Scenariul sărbătorii „Jocuri cu clovni”

(grupe de seniori și pregătitoare)

Clovnii aleargă în sală ținându-se de mână pe o muzică veselă.

Doamne și Igoresh împreună : Bună, iată-ne!

Doamne: Salut bicicleta!

Igoresh : Salutare, parașuta!

Doamne : Sa ne cunoastem! Numele meu este Gosha.

Igoresh : Și eu sunt Igoresh!

Amândoi împreună : Vă amintiți? Doamne și Igor!

Doamne: Ce mai faci? Nu pot auzi! Hai să facem asta: te întreb, iar tu călci, aplaudă, strigi ca răspuns... Înțelegi? Și așa, pregătește-te! - Cum te simti? (copiii călcă, bat din palme, fluieră).

Igoresh: Starea ta de spirit este super, cea mai înaltă clasă!

Doamne: Așa că putem începe programul nostru!

Igoresh: Ei bine, hai să ne jucăm, să dansăm, să ne distrăm? Te intreb!

(copiii raspund)

(dans "Soarele radiant"
(
Doamne și Igoresh arată, copiii repetă după ei).

Doamne: Din moment ce ne-am hotărât să ne distrăm astăzi, să ne distrăm!

Igoresh : Doamne, crezi că acești oameni pot rezolva ghicitori?

Doamne: Cred că ei nici măcar nu știu ce este.

Igoresh : Și să verificăm cine este cel mai bun la ghicitori: băieți sau fete.

Jocul „Găsiți și aduceți răspunsul”

(Gosha și Igoresh ghicesc pe rând ghicitori pentru băieți și fete, iar ei se urcă în tunel, iau o jucărie de ghicit și se întorc, punând jucăriile într-un cerc. Cine strânge cele mai multe jucării, a câștigat echipa).

Puzzle-uri:

    Ce jucărie este mai întâi ruptă în jumătate,
    Și apoi îl joacă? (Matryoshka)

    Nu poți pune această jucărie groasă pe o pernă.
    Ca sa stiu, am luat un exemplu de la un cal: In picioare sa dormi, nu in patut!
    (roly-poli)

    Ivashka cu un singur picior - Cămașă pictată!
    Cântă, dansează - un maestru, Dar nu există cum să stai. (top)

    Îl țin de lesă, Deși nu este deloc cățeluș.
    Și a căzut din lesă Și a zburat sub nori. (Balon)

    Construiesc o casă din cărămizi, încă nu este a nimănui.
    Aici cărămidă la cărămidă - construiesc tot ce vreau!
    Nu-mi place - îl rup Și încep din nou. (Zaruri)

    Aruncă-l în râu - nu se scufundă, lovește peretele - nu geme,
    Vei arunca pe pământ - Va zbura în sus. (Minge)

    Ținuta mea este colorată, șapca mea este ascuțită,
    Glumele și râsetele mele îi amuză pe toată lumea. (Pătrunjel)

    Nu are nevoie deloc de șofer. Îl pornești cu cheia -
    Roțile vor începe să se învârtească, Pune-l și se va grăbi.
    (mașină de bobinat)

    Animal mic de flanelă gri. Cu picioare lungi cu păr lung.
    Ei bine, cine este el, ghicește și dă-i un morcov!

    Într-o țară de in de-a lungul foii râului
    Nava navighează, apoi înapoi, apoi înainte,
    Și în spatele lui o suprafață atât de netedă, nu se vede nicio rid. (Fier)

    Trișor cu părul roșu, viclean și abil,
    a intrat în hambar, a numărat găinile. (Vulpe)

    Șaptezeci de haine și toate fără elemente de fixare (varză)

    Grădinarul cu nasul lung trăiește.
    Acolo unde scutură din nas, acolo va curge apa. (Stropitoare)

Doamne și Igoresh rezumă.

Doamne: Igoresh, știi ce este rima?

Igoresh : Ha! Cine nu stie? Trebuie să fie distractiv și, cel mai important, distractiv! Iată, de exemplu: unchiul Fedya a mâncat... un urs! Stepan este un gândac, Masha este iaurt, Tatyana este smântână, mingea este un deget.

Doamne: Destul, destul, am înțeles! Este la fel de simplu ca doi și doi.

