autor asupra materialului exact în forma în care este prezentat în revistă;
- după ce revista părăsește tipografia, autorilor li se oferă copii cu drept de autor ale revistei (2-3 exemplare, mai multe dacă se dorește);
- Revistele sunt trimise autorilor nerezidenți prin poștă;
- se semnează un acord (un exemplar de la autor) și se acordă o taxă.
7. Taxa este calculată la rata de 350 de ruble. pentru 1800 de caractere tipărite. În plus, se ține cont de calitatea și valoarea practică a materialului, ceea ce poate afecta creșterea cuantumului taxei.
8. Este foarte important pentru noi să putem contacta autorii noștri. Acest lucru este necesar atât pentru procesarea taxei, cât și pentru rezolvarea problemelor legate de textul publicației. Prin urmare, nu uitați să includeți numerele de contact în materialele dvs.!
Materialele pot fi trimise la: agerasimova@ mcfr. ru
Revista „Managementul școlii primare” este o publicație lunară destinată directorilor adjuncți pentru activitatea educațională din clasele primare. Revista oferă metode și tehnologii dovedite de lucru cu elevii din ciclul primar, tehnici lecție modernăîn școala elementară, ținând cont de pedagogia salvatoare a sănătății, metodele de organizare a activităților extrașcolare, extrașcolare, de agrement și de vacanță. O abordare practică a prezentării materialelor, o prezentare în timp util și sistematică a cerințelor organelor de inspecție pentru activitatea cadrelor didactice, recomandări de la specialiști cu privire la implementarea acestora - toate acestea vor permite activităților unui curator de școală primară să desfășoare activitățile cu eficiență maximă . Citiți în numărul: – Reglementarea problemelor uniformelor școlare – Integrat proiecte educaționaleîn școala elementară – Dezvoltarea de programe de menținere a sănătății – Planificarea activității unui profesor-psiholog în conformitate cu Standardul Educațional de Stat Federal al NEO și multe altele
Cartea face parte din seria „Revista „Managementul școlii primare” 2015”. Pe site-ul nostru puteți descărca cartea „Managementul școlii primare Nr.1 2015” în format fb2, rtf, epub, pdf, txt sau citită online. Aici, înainte de a citi, puteți apela și la recenzii de la cititorii care sunt deja familiarizați cu cartea și să aflați părerea lor. În magazinul online al partenerului nostru puteți cumpăra și citi cartea în versiune hârtie.
|
Titluri principale: |
„Managementul școlii primare” - jurnal electronic , care se publică lunar pentru directorii adjuncți pentru activități didactice și educaționale care lucrează în școlile primare.
Publicația online este menită să faciliteze și să crească eficiența muncii curatorilor din școlile primare, să devină o sursă de metode dovedite, tehnologii corecționale și de salvare a sănătății, informații actualizate necesare rezolvarii problemelor administrative si organizatorice.
Pe paginile revistei, directorii de management al apei vor găsi informații interesante și utile despre organizarea activităților extracurriculare și la clasă, tehnologii inovatoareși metode de interacțiune cu studenții juniori, asigurând o unificare mediu educațional, corelații de inițial și liceu, activități de agrement și extrașcolare care se desfășoară în institutii de invatamantîn perioadele școlare și de vacanță. Pe site-ul oficial al revistei „Managementul școlii elementare”» a publicat sistematic știri de actualitate din sfera legislativă a învățământului secundar, tehnici avansate de rezolvare a problemelor educaționale ale elevilor din ciclul primar, creșterea activității creative a acestora, adaptarea cu succes la viața școlară, asigurarea siguranței, recomandări de la specialiști privind introducerea de inovații, utilizarea forme moderne de muncă educațională, interviuri cu profesori și administratori de frunte care își împărtășesc experiența în activități educaționale.
Revista „Managementul școlii primare” se distinge printr-o abordare practică a prezentării informațiilor, prezentarea concisă și consecventă, utilizarea datelor, diagramelor și tabelelor actuale, care oferă directorilor adjuncți pentru activități educaționale o înțelegere cuprinzătoare a cerințelor organismelor de inspecție propuse pentru activitatea cadrelor didactice , principiile de elaborare, aprobare si aplicare a reglementarilor locale, mentinerea fluxului de documente.
Cu cât un copil are mai multe oportunități de a se încerca în rolul unui adult, cu atât este mai responsabil cu responsabilitățile sale. Vrei să fii sigur de asta? Apoi implicați elevii în conducerea școlii.
Din moment ce unitate structurală nu a fost înregistrată inițial în contracte de munca profesori, nu ar trebui să vorbim despre transfer, ci despre mișcarea lucrătorilor.
Căutare
Vă putem anunța despre articole noi,