Teoria psihanalizei de S. Freud
a argumentat psihiatrul austriac S. Freud
,
că comportamentul deviant este asociat cu înnăscutul
,
agresivitatea umană inerentă
,
neînlăturată în procesul de socializare şi manifestată nu numai în subconştient
,
dar și în realitate. Motive
deviant
Comportamentul criminalilor trebuie deseori căutat în copilărie.
Teme pentru acasă
Citiți paragraful 6. Pregătiți-vă pentru testarea pe tema; Scrieți un eseu pe tema: „Alcoolismul provoacă mai multă devastare
,
decât trei flageluri istorice combinate: foametea
,
ciumă și război” (U.
Gladstone
).
Întâlnirea lui Robinson Crusoe și vineri
În romanul lui D. Defoe Viața și aventurile minunate ale lui Robinson Crusoe, există un episod în care protagonistul se întâlnește cu un aborigen. Să ne amintim și să răspundem la următoarele întrebări: 1. De ce
R
Obinzon a decis să coasă pantaloni și o jachetă pentru vinerea goală
,
A fost cald pe insulă? 2. De ce a început să-l învețe pe sălbatic să mănânce mâncare fiartă? 3. Cum ai numi aceste reguli?
, c
cu care Robinson l-a introdus pe aborigen?
Comportament deviant
deviant

Delincvent

Într-un sens restrâns, aceasta este o abatere
,
non-criminal
Aceasta este o infracțiune gravă - o crimă
,
antrenând răspunderea penală
Teoria biologică a unui om de știință
H
.Lombroso
Psihiatru italian Ch.
Lombroso
pretins
,
că comportamentul deviant este asociat cu degenerarea personalității
,
care a fost înzestrat cu tendinţe criminale încă de la naştere.

Un criminal înnăscut are caracteristici anatomice și fiziologice specifice (portrete ale criminalilor din cartea omului de știință).
C. Lombroso
Răspunsuri la sarcini:
Sarcina 1: invenție - pozitiv
,
tatuaje
,
piercing – neutru
,

designul unghiilor - neutru
,
fanatism fotbalistic – negativ
,
V
andalism – negativ
,
dependența de jocuri – negativ
,
G
genialitate – pozitiv
,
fascismul – negativ
,
excentricitate – neutru. 2
sarcină: „Lucrul cu o masă”. Răspunsuri: N+
,
F-
,
N-
,
H+
,
F+
,
F-
,
N-
,
F-
,
F+
,
F+. 1.
neutru
.
Prezentarea a fost făcută de S.L Sukhoparova, profesoară de istorie și studii sociale la Școala Gimnazială Nr. 10 din Ukhta.
Norme socialeși comportament deviant
Factori negativi de mediu
Conformitatea educației cu individualitatea copilului
Dezavantaje în creșterea unui copil
Conformitatea educației cu originalitatea
Abateri în dezvoltarea mentală și fizică
Poziția personală negativă a copilului
Tipuri de norme sociale
Exemple
,
A ta
exemple
Vamă

Sărbătoarea Crăciunului
Traditii
Execuţie
imnul național la Jocurile Olimpice
Standarde legale
Artă.
32 din Constituția Federației Ruse „Dreptul de a participa la administrarea justiției”
Standardele morale
Nu
lauda
,
nu minti
Norme politice
Artă. 18 din Constituția Federației Ruse „Președintele este șeful statului”
Standarde estetice
„Proporția de aur
în pictură"
Norme religioase
Păstrând postul
Cel mai mult
abateri periculoase
Dependenta
INFRACȚIUNI
TERORISM
ALCOOLISM
Modalități de reglare a comportamentului oamenilor prin norme sociale
Permisiune (ce se poate face)
Prescriptie medicala
Interdicție (ce să nu faci)
Prescriptie medicala

(ce să fac
Lucrul cu o histogramă
Exemple de sancțiuni sociale
Folosind semnele convenționale Ф+
,
F
-,
H+
,
N-
evaluează-le
1.Aplauze
actor
2. Concedierea unui angajat
3. Boicot
4.Compliment
5
.
Prezentarea certificatului
6

Privarea de bonus
7.Bata de joc
8.Critica în mass-media
9. Alegere
deputat pentru mandatul următor
10.Premiul
titlu onorific
Lucrul cu o masă
Surse

Ed. manual. Bogolyubova L.N. "Studii sociale. clasa a X-a"
,
M.:

«
Educaţie"
,2012
G.
2
.
http
:
//fișiere
.
şcoală-colecţie
.