Și acum, atenție, jocul! Începem, tu continui, răspundem la unison, la unison, și te vom ajuta.

Igoresh: 1. Coroane de păpădie primăvarațese, desigur, doar... (fete)

Doamne: 2. Șuruburi, șuruburi, roți dințatevei găsi în buzunar... (băiat)

Igoresh: 3. Patinele pe gheață au desenat săgeți,au jucat hochei dimineața... (băieți)

Doamne: 4. Am discutat o oră fără pauzăîn rochii colorate... (fete)

Igoresh : 5. Pentru a măsura puterea în fața tuturor,desigur, ei iubesc doar... (băieți)

Doamne: 6. Frica de intunericlași toți ca unul singur sunt... (fete)

Igoresh : 7. Mătase, dantelă și degete în inele -Se plimbă... (băieți).


-Bine făcut! Ai făcut o treabă excelentă.

Doamne : Băieți, ce vacanță va veni în curând să ne viziteze, ce vacanță iubesc atât adulții, cât și copiii? (An Nou).

Igoresh: Te pregatesti pentru aceasta sarbatoare? Știți deja cântecele de Revelion? Și acum să organizăm concursuri de cântece de Anul Nou: cine va cânta cel mai bine cântecul de iarnă de Anul Nou - cel mai mare sau grupa pregatitoare?!

Grupurile cântă pe rând 2 cântece.

Clovnii apreciază cântarea copiilor

Doamne: Copii, vă place să dansați?

(dans "Zverobika")

Jocul „Oglinda” (copiii îi repetă mișcările după ce clovnul, care nu a avut timp, stă pe o bancă) - arată Gosha.

Jocul „Crooked Mirror” (copiii repeta miscarea anterioara dupa clovn) – arata Igoresh.

Doamne: Ei bine, astăzi am cântat și dansat și am rezolvat ghicitori și am jucat rime. E timpul să concurezi.

Igoresh : Știu un joc, se numește „The Fattest”.

Doamne: Ei bine, după cum văd eu, nu sunt copii grași aici, toți sunt atletici și în formă. Cum vom juca acest joc?

explică Igor.

Jocul „Cel mai gras” (2 participanți își pun tricouri mari, iar 6 copii colectează baloane cu aer si le pun sub tricouri, apoi copiii isi masoara burtica).

Jocul „Cel mai rapid” ( copiii sar pe mingi care sări la rafturi și înapoi - 6 băieți și fete).

Doamne : Igoresh, haide si masuram viteza cu tine, care dintre noi este cel mai rapid.

Igoresh : Hai să o facem! Doar tu și cu mine, dacă sărim pe aceste bile, le vom zdrobi. Să ne măsurăm viteza diferit.

Jocul „Quick Sneaker”. (clovnii își scot papucii și îi pun pe farfurii de plastic. 4 copii înfășoară frânghiile pe bețe, trăgând farfuriile spre ei. A căror papuci „ajunge primul, a câștigat clovnul ăla).

Jocul „Cel mai puternic”. (mai întâi, clovnii își măsoară puterea între ei, iar apoi copiii se trag, ținându-se de frânghia inelului).

Dans vesel „Chicken Pi”.

Clovnii laudă copiii, îi tratează cu dulciuri și fug în muzică, ținându-se de mână.

clovnii- un gen special de actori de scenă, de circ sau de teatru, care lucrează în stil bufonerie, adesea cu elemente de grotesc. Se obișnuiește să se împartă clovnii în două categorii: veseli („roșu”, Arlechin) și triști („alb”, Pierrot). Adesea acţionează în perechi, creând un contrast pentru privitor şi completându-se reciproc.

Motivul popularității clovnilor constă în modul specific de a interpreta și de a interacționa cu publicul. O manieră simplă și de încredere de a comunica cu publicul, un costum și machiaj luminos și expresiv, un râs contagios și glumele de înțeles oricărui public îi fac pe clovni favoriți ai copiilor și participanți obișnuiți la multe sărbători.

În ceea ce privește programul festiv, fiecare actor de clovn profesionist are un set al său. Cu toate acestea, apar situații când unul dintre părinți dorește să preia rolul unui clovn de ziua unui copil, sau poate să-l încredințeze uneia dintre rudele sau prietenii lor.

În acest caz, puteți întocmi singur un program de performanță, luați-l ca bază pe cel finalizat (inclusiv reelaborarea uneia dintre opțiuni pentru dvs.).

Scenariul „Clownul gogoși a venit în vizită pentru ziua de naștere a copiilor”.

Durata medie a unui scenariu este de două până la trei ore. Numărul de participanți nu are o importanță fundamentală, dar valoarea optimă este de la 5 la 10 persoane.

Vârsta pentru care este conceput scenariul este de 3-10 ani.

Ce trebuie să pregătiți în avans:

Pentru scenariu veți avea nevoie de un costum: pantaloni largi (de preferință culori aprinse) cu buzunare mari și bretele atașate de pantaloni, o cămașă în carouri, o perucă roșie (roșu, portocaliu este și el potrivit), pantofi sau pantofi cu 1-3 mărimi mai mari. . Sub cămașă, poți pune o pernă sau altceva pentru a obține o burtă bombată.

Inventa: fața este acoperită cu un strat gros de pudră albă, buzele sunt intens vopsite cu ruj roșu. De asemenea, puteți face pete roșii pe obraji.

Veți avea nevoie de o duzină de baloane. Ar trebui să puneți câte o bomboană în fiecare dintre ele, apoi să umflați și să legați. Baloanele vor fi folosite la concursul de ghicitori.

De asemenea, va trebui să găsiți o minge de dimensiune medie - astfel încât să nu fie grea și să fie convenabil pentru copii să o prindă.

Pentru Joc „Imaginați-vă un animal” veți avea nevoie de 20-30 de cartonașe cu numele animalelor.

Pentru jocul final, veți avea nevoie de lumânări obișnuite pentru tort (una pentru fiecare an al zilei de naștere) și trei cutii identice cu capace (de o asemenea dimensiune încât să încapă lumânarea înăuntru, dar nu foarte mare), precum și o masă mică.

De asemenea, trebuie să pregătiți o serie de suveniruri sau cadouri mici pentru premii câștigătorilor de jocuri și competiții.

1) Începutul scenariului.

Când toți invitații s-au adunat în casa bărbatului de naștere, un clovn vine la ei, ținând în mână un buchet de baloane.

Salutare copii!

Clovnul Donut a venit la tine și a adus o căruță cu dulciuri! El te va amuza și te va oferi cadouri. Ce frumos este aici, ce festiv! Și ce fel de vacanță ai?

Scuze, ce? Așa cum ați spus? (își pune mâna liberă la ureche)

Ziua dulceata? Nu?

Ziua cookie-urilor? De asemenea nu?

Ziua tratamentului? Nu din nou?

Ziua de chin? Asta mi-a adus aminte de ceva! Toată lumea mă întreabă de ce îmi este fața albă, probabil în făină? Dar nu este făină, este pulbere! Cum mă cheamă, țineți minte, copii? Așa este - Gogoașă! Și gogoșile sunt mereu stropite cu zahăr pudră...

Deci, ce sărbătorim oricum? Ziua de studiu? Nu? Dar mai trebuie să studiezi, nu trebuie să uităm de asta!

Stai puțin... cred că am înțeles. Ah-ah-ah-ah, asta e! Zi de nastere! De ce nu m-am gândit la asta imediat? Și cine este ziua noastră de naștere? A cui este ziua de nastere? La tine acasa? Să-l felicităm pe eroul nostru de ocazie!(aici puteți cânta un cântec de felicitare sau puteți cere unuia dintre copii să citească o poezie)

(După ce melodiile sunt cântate și rimele sunt recitate, Donut dă din cap aprobator)

Și totuși, doar felicitările nu sunt suficiente! Mama mi-a spus că de ziua mea ar trebui să faci cadouri.

(se uita imprejur)

Dar unde este căruciorul meu cu bomboane? Se pare că am pierdut totul pe parcurs... Ei bine, să vedem(își scoate buzunarele pantalonilor, își ridică mâinile) - gol.

O gogoasa aia! Credeam că are buzunarele pline de dulciuri - s-a dovedit că nu era nimic!

Copii, copii, ați ascuns dulciurile? Nu? Dar cum te cheamă? (se apropie de unul dintre copii). Ei bine, ce este cu noi, vom ști cu toții acum!

(după ce a ascuns o bomboană în mână, ține copilul după ureche și o scoate ca de acolo)

Acum știu unde sunt dulciurile mele - le-ai ridicat și le-ai ascuns. Nu?(își scărpină bărbia gânditor)

2) Concurs de ghicitori.

Atunci cine le-a luat? Să încercăm să ne dăm seama! Îți plac ghicitoarele? Ei bine, desigur că îți place, știam!

Deci sa începem. Călătoream cu trenul - am amestecat regiunile. M-am mutat în locul greșit - nu sunt trenuri aici! Toate dulciurile împrăștiate, lăsate undeva în urmă...

Acum ne vom da seama cine a ridicat bomboana. Cine imi va spune raspunsul - va primi un baton de ciocolata!

Cel care ghicește primul ghicitoarea, Donut îi dă un balon cu bomboane înăuntru.

Puzzle-uri:

1) Cine a deschis o gură mare? Așa este - acesta este ... (behemoth).

2) Sare si sare inteligent, ii place foarte mult morcovii (iepurele).

3) Peri cu ace și se ascunde sub copaci (arici)

4) Trăiește într-o gaură de pământ, dar se numește pur și simplu - (aluniță)

5) Laptele ne dă din nou, numit - (vacă)

6) Viclean, nerușinat și chiar roșcat! (Vulpe)

7) Știe multe despre purcei, dar ei îi spun - (lupul)

8) Un buștean plutește de-a lungul râului, este tot verde. Viclenia nu ne-a surprins verde (crocodil)

9) Uriaș, picior roșu, suge o labă într-o bârlog. Și știe să răcnească, iar numele lui este - (ursul)

10) Latră furios pe străini și mușcă tâlhari (câine)

3) Jocul „Libertate la dulciuri!”.

(Donut râde fericit) - Am stabilit răspunsurile și am primit cadouri!

Dar ce sunt aceste bile magice? Copii, uite - se pare că e ceva înăuntru. La urma urmei, sunt bomboane! Dar cum îi scoți de acolo? Trebuie să joci un joc și să învingi rezistența mingii.

Cum să obții bomboane, cum să o faci? Trebuie să apăsați mingea în jos pentru a o elibera!

Copii, trebuie să împingeți balonul pentru a-l face să explodeze! Dacă nu poți, cheamă-ți prietenii pentru ajutor și fă-o împreună. Prietenia învinge totul!

Între timp, voi activa o melodie distractivă pentru tine!

(pentru ca baloanele să nu izbucnească atât de tare, iar atmosfera să devină mai activă și mai veselă, aici trebuie să puneți un cântec vesel pentru copii, de exemplu, într-un ritm de dans)

Când toate bilele sunt înfrânte, copiii pot mânca bomboane.

(Donut bate din palme) În sfârșit am câștigat și am primit bomboane!

4) Jocul „Minge curioasă”.

(Gogosa ia mingea) Masha noastră plânge tare - a aruncat o minge în râu. Taci, fată, nu plânge - acum mingea ta a navigat către noi!

Copii, vă place să jucați mingea, nu-i așa? Ridicați mâinile cei care iubesc! Foarte bine. Știți cine pune cele mai multe întrebări? Așa este - tu însuți. Acest lucru se datorează faptului că ești interesat să știi totul din lume. În acest moment ești ignorant și când vei primi răspunsuri la toate întrebările din lume, vei deveni un știe-totul!

Dar trebuie să învățăm regulile despre cum să jucăm jocul Curious Ball! E foarte simplu: cel care mi-a prins mingea – i-am pus o întrebare!

Regulile jocului:

Întrebările ar trebui să fie scurte și simple. De exemplu, „cum te cheamă?”, „ce culoare are mingea?”, „câți ani are ziua de naștere?” etc.

După ce răspunde la întrebare, copilul întoarce mingea clovnului. Poți complica puțin sarcina: clovnul pune prima întrebare, iar apoi copiii aruncă mingea unii altora și își pun singuri întrebări.

Daca copilul nu poate raspunde la intrebare, el trebuie sa returneze mingea, dupa care mingea ii va fi aruncata din nou, dar cu o noua intrebare. Oricine nu reușește să răspundă la o întrebare de trei ori la rând este în afara jocului.

Cei mai deștepți respondenți primesc mici premii de stimulare.

5) Jocul „Licitație”.

(Gogosa scoate o punga de cadouri) Băieți și fete, știți ce este o licitație? Acesta este genul de joc în care poți obține un premiu!

Cine vrea să primească un cadou ar trebui să spună totul despre el!

Sensul jocului este următorul: clovnul scoate un obiect din geantă iar copiii trebuie să numească o caracteristică a acestui obiect. Să presupunem că subiectul este o banană. Opțiuni de răspuns: galben, alungit, curbat, dulce, mirositoare, moale etc.

Dacă cineva vrea să răspundă, ar trebui să ridice mâna. Clovnul dă cuvântul unuia dintre jucători, iar dacă răspunsul este corect, atunci acel jucător devine candidat pentru a primi acel obiect cadou. Dacă cineva reușește să vină cu o altă caracteristică a subiectului, atunci dreptul de a primi un cadou îi trece. Când nimeni altcineva nu-și poate oferi propria caracteristică originală, ultima persoană care a fost ultima primește cadoul și poți începe tragerea următorului lot (articol) al licitației.

6) Jocul „Ascultători atenți”.

(Donut bate din palme) Și acum - cu grijă! ascultând cu atenție. Nu ai încredere în ochii tăi - mai bine ai încredere în urechile tale. Maimuța repetă - nu înțelege cuvintele! Nu ne poți doborî atât de ușor - distingem unde este minciuna.

Principiul acestui joc este: copiii se uită la clovn și urmează instrucțiunile lui. De exemplu, clovnul spune "squat!" și începe să se ghemuiască, apoi „ridică mâinile sus!”, după care ridică mâinile în sus etc.

Pentru a testa copiii pentru atenție, periodic comanda nu coincide cu acțiunile clovnului. De exemplu, spune „squat”, și începe să bată din palme. Cel care nu s-a așezat, dar a început și să bată din palme, este în afara jocului.

Până la sfârșitul jocului, cei mai atenți jucători ar trebui să rămână.

7) Jocul „Înfățișează un animal”.

(Goasa le arata copiilor un cos de carti)

Ca să ajung la timp pentru vacanță, a trebuit să depășesc multe țări. Și când m-am grăbit la tine, am întâlnit diferite animale. Amuzant și înfricoșător, decorat cu diferite culori! Pentru a ghici numele, trebuie să arăți animalul!

În coșul clovnului sunt două sau trei duzini de cărți cu nume de animale (sau mai multe). Donut alege copilul să se joace primul. El vine și scoate o carte la întâmplare din coș, ei citesc pentru ei înșiși ceea ce este scris acolo, apoi trebuie să arate animalul pentru ca publicul să ghicească cine este. Dacă copilul are dificultăți de citit, clovnul îi poate șopti numele animalului la ureche.

Oricine ghicește primul care animal este în discuție devine următorul jucător.

Dacă nimeni nu reușește să ghicească, atunci clovnul permite publicului să pună o întrebare clarificatoare, de exemplu, „Acest animal știe să înoate?”, „Ce mănâncă acest animal?” etc. În cazul în care acest lucru nu ajută la dezlegarea pantomimei, clovnul însuși poate exprima un fel de indiciu, de exemplu - „acest animal are o coamă magnifică” sau „are coarne”, etc.

8) Final - jocul „Decorează tortul cu lumânări”.

(Melodia alarmei sună tare sau ceasul bate pe telefonul din buzunarul clovnului)

Așa că a sunat semnalul - carnavalul nostru s-a încheiat! Gogoasa trebuie adunata, asa ca ne luam la revedere... Am uitat ceva? Cum, ai uitat? Adevărat, copii - unde este tortul?

(Gogosa se duce in bucatarie si se intoarce cu o prajitura in maini, o pune pe masa)

Oh, dar ce este? Ce văd? Nu pot să-mi cred ochilor - un tort aniversar fără lumânări! Trebuie să-l ajutăm și să-l furnizăm lumânări.