.
Conceptele de bază ale lecției
Normele sociale sunt reguli
,
instrucțiuni și
,
Normă (lat.) - regulă
,
eşantion
.
standardele asociate acestora
,
O
modele de comportament
oameni
.
Sancțiuni - măsuri de încurajare sau pedeapsă
,
încurajarea oamenilor să respecte normele sociale
deviant
comportament - tot comportamentul
,
abaterea de la normele sociale.
Delincvent
comportament – ​​comportament criminal conform regulilor de drept ale unui stat dat
Sancțiuni sociale
Norme sociale
Formal pozitiv F+ negativ F-
Controlul social și autocontrolul
Informal pozitiv N+ negativ N-
Teoria sociologică a lui E. Durkheim
Omul de știință francez E. Durkheim a fost primul dintre oamenii de știință
,
care a tras concluzia
,
că comportamentul deviant depinde de condiţiile sociale.

În vremuri de criză
,
răsturnări violente în societate, normele sociale se prăbușesc
,
oamenii își pierd orientarea

Slide 2

Obiectiv și plan de lecție

Obiectivele lecției: a da concepte: norme sociale, comportament deviant, comportament deviant, comportament delincvent, sancțiuni formale, informale, infracțiune

Planul lecției:

  1. Norme sociale;
  2. Controlul social;
  3. Comportament deviant deviant;
  4. Teste de consolidare;
  5. Concluzii practice.
  • Slide 3

    Norme sociale

    O normă socială este o regulă de comportament stabilită în societate care reglementează relațiile dintre oameni și viața socială.

    Funcțiile normelor sociale:

    • reglementează cursul general al socializării; integra individul în social
    • mediu; servesc drept modele, standarde de comportament adecvat; controlează comportamentul deviant
  • Slide 4

    Modalități de reglare a comportamentului oamenilor prin norme sociale

    • Permisiune - indicații ale opțiunilor de comportament care sunt de dorit, dar nu sunt necesare.
    • Prescripție - o indicație a acțiunii necesare
    • Interdicție - o indicație a unei acțiuni care nu ar trebui efectuată

    Normele se deosebesc unele de altele prin gradul de îndeplinire obligatorie: motivante; interzicerea; imperativ.

    Slide 5

    Norme sociale

    • Obiceiuri și tradiții
    • Standardele morale
    • Standarde estetice
    • Standarde de etichetă
    • Norme politice
    • Norme religioase
    • Standarde legale
  • Slide 6

    Caracteristicile normelor sociale

  • Slide 7

    Slide 9

    • Intern (autocontrol).
      O formă de control social în care individul își reglează în mod independent comportamentul, coordonându-l cu norme general acceptate
    • Extern.
      Un set de instituții și mecanisme care garantează respectarea normelor de comportament și legilor general acceptate.
  • Slide 10

    Tipuri de sancțiuni

    Sancțiuni pozitive formale - aprobarea publică din partea altora organizatii oficiale(guvern, instituție, uniune creativă): premii guvernamentale, premii și burse de stat, titluri acordate, diplome și titluri academice, construirea unui monument, prezentarea certificatelor de onoare, admiterea la pozitii inalteși funcții onorifice.

    Slide 11

    Sancțiuni pozitive informale - aprobarea publică care nu provine de la organizațiile oficiale: laudă prietenoasă, complimente, recunoaștere tacită, bunăvoință, aplauze, faimă, onoare, recenzii măgulitoare, recunoaștere a calităților de conducere sau de expert, zâmbet.