(Donut scoate o lumânare și trei cutii, pune o lumânare într-una dintre ele, le închide pe toate trei, apoi le pune pe masă în fața publicului. După aceea, începe să rearanjeze cutiile astfel încât publicul să uite care are. o lumânare)

Mă răsucesc și mă întorc - vreau să încurc! Hai, hai, ghici - și decorează pâinea!

Copilul care a ghicit în ce cutie se află lumânarea primește dreptul să o așeze pe tort.

După ce toate lumânările sunt instalate, clovnul le aprinde și îi oferă persoanei de naștere ocazia să sufle și să își pună o dorință. Apoi copiii se așează la masa festivă.


Divertisment la o grupă de vârstă fragedă pe tema „Jocuri colorate cu clovnul Klepa”

Kolemasova Marina Nikolaevna, profesoara MADOU „Grădinița nr. 12”, Kamyshlov
Descrierea materialului: Vă ofer un rezumat al divertismentului pentru copii de vârstă fragedă (2-3 ani) pe tema „Jocuri colorate cu clovnul Klepa”. Acest material va fi util pentru educatorii timpurii. Acesta este un rezumat al divertismentului care vizează consolidarea cunoștințelor copiilor despre culorile de bază ale spectrului.
Scenariu de divertisment la o grupă de vârstă fragedă pe tema „Jocuri colorate cu clovnul Klepa”
Ţintă: crearea unei stări emoționale pozitive la copii prin atmosferă divertisment distractivși participarea la acesta.
Sarcini:
Educational: Să consolideze la copii cunoașterea principalelor culori ale spectrului, capacitatea de a corela obiectele după culoare.
În curs de dezvoltare: Să dezvolte la copii atenția, coordonarea mișcărilor, orientarea în spațiu; activarea vorbirii copiilor.
Educational: Cultivați la copii o atitudine prietenoasă unul față de celălalt.
Muncă preliminară: Jocuri didacticeși exerciții pentru dezvoltarea percepției culorilor.
Echipament: bile de plastic in 4 culori primare, recipiente in 4 culori primare, fluturi de hartie in 4 culori primare, flori de hartie in 4 culori primare, volane din carton in 4 culori primare, cercuri in 4 culori primare, semafoare cu semnalizare, baloane, panglici .

Progresul divertismentului.

Profesorul intră în sală cu copiii, îi invită pe copii să stea pe scaune.
Profesorul le spune copiilor că a invitat-o ​​pe invitat Grădiniţă si va veni in curand.
În sunetul muzicii, Clovnul Klepa fuge în sală.

Clovnul Klepa: Buna baieti! Numele meu este Klepa clovnul!
Educator: Să-i salutăm pe Klepa. Salut Klepa!
Copiii repetă cuvintele de salut.
Clovnul Klepa: Am venit să vă vizitez și vă invit să jucați cu mine jocuri distractive colorate. Sunteți de acord?
Copii: Da.
Clovnul Klepa: Băieți, nu am venit cu mâinile goale. Ți-am adus baloane colorate... (în grabă și scapă coșul cu baloane, baloanele se împrăștie)
Educator: O, ce Klepa neîndemânatic ești, împrăștiat toate mingile. Băieți, îl putem ajuta pe Klepa să adune totul? Dar trebuie să colectați bilele în cutii după culoare: ce culoare este mingea, o punem într-o astfel de cutie.
Jocul „Colectează mingile”.
Clovnul Klepa: Bravo baieti! Toate bilele au fost asamblate corect. Uite, băieți, fluturele zboară! Acum o voi prinde. (se preface că prinde un fluture).
Educator: Băieți, fluturii chiar au zburat la noi. Dar este posibil să prinzi fluturi?
Copii: Nu.
Educator: Să ascundem fluturi pe flori de la Klepa. Ce culoare este fluturele, pe o floare de aceeași culoare și plantează un fluture.
Joc „Fluturi pe flori”.
Clovnul Klepa: Oh, unde sunt fluturii? Nu văd una. Toți s-au ascuns de mine.
Profesorul îi laudă pe copii pentru sarcina îndeplinită corect.
Clovnul Klepa: Băieți, și acum vă sugerez să conduceți mașini. (înmânează cârme de carton în culori primare)
În sunetul muzicii, copiii se mișcă prin cameră. Muzica se oprește.
Clovnul Klepa: Acum să ne punem mașinile în garaje. Ce culoare are volanul, ce culoare are garajul.
Profesorul îi ajută pe copii să îndeplinească sarcina.
Joc de mașini colorate și garaje.
Educator: Clovnul Klepa și știi că trebuie să conduci mașini, respectând regulile trafic?
Clovnul Klepa: Nu, dar ce?
Educator:Și ce - vom fi îndemnați de semafoare. Toți șoferii respectă regulile de semnalizare rutieră. Când lumina roșie este aprinsă, mașinile se opresc, dacă lumina galbenă este aprinsă, trebuie să vă pregătiți - mergem pe loc, iar când lumina verde este aprinsă, conducem!
Clovnul Klepa: Haideți, băieți, să exersăm.
Jocul „Semafor”.
Clovnul Klepa: Vă mulțumesc băieți că mi-ați spus regulile de drum! Și ți-am pregătit o surpriză. (scoate baloanele)
Educator:
Uită-te la minune
Câte baloane cu aer
a apărut în camera noastră.
Bilele sunt toate diferite, mingile sunt frumoase!
Ce culori sunt? cine e gata sa imi raspunda?
Copiii numesc culorile baloanelor.
Clovnul Klepa: Bine făcut! Dar mingile mele sunt fără sfori. Am panglici frumoase, le vom ridica pentru bile.
Jocul „Alege panglica la minge”.
Clovnul Klepa: Acum hai să ne jucăm cu baloanele.
Copiii se joacă cu baloane pe muzică.
Clovnul Klepa: Am un răsfăț pentru tine.
Tratamente cu M&M-uri colorate.
Clovnul Klepa: Multumesc baieti pentru jocuri amuzante. Mi-a plăcut foarte mult să te vizitez. Dar este timpul să ne luăm la revedere. La revedere!
Educatoare și copii: La revedere, clovnul Klepa!

Natalia Aparina

Simulatorul de complot „Clown vesel”

Iată un simulator pe care l-am făcut pentru copiii mei pentru dezvoltare abilități motorii fine mâinile Ideea este preluată din cartea lui E. V. Polozova. S-au folosit gâturile și capacele de la sticle de plastic, o cutie de dulciuri și o folie autoadezivă.

Copiilor le-a plăcut „Clown vesel”. Deși am făcut simulatorul acum trei ani, copiilor le place să se joace și acum.

Ţintă: Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor;

Formarea capacității de a înțelege caracteristicile cantitative ale agregatelor de obiecte individuale, folosind cuvintele „multe”, „unu” în vorbire;

Dezvoltarea capacității de a distinge și de a numi culorile primare.

Echipament: cutie de bomboane, gâturi de sticle din plastic filetate, capace de sticle de diferite culori, lipici Moment.

Cutia este acoperită cu o folie autoadezivă, apoi se lipește hârtia pe care este înfățișat clovnul. În anumite locuri, găurile sunt tăiate, gâturile sunt lipite.

Progresul jocului

Arăt o jucărie clovn sau o poză cu un clovn. Am citit o poezie despre un clovn.

Clovnul este amuzant și răutăcios,

Cu nasul roșu și o pălărie amuzantă,

Dacă este trist, va râde,

Și vei râde din suflet!

Iubit atât de copii, cât și de adulți

Cine va numi acest clovn?

Așa e, copiii sunt „Butoanele” noștri! Ne jucăm cu el acum!

Ofer capace de diverse culori pentru copii; Arăt un cerc de o anumită culoare și propun să numesc același obiect după culoare pe simulator și să înșurubați capacul culorii corespunzătoare.

Am cusut o cămașă pentru tine

Ai uitat de nasturi? (Nu)

Am ales culoarea potrivită pentru ei

Și au început să le înșurubească.

Nasul meu este întotdeauna rotund și roșu,

Nu va fi greu să-l înșurubați.

Copiii de pe simulator găsesc bile, le determină forma, culoarea; încercuiește găurile de pe simulator cu degetele.

Aici puteți lucra cu una sau mai multe culori. Copiii se înșurubează pe capace, pronunțând culoarea fiecărei bile și numărul de obiecte.

Număr de jucători: oricare
Opțional: eșarfe roșii sau bentițe
Toți jucătorii sunt împărțiți în mod egal în două echipe. Jucătorii din aceeași echipă sunt desemnați „Oameni”: aceștia sunt marcați fie cu eșarfe-bandaje roșii aprinse în jurul gâtului, fie cu bandă largă roșie aprinsă înfășurată în jurul bicepșilor ambelor mâini. Jucătorii din cealaltă echipă sunt desemnați „Vampiri” și nu au niciun marcaj pentru banderole. Scopul „Vampirilor” este de a captura cât mai mulți „Oameni”, care, după ce sunt capturați, devin și „Vampiri”. Farmecul principal al jocului este că „Vampirii” nu au nici un marcator de banderolă, iar „Oamenii” sunt în tensiune constantă și gata să fugă de „Vampirii” care umple zona de joc.

Bulgări de zăpadă - joc de iarnă pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: zăpadă
Iarna, vă puteți aminti despre această veche distracție rusească.
Jocul este de obicei jucat de două echipe care aruncă bulgări de zăpadă una în cealaltă.

Monkey tag - un joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
Suplimente: nu
Șoferul trebuie să-l imite pe fugar ca o maimuță. De exemplu, dacă urmăritul în mod neașteptat (evaderul va face astfel de lucruri intenționat) sare pe un picior, atunci șoferul trebuie să sară și el după el pe un picior. Dacă șoferul nu a avut timp să repete mișcările evadetorului la timp, atunci „etichetarea” nu este luată în considerare și evaderului i se acordă 5 secunde pentru a fugi din nou.

Porți - un joc în aer liber pentru copii

Numar de jucatori: copil si adult
Suplimente: nu
Dacă ai un copil foarte mic, dar prea mobil, atunci poți încerca să-l captivezi în acest fel.
Ne jucăm afară! Copilul aleargă spre tine, tu îți desfaci picioarele... și, parcă, „pasi peste el”. Se intoarce, ajunge la tine, o lasi iar sa treaca pe sub tine, parca printr-o „poarta”. Principalul lucru este energia într-un mod pașnic. Jocul poate fi îmbunătățit și echipat cu glume, conectați articole suplimentareși sarcini precum „luăm mingea, o ducem prin poartă, o punem în cărucior...”.

Catch-up cutters - un joc în aer liber pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: 2 bobine de ață sau fir foarte lung în două culori (de preferință albastru și roșu)
Alegem un lider. Un fir este legat de mâna tuturor într-un loc vizibil, dar nodul nu este strâns strâns. Băieții și fetele au culori diferite.
Sarcina este de a ajunge din urmă cu orice persoană și de a rupe firul de la el. Dificultatea este că cel care este prins poate smulge și firul din mâna smulgetorului. Cine are firul rupt, se duce la lider.

Dungeon Escape - joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
Suplimente: nu
Jocul amintește de vechiul joc „Cat and Mouse”. Participanții la joc, ținându-se de mână, formează un cerc. Înăuntru este un prizonier sau captiv, afară este prietenul lui. Prizonierul trebuie să izbucnească, asistentul său - pentru a înșela paznicii. Cel căruia îi este dor de prizonier îi ia locul.

Clopote - un joc în aer liber pentru copii

Număr de jucători: oricare
Opțional: sonerie
Copiii stau în cerc. Doi oameni merg la mijloc - unul cu un clopot sau un clopot, celălalt - legat la ochi. Toată lumea cântă:
Tryntsy-bryntsy, clopote,
Temerarii au strigat:
Digi digi digi dong
Ghici de unde vine apelul!
După aceste cuvinte, „orbul orbului” îl prinde pe jucătorul care se eschivează.

Butoi fără fund - un joc pentru copii

Număr de jucători: oricare
În plus: un butoi fără fund, o minge
Un butoi obișnuit fără fund este suspendat pe locul de joacă, la o înălțime de trei metri. Jucătorul aflat pe fugă trebuie să arunce mingea în țeavă cu o lovitură precisă de jos în sus. Cel care o face de trei ori câștigă.