    Slide 12

    • Sancțiunile formale negative sunt pedepse prevăzute de legile legale, decretele guvernamentale, instrucțiunile administrative, ordinele, ordinele (mustrare, arestare, amendă etc.)
    • Sancțiunile negative informale sunt pedepse neprevăzute de autoritățile oficiale (cenzură, remarci, ridiculizare, batjocură, glumă crudă, porecla nemăgulitoare etc.)
  • Slide 13

    Metode de control social

  • Slide 14

    Deviant (comportament deviant)

    Comportamentul deviant este o formă de dezorganizare a comportamentului unui individ într-un grup sau categorie de oameni din societate, dezvăluind o discrepanță cu așteptările stabilite, cerințele morale și legale ale societății.

    Slide 15

    • deviant. Abatere care nu atrage pedepse penale.
    • Delincvent. Încălcarea normelor care se încadrează în categoria acțiunii ilegale.
  • Slide 16

    Motive pentru comportamentul deviant

  • Slide 17

    Tipuri de comportament deviant

  • Slide 18

    Slide 19

    Evaluarea abaterii

    Negativ, adică dăunătoare pentru societate:

    • Infracțiuni
    • Alcoolism
    • Dependenta
    • Terorism
    • Corupţie
    • Vandalism
    • Alte

    Pozitiv, adică utile pentru societate:

    • Eroism
    • Iniţiativă
    • Talent inovator
    • Sacrificiul de sine
    • Alte

    Neutru, care nu afectează societatea:

    • Nerespectarea obiceiurilor și tradițiilor
    • Excentricitate
    • Excentricitate
    • Alte
  • Slide 20

    Crima

    Crima este cea mai periculoasă manifestare a comportamentului deviant, provocând cele mai mari pagube societății. O infracțiune este o faptă periculoasă din punct de vedere social care încalcă ordinea de drept, astfel cum este prevăzut în Codul penal. Totalitatea infracțiunilor comise într-o societate dată și în această perioadă timp, este desemnată prin conceptul de „crimă.” Ea provoacă consecințe grave pentru dezvoltarea societății și a membrilor săi, ca niciun alt fenomen negativ al dezvoltării sociale.

    Slide 21

    Cod penal Federația Rusă indică următoarele tipuri de infracțiuni: împotriva persoanei, în sfera economică, împotriva siguranța publică si ordine publica, impotriva puterea de stat, împotriva serviciului militar, împotriva păcii și securității. Criminalitatea nu este doar un fenomen social, ci și juridic, deoarece doar ceea ce este consacrat în Codul Penal al Federației Ruse este penal.

    Slide 22

    Lupta împotriva criminalității include, în primul rând, măsuri politice și economice. de natură socială, socio-psihologică, managerială, culturală, permițând eliminarea condițiilor favorabile criminalității; în al doilea rând, dezvoltarea conștiinței juridice a cetățenilor; în al treilea rând, special activitati preventive care vizează identificarea și eliminarea cauzelor imediate ale criminalității; în al patrulea rând, aplicarea legislaţiei penale în raport cu persoanele care au săvârşit o infracţiune.

  • Slide 23

    Teste de consolidare

    Nu se aplică normelor sociale

    1. interzicerea demontării unui aparat electric dacă este conectat la curent electric;
    2. obligația de a saluta atunci când o persoană intră în incintă;
    3. datoria de îngrijire a părinților în vârstă;
    4. interdicția de a traversa strada la semafor roșu.

    Stabiliți o corespondență între tipurile de sancțiuni și formele acestora: A) formale B) informale

    1. premiu guvernamental, compliment, grad academic, aplauze, zâmbet, recenzii măgulitoare, retrogradare, calomnie.
  • Slide 24

    Găsiți trăsăturile comportamentului deviant în lista de mai jos.

    1. concentrat pe petrecerea timpului liber, a petrecerii timpului liber
    2. se abate de la standardele morale acceptate
    3. căutarea de către adolescenți a unor temeiuri culturale pentru existența lor, care sunt diferite de cultura adulților
    4. supus condamnării sociale
    5. se abate de la normele legale acceptate
    Mai jos este o listă de termeni. Toate acestea, cu excepția uneia, caracterizează conceptul de „infracțiune”. Găsiți și indicați un termen care se referă la un alt concept.
    • Vina, intentie, act, alcoolism, jaf, huliganism.
  • Slide 25

    Concluzii practice

    1. Cunoașterea normelor sociale este necesară pentru viața de zi cu zi a unei persoane care încearcă să se integreze în societatea modernă.
    2. Comportamentul care respectă normele sociale general acceptate vă va asigura că vă simțiți confortabil în societate.
    3. Întrucât normele care apar în grupurile mici informale le contrazic uneori pe cele existente în societate, toți cei care fac parte din astfel de grupuri ar trebui să facă o alegere independentă și, ulterior, să-și asume responsabilitatea pentru aceasta.
    4. Se ocupă de conștiință, adică de autojustificarea acțiunilor care contravin propriilor convingeri, slăbesc autocontrolul și, atunci când sunt repetate, pot deschide calea către comportamente deviante, dăunătoare individului și societății.
  • Vizualizați toate diapozitivele

    Salut baieti.

    Să începem lecția.

    Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky a spus: „Te naști om, dar trebuie să devii bărbat”. Aceste cuvinte sunt legate de conținutul lecției noastre. De ce? Sunt sigur că vei răspunde această întrebare după ce a învăţat un subiect nou.

    Băieți, știți deja că activitățile umane sunt controlate de societate.

    De ce te-ai oprit când am intrat? (Aceasta este norma).

    Cum se numesc normele acceptate in societate? (social).

    Sunt respectate întotdeauna normele sociale sau există cazuri de încălcare a acestora? ( Din păcate, normele sociale sunt adesea încălcate).

    Cum se numește comportamentul care se abate de la normele general acceptate?

    (deviant).

    Deci despre ce vom vorbi în clasă astăzi? Să formulăm subiectul lecției noastre.

    Da, băieți, tema lecției noastre este: „Norme sociale și comportament deviant”

    (notați-l în caiet).

    Scopul lecției - adică astăzi trebuie să definim esența conceptului de „norme sociale”, să analizăm tipurile de norme sociale și manifestările comportamentului deviant conform planului.

    Dar înainte de a trece la studiul temei, îmi propun să reamintim materialul abordat pe tema „ Interacțiuni sociale" Să facem un test de val. Băieți, sunteți familiarizați cu acest tip de teste?

    În fața voastră sunt foi cu întrebări pentru sarcina nr. 1 și o scală pe care vă introduceți răspunsurile.

    Acest test durează 2-3 minute.

    Acum haideți să ne verificăm și să ne evaluăm, introduceți rezultatul dvs. pe foaia de evaluare, care se află și pe biroul dvs., nu uitați să vă introduceți numele de familie.

    Băieți, v-ați amintit că în viața de zi cu zi suntem cu toții legați unul de altul prin fire vizibile și invizibile - relaţiile sociale. Și din nevoia obiectivă de a eficientiza aceste relații în societate au apărut normele sociale.

    Fragment de modul.

    Ce sunt normele sociale?

    Normele sociale sunt în general reguli obligatorii de comportament care reglementează relațiile sociale.

    Scrieți definiția în caiete.

    Normele sociale au anumite caracteristici: ele

    Nu au un destinatar anume și funcționează continuu în timp;

    Apare în legătură cu activitatea conștientă a oamenilor;

    Vizând reglementarea relații publice; Şi

    În societate, există multe tipuri de norme sociale care fac parte din modul nostru de viață și sunt susținute de puterea autorității sociale. (diagrama de diapozitive)

    Acestea sunt tradiții și obiceiuri, norme politice, juridice, religioase, morale, estetice, etice... Notează-le în caiet.

    Pentru a învăța să distingeți între norme, vă sugerez să faceți munca independentaîn perechi pentru a determina tipuri de norme sociale. În sarcina nr. 2 trebuie să determinați tipul lor și să explicați alegerea dvs. atunci când faceți munca, puteți utiliza manualul pp. 173-174.

    Să verificăm. Băieți, cartea nr. 1, vă rog, răspunsul dvs., să continuăm cu următoarea vizualizare și ultima vedere (cardul nr. 2, 3).

    Bravo, nu uitați să adăugați punctele pe foaia de scor.

    Băieți, acum vă sugerez să descifrați rebusul.

    Ce este necesar pentru ca standardele să fie respectate?

    Controlul social este un sistem de reglare a comportamentului oamenilor și de menținere a ordinii publice (scris într-un caiet). Evidențiațiautocontrol extern și intern.

    Lucrați la tablă - întocmește o diagramă:

    Controlul social

    Externe Interne

    Formal Informal

    Să definim forma controlului social: prezentarea unui premiu guvernamental, calomnie, impunerea unei amenzi, compliment. Ați observat că am dat exemple de control extern, dar ce credeți că se înțelege prin control intern? (Conștiința), adică sentimentul și cunoașterea a ceea ce este bine și a ceea ce este rău.

    O măsură de influență și un element al mecanismului de control social este o sancțiune. În ce cazuri se recurge la sancțiuni? (când există o încălcare și nerespectare a normelor sociale).

    Comportament care este incompatibil cu normele sociale numit o deviant sau deviant.

    Ce exemple de comportament deviant cunoașteți? (alcoolism, dependență de droguri, criminalitate etc.).

    Acestea sunt exemple de comportament deviant negativ. Dar există și comportament deviant pozitiv (Pușkin, Lomonosov, Einstein, Tolstoi, Beethoven, Mendeleev)

    Pentru ce este un termen oameni celebri? (Geniu, talente).

    Și există abateri care nu dăunează societății: excentricitatea și excentricitatea.

    Conceptele studiate despre normele sociale și comportamentul deviant sunt reflectate în lucrările unor artiști, compozitori și scriitori celebri.

    În fața dumneavoastră se află pictura „Marea tonsura” a lui M.V.

    Ce tip de norme este prezent în fiecare fabulă de I.A. Krylova?

    Ce tip de normă este aceasta? – dreptul de a alege este o normă legală, iar numirea în funcția de președinte este una politică.

    Și acum pentru consolidare sarcina de testare, sub formă de single examen de stat la studii sociale, poate unii dintre voi veți alege studiile sociale ca materie opțională în clasa a XI-a. Sarcinile sunt diferențiate. Să verificăm. Introduceți punctele pe foaia de scor.

    Notarea, convertiți punctele primite într-o notă. Cine a făcut excelent astăzi, ridică mâna și cine a primit patru? De asemenea, vă voi ruga să puneți nota corespunzătoare pe foaia de punctaj, în funcție de stima de sine.

    Acum să scriem teme pentru acasă. P.16, întrebări și teme la pp. 183-184. Scrieți un eseu la alegere pe următoarele subiecte:

    1. „Societatea pregătește o crimă, criminalul o comite”

    (istoricul englez G.T. Buckle)

    2. „Conștiința este legea legilor” A. Lamartine

    Și pe acest sitehttp://www.fcior.edu.ru Vă puteți testa cunoștințele completând sarcina „Pregătirea pentru examen”.

    Băieți, acum să revenim la începutul lecției noastre, la cuvintele lui Sukhomlinsky „V-ați născut bărbat, dar trebuie să deveniți bărbat” -Sunteți de acord cu această afirmație?

    Vă mulțumesc mult tuturor!

    Vrei să devii mai bun la abilități de calculator?

    Serviciile Google vă permit să creați un sondaj online cu diferite tipuri de opțiuni de răspuns și să creați automat un tabel rezumat cu răspunsurile tuturor respondenților. Formularele de sondaj pot fi încorporate în paginile site-ului web, dar nu este nevoie să aveți propriul site web pentru a efectua un astfel de sondaj. Sfera de aplicare a unor astfel de sondaje este larg e-mail, publicând în rețelele sociale sau pe site-ul școlii. Sondajul poate fi fie anonim, fie doar de la utilizatori autorizați. Să luăm în considerare crearea propriului sondaj online în serviciile Google.

    Citiți articole noi

    Proiectul național „Digital mediu educațional» vine în regiunile rusești: echipamentele vor fi furnizate școlilor și accesul la internet va fi îmbunătățit. Dar să nu uităm de conținut: ce va face profesorul cu calculatoarele noi, dar goale? O clasă digitală nu este doar computerele, iar Internetul o componentă importantă a mediului digital sunt instrumente și servicii care permit organizarea proces educațional folosind resurse educaționale electronice